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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读一读,书写规范字。
chídùn
shùnxù
fángbèi
mǐnjié
huāngmáng
cànlàn
fēngshuò
jìjìng
二、填空题2、下列加点字读音完全正确的项是()A.关系(xì)
系鞋带(jì)
笨拙(zhuó)
悲惨(cǎn)B.将领(jiàng)
将军(jiāng)
蓄须(xù)
血淋淋(xuě)C.露面(lòu)
露珠(lù)
殷切(yīn)
苗圃(pǔ)D.轰隆(lōng)
隆重(lóng)
喧哗(xuān)
花蕊(lěi)3、比一比,再组词。
跪(
)顽(
)
凭(
)掐(
)摔(
)
脆(
)烦(
)
秃(
)
陷(
)蟀(
)4、唱反调。
5、在括号里填上合适的关联词语,再选择其中的一个造句。
1.日内瓦的绿地()大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,()也随处可见花花绿绿的野草和野花。
2.从他的眼里表现出来的()愤怒,()悲哀。
3.()你错了,()应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!
4.()九月初九又是重阳日,()人们就把这一天叫做“重阳节”。
5.织女()美丽贤惠,()心灵手巧。
_________________________________________________6、成语天地。
争奇斗(
)
锦上添(
)
川流(
)息
(
)往开来
凤毛麟(
)
(
)指可数
落井(
)石
来(
)去脉三、课内阅读7、课内阅读。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1.这段话写出了天都峰的两个特点:_________、_________。
2.描写天都峰“高”的句子是:_________;描写天都峰“陡”的句子是:___________。
3.作者写天都峰的“高”和“陡”,目的在于爬天都峰的_______________,暗示爬天都峰要有_________。
4.“我爬得上去吗?”对这句话理解正确的是(
)A.我能爬山去。B.我不能爬上去。C.我不一定爬得上去,说明自己没有信心。四、散文阅读8、阅读课外文段,然后答题。___________①清晨,我在院子里玩儿,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。②一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。③陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……④看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”1.请给短文加个合适的题目,并写在下面横线上。
___________________________
2.在第②段中,作者描写广场的顺序是:_____→____→_____。
3.这篇短文主要写了什么?
__________________________
4.你从第④自然段划线句“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”中,你体会到了什么?
__________________________五、语言表达9、句子。
(1)修改下面的一段话(4处):
早晨,我到学校举行联欢会。走在路上,我呼吸着青新的空气和美丽的风景。联欢会结束后,我给四年级的合唱留下了深刻的印象。
_______________________
(2)补充:_________________忽然______________________。
(3)补充:微微的春风像_____________一样,____________。
(4)补充:___________的校园,到处都是___________的学生。
(5)用动作描写,表现“生气”(至少2个动词):
看到我还赖在床上不起来,妈妈_______________,___________。
(6)为了保护环境,我们可以做些什么?写出你的两点建议。
①_____________
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