2023-2024学年内蒙古自治区霍林郭勒市小学语文三年级期末自我评估预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

níngjìng

qìguān

gōngjī

wēixiǎn

hǎishēn

________

________

________

________

________

hòutuì

gāngtiě

xùnsù

wāngyáng

fǎntuī

________

________

________

________

________二、填空题2、查字典，填空。

用部首查字法查找“刺”字，先查________部，再查________画；用音序查字法查找“刺”字，先查首字母________，再查音节________。“刺”在字典里的解释有：①用尖刻的话指摘、嘲笑；②尖锐像针的东西；③暗杀；④用有尖的东西穿进或杀伤。在“带刺的朋友”里，“刺”的意思是________；在“刺破”里，“刺”的意思是________；在“讽刺”里，“刺”的意思是________。（填序号）3、比一比，组词语。

钱(

)抗(

)

没(

)

线(

)坑(

)投(

)

待(

)

因(

)

担(

)

侍(

)困(

)

但(

)三、信息匹配4、把词语补充完整，并完成练习。

张(

)舞(

)

一(

)正(

)

五(

)(

)登

百(

)百(

)

秋(

)气(

)

(

)红(

)赤

（1）上面含有身体部位的词语是_______________、_______________，请你再写出两个含有身体部位的四字词语：_______________、_______________。

（2）上面与“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”描写的季节有关的词语是_______________、_______________。四、选择题5、圈出句中的错字，把正确的写在横线上。

（1）小狗天天都炼习。________

（2）他已经学得想当不错。________

（3）子弹察过小狗的耳边。________五、课内阅读6、课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．这段话写了银杏树、____________、田野、____________和菊花。

2．“田野像金色的海洋。”这句话是__________的修辞手法。请你再试着写一句这样的句子：_________。

3．秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。

它把____________给了____________，_________________。六、现代文阅读7、课外阅读。白帆和木桨在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。白帆鼓满了风，推送着渔船前进。他（欣赏

观赏）着自己水中的倒影：那就像一张巨大的蝴蝶的翅膀，多神气，多威风！于是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨：“木桨啊，你这个无能又懒惰的家伙。渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠着我这张帆！你呢？什么事情也不能干，只会躺在那里睡觉！”木桨一声不吭，好像真的睡着了。傍晚，渔船要返航了。渔夫解开缆绳，白帆“唰”地从桅杆上落下，被卷了起来。接着，渔夫拿起木桨，点破江水，划动起来，渔船便掉过头返航了。白帆（着急

焦急）地喊起来□为什么把我卷起来呢□为什么使用那无能的木某呢□□哈哈□现在你明白了吧□木桨带着哗哗的水声说□你只能在顺风的时候神气十足□而我□虽然本事不大□却肯逆风而上□1．用“\”划文中括号里不恰当的词。

2．给短文的第五、六自然段加上合适的标点符号。

3．形容摆出一副非常了不起的样子的词语是(

)。（从文中找出词语填空）

4．用“

”画出文中描写白帆嘲笑本桨的句子，用“

”画出文中描写木桨是如何对待嘲笑自己的白帆的句子。

5．读了这个故事，你明白了什么道理？

________________________________________七、语言表达8、每个人都有名字，同学们你知道自己名字的含义吗？你的名字里也许包含着父母的期待，说不定还藏着一个美丽的故事呢。试着跟大家介绍一下吧！

___________________________________________________________________________八、想象作文9、习作（任选一个题目）。

1．我们常常把那些爱讲笑话的人叫做“幽默大师”，把爱读书的人称为“小书迷”，把特别爱问问题的人叫做“小问号”……这些有趣的称呼让我们一眼就能看出一个人的特点。请选择你身边这样一个有鲜明特点的人，通过事例让大家来认识他。自拟题目，如“我们班上的幽默大师”“家有小书迷”等。

2．“飞翔”一直以来是很多孩子心中的梦想，假如你会飞，会飞到哪儿？会遇到谁？会发生什