部编人教版六年级语文上册《最后一头战象》课时测评第1课时_第1页
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文档简介

最后一头战象第1课时一、带着问题来念书。1．课文描绘了四个动人的片段：a.威严回去b．英豪垂暮c．凭吊战场d．重披战甲请按课文描绘的次序，将四个片段正确排列为()。2．这篇课文是按()记述的。A．事情发展的次序B．时间次序C．方向次序二、拼音写字我最棒。rìòuiānɡjiāopíɡéchuǎnīqìɡàinínɡhònɡ三、我是注音小好手。1．村民们从不叫它搬运东西，它成天优哉()游哉地在寨．．()子里闲逛()。．2．石碑()上镌()刻着三个金箔()剥落、笔迹．．．有点模()糊的大字：百象冢()。．．四、加部首组新字再组词。同（）尃（）（）（）（）（）辟（）喿（）（）（）五、填字组词语，再来对号入坐。1()不()心久()重()威风()()排()倒()()()成声横()不()()()有神()耳()聋1．哭得喉咙哽住，出不来声音。形容极度伤心。()2．形容(眼睛)光亮，有神彩。()3．令人敬畏的阵容或魄力。()4．形容力量强，阵容大。()六、我能填补搭配适合的词语。火红的________洁白的________平展的________静静地________困难地________正确地________七、选择关系词语来填空。假如就由于因此不只并且只管还1．()嘎羧体力不济，()挖一阵就喘气一阵。2．()已经过了整整二十六年，但它()是记得那么牢。3．村长()在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，()在四条象腿上绑了四块黑布。4．()大象预见觉自己的死期快要，它()会单独走到遥远而又神奇的象冢里去。八、课内语段阅读。没想到，嘎羧见了，一下子寂静下来，用鼻子呼呼吹去上边的尘埃，鼻尖久久地在上边摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。这是作者对嘎羧________、________的描绘。“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”表达了嘎羧对绚烂过去的深深________与________。九、我给乱句排次序。()鸡叫头遍时，什么声音也没有了。()东方吐白时，嘎羧已经死了。()子夜，嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了，但它仍在掘土、抛土。2()太阳落山了，月亮升起来了，嘎羧仍在挖着。()从清晨到下午，嘎羧向来在挖坑。大象以其宏大朴实温顺的形态惹起人们的关注。在泰国，大象是力量和优雅的

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