2023-2024学年云南省景洪市小学语文四年级期末深度自测预测题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我能看拼音写词语。

bēicǎn

shènzhì

ɡǔwǔ

kuìbài

(

)

(

)

(

)

(

)

túdì

xūruò

àomì

chónɡdié

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、选择正确的读音、字词或意思,打上“√”。

系(jì

xì)铃铛

薄(bó

báo)雾

发(辨

辫)

宁(nìngníng)可

角(juéjiǎo)色

(链

连)条

“梅雪争春未可降”中的“降”读(jiàngxiáng),意思是(下降

服输)。

“诸儿(竞

竟)走取之,唯戎不动。”句中“走”字的意思是

?3、多音字组词。

塞sāi(

)

强qiáng(

)

吧bā(

)

sè(

)

jiàng(

)

ba(

)4、读句子,在括号里写出加点词的反义词。

(1)所有的绿集中起来。(

)

(2)在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦。(

)

(3)给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。(

)

(

)5、选择合适的关联词填空。

既然……就……

虽然……但是……

即使……也……

因为……所以……

(1)(

)林则徐虎门销烟有功,(

)受到后人的敬仰。

(2)(

)我们的生活水平有了很大提高,(

)我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。

(3)(

)老师不在课堂上,我们(

)要遵守纪律。

(4)你(

)喜欢这只小鸟,(

)要好好爱护它。6、在括号里填上合适的字,使每组都能成为六个成语。

1.开门见()穷水()善尽()中不()智多()财害命

2.眉开眼()逐颜()天辟()大物()大精()不可测

3.欢天喜()利人()风细()过天()空万()应外合三、课内阅读7、课内精彩片段回放。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。①老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。②可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。③在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!④可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1.从选文中找出下列词语的近义词。

忽然——(

)

锐利——(

)

2.选文中“__________”这个短语形象地写出了猎狗的强大,与老麻雀的瘦小形成了_____________,从而更加突出地表现了__________________________。

3.加点的“一种强大的力量”指的是__________。有感于此,我想说:_____________________。四、散文阅读8、阅读理解。硬翅膀的纸飞机①刚来的班主任葛老师是一位年轻的女教师。这一天,她正在给学生上课,背对着学生在黑板上认真地书写。爱恶作剧的张梦叠了一个纸飞机,(预备

准备)给这位老师一个“见面礼”,他使劲地将纸飞机朝黑板方向抛去。②可是,纸飞机还没飞到讲台边就“熄火”了。顿时,教室里一阵哄笑。当葛老师转身时,又恢复了安静。过了一会儿,葛老师再次转身板书,张梦又抛出了一个纸飞机。不偏不倚地“撞”在葛老师的手臂上,又是一阵哄笑!③葛老师转过身,表情淡定地望着学生。教室里安静了许多,所有的学生都在等待着一场“暴风雨”的来临。葛老师弯下身,拾起地上的两个纸飞机,走到了张梦面前,笑着间:“这是你的‘杰作’吧?”望着老师异样的表情,张梦不好意思地低下了头。④葛老师依然笑着问:“你能告诉我,为什么第一个纸飞机没有撞到我,第二个却(正确

准确)地撞到我了呢?”张梦支支吾吾地回答:“第一个纸飞机太软了,飞不起来,第二个是用硬纸叠的。”⑤高老师走向讲台,对同学们说:“说得好!我们每一位同学其实都是一个纸飞机。软纸叠的纸飞机永远飞不起来。只有练就了一对硬翅膀,才能飞得又高又远!”望着已经被深深(吸引

引诱)住的学生,高老师接着说:“如果我们每一天都在浪费时间,那么我们的翅膀永远都不会变硬,也永远飞不高,飞不远。”⑥只有练就了一对硬翅膀,才能飞得又高又远!但愿我们每一个人都能练就一身过硬的生存本领,成为一个带有“硬翅膀”的“纸飞机”。1.用“√”选出括号中恰当的词语。

2.根据短文内容填空。

“纸飞机还没飞到讲台边就‘熄火’了”一句中的“熄火”指的是______________,“所有的学生都在等待着一场‘暴风雨’的来临”一句中的“暴风雨”指的是______________。

3.读第③自然段中画“﹏﹏﹏”的句子,如果你也是其中的一名学生,此时你的心里会想:__________。

4.第③自然段中画“

”的句子运用了____________描写和____________描写,这一系列描写表现出了葛老师______________。

5.联系生活实际,说说你对“只有练就了一对硬翅膀,才能飞得又高又远”这句话的理解。

__________________五、语言表达9、学校组织野炊,四(三)班的其他同学都玩得很开心,可团支书杨业却怎么也开心不起来,因为他看到先前干净的野炊场地,此时已是一片狼藉,到处都是食品包装袋和食物残余。于是,在队伍整队返回前,他对同学们进行了一番劝告。假如你是杨业,你会怎样劝说?注意语言委婉得体,同时能够劝说大家改正缺点。

_________________________________

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