2023-2024学年湖北省当阳市小学语文六年级期末提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写字词。

（1）“怎么，黑的！”八儿同时想起了rǎngāng里的zāngshuǐ。

（2）春节是我国最隆重的节日。最令人期待的是除夕，一家人聚在一起包jiǎoji吃年夜饭、看春晚……家家户户tóngxiāo达旦，相聚联欢。大年初一，亲友串门共贺新年，人人脸上笑yíngyíng！

（3）鲁滨逊面对苦难毫不wèijù，在qīliáng、jìmò中寻找快乐和安慰。二、选择题2、下列各组词语中，读音全都正确的一组是（

）A．消逝（shì）

鸿毛（hóng）

暂时（zhàn）

泪潸潸（shān）B．寡妇（guǎ）

铁锨（qiān）

急遽（jù）

头涔涔（cén）C．侦探（zhēng）

褴褛（lǚ）

鱼饵（ěr）

搪瓷碗（táng）D．追悼（dào）

筷子（kuài）

炽热（chì）

奄奄待毙（yǎn）3、下列成语使用不恰当的一项是（

）A．他弹奏的古典乐曲，如高山流水般美妙，真是人间难得几回闻啊。B．改革开放以来，全国人民生活水平提高，人民生活安居乐业。C．老人遵从医生的建议，早晨做一些晨练，白天则读书阅报，看看电视，与孙儿们共享天伦之乐D．吴静钰在比赛中技高一筹，周三的决赛以比分领先轻松获胜。4、下列诗句书写没有错别字的一项是（

）A．浪淘风簸自天崖B．茅檐长扫静无苔C．花木成畦手自栽D．水村山郭洒旗风5、下列是某位同学对课文的理解，不准确的一项是（

）A．《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。B．《十六年前的回忆》这篇课文开头与结尾相呼应，突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情，加深了读者的印象。C．《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。D．《鲁滨逊漂流记》这篇故事概是按鲁滨逊历险的时间顺序记叙的，具体过程为：岛上遇险→建房定居→养牧种植→回到英国→救“星期五”。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，组词语。

厨(

)稻(

)胯(

)挎(

)

橱(

)滔(

)跨(

)垮(

)

郑(

)贼(

)正(

)贱(

)7、我们从古以来，就有埋头苦干的人，_______……这就是中国的脊梁。8、按要求完成练习。

①老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。（把转述句改成直接叙述的句子）

__________________________________________________

②我认为这是一件好事。（改成双重否定句）

__________________________________9、课内阅读。丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。1．文段选自《__________》

2．看到“人的海洋”，我想起一些描写人多的成语：________、________。

3．本段在写法上运用了先概括，再_______的写法，重点写了________、________，应该说他们是全场三十万人的代表。

4．“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。”从“直奔”一词可以看出_________。（

）A．“直奔”可以换成“走向”，说明大家都很急。B．“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典迫切、兴奋的心情。C．“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典急躁、烦躁的心情。D．以上三项都对。10、阅读下面的文字，完成习题。_________________那是五十多年前的事了，那时我才四岁。一天，妈妈带我进城，在回家的路上，我们走进了威格顿先生的糖果铺。威格顿先生是一位白发苍苍的老人。我一进店门，便被柜台里琳琅满目的糖果迷住了。那天妈妈给我买了一些糖果。后来我做了一个决定，要独自去威格顿先生的店铺里买糖果，尽管我对钱一窍不通。一次我趁妈妈又带我进城的时机，独自去了威格顿先生的糖果铺。挑了一些各色各样的糖果后，我走近柜台，威格顿先生从柜台上弯下身问我：“你有钱买这么多糖果吗？”“哦，有的，我有好多好多钱。”我伸出小拳头放在威格顿张开的手中，里面有五六个闪闪发亮的、用锡纸细心包好的樱桃核。威格顿先生站在那儿静静地注视着他手中的樱桃核，又看着我，好长时间好像是发现了什么似的。“不够吗？”我担心地问。他轻轻地叹口气。“噢，我看是有点儿多了，”他回答说，“我还得给你找钱。”说着，他拉开了抽屉，弯下身子，把两美分放进了我伸出的手中。妈妈知道后，训斥我不该独自离开去买糖果，但她从来也没想起要问我买糖的钱是哪儿来的。不久我们搬家了。我长大后也结了婚，我和妻子开了一家鱼店，出售多种外国鱼，这些鱼大都五美元以上一对。一天，一个五六岁的小姑娘领着她的弟弟来到店里。他们站在鱼缸前，着迷地看着五光十色的鱼儿。“先生，”小男孩问道，“这鱼我们能买几条吗？”“可以，只要你有足够的钱。”我回答。“哦，我们有好多好多的钱。”这信心十足的神情给我一种奇怪而又熟悉的感觉。他们沿着鱼缸边走边向我指出他们挑的几种鱼。我用抄网把鱼放进容器中。“先生，给你钱。”小姑娘说着，把几个分币放在我的手上。这一刹那，我领悟到威格顿先生多年前做的那件事给我的全部影响。我只是在这时才懂得了当年我对老人的挑战，并明白他是多么出色地接受了这一挑战。小女孩充满期望地站在我面前。“钱不够吗？”她小声地问我。我喉咙发堵，好不容易才说出话来，“太多了点，”我说，“我还要给你找钱呢！”我把两美分放在她手中，然后便站在门口望着孩子们小心翼翼地捧着他们的宝贝远去。孩子们走后，站在旁边干活的妻子问：“这是怎么回事？你知道你给了他们多少条鱼吗？值三十美元！”“可是我不能不给啊！”我回答。当我对妻子讲完老威格顿的故事后，她的眼睛湿润了。1．文章主要写了哪两件事？请你概括出来。

第一件事：______________________________

第二件事：_______________________________

2．文中第3自然段写道，“他是多么出色地接受了这一挑战”，谈谈你对这句话的理解。

________________________________________

3．下面各项说法有误的一项是（

）A．文章开头写“那时我才四岁”，既交代了故事发生的时间，也暗示了“我”幼稚的行为是真实可信的。B．“这些鱼大都五美元以上一对”，这句话对下文的情节发展没有任何作用，只是随便交代一下而已。C．“这信心十足的神情给我一种奇怪而又熟悉的感觉”，“我”奇怪的是小孩怎么会有“好多好多的钱”，熟悉的是小孩的神情、话语和“我”当年一模一样。D．“我喉咙发堵，好不容易才说出话来”体现了“我”当时激动的心情。4．“她的眼睛湿润了”的原因是什么？结合全文内容回答。

_________________________________________

5．请你为文章拟一个标题，写在文前的横线上。11、

匆匆逝去的小学生活就像一幅古朴优雅的画卷，描绘出欢乐、有趣的童年。

匆匆逝去的小学生活又像一曲婉转动听的乐曲，歌唱着纯真、美好的童心。

匆匆逝去的小学生活更像一束