2023-2024学年青海省西宁市小学语文五年级期末点睛提升试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

shǎngshí

yíngdé

róngyù

(

)

(

)

(

)

fàngsì

hángxíng

xiàhu

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下面加点字完全正确的一项是（

）A．淳朴（chún）

渗血（shèn）

碾碎（niǎn）

坍塌（tān）B．钳住（qián）

脖颈（jìng）

排闼（tà）

入场券（quàn）C．涟漪（yí）

服帖（tiě）

惬意（qiè）

影影绰绰（zhuō）D．棱角（líng）

瓦砾（lì）

连翘（qiáo）

千里迢迢（zhāo）3、下列句子中没有病句的一句是(

)。A．爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。B．书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。C．我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。D．因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。4、下面词语中没有错别字的一组是（

）A．懒惰

攻无不克B．妨碍

难以至信C．隐敝

不计其数D．胆却

负荆请罪5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是（

）

你是军人

沃克医生一针见血地说

“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、下列俗语与成语对应不正确的一项是（

）A．前怕狼后怕虎（畏首畏尾）B．打开天窗说亮话（直言不讳）C．盼星星盼月亮（望眼欲穿）D．吃水不忘挖井人（气急败坏）7、下列句子中，属于动态描写的是（）A．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。B．满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。C．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。8、将“那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓。”插入段中的哪个位置最恰当？（

）

①驼背的母亲，无比艰难地在人群中挪着步。②她的头，努力朝上昂着，鸭子一样，伸向前去，一步一匍匐。③即便这样的母亲，亦要在背上，背上一个大包裹。④里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。A．句①之前B．句②之前C．句③之前D．句④之前三、填空题9、国学知识间。

（1）自古以来，月亮常常寄托了中国人的思乡之情，请写出两句相关的诗句：__________________，__________________。

（2）每当外祖父读到“________________，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，_____________”这样的诗句，总会落下泪来。

（3）写出含有“春”字的诗句：______________，_______________。10、将下面的词语补充完整，并选择一词造句。

家(

)人(

)

(

)不(

)生

(

)(

)乐业

丰(

)足(

)

(

)急(

)坏

(

)(

)人和

内(

)外(

)

(

)掌(

)鸣

生(

)涂(

)

_____________________________四、文言文阅读11、读古文，完成下面的小题。自相矛盾楚人有凿盾与矛者，誉之曰：“________________________________。”又誉其矛曰：“___________________________________。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．把内容补充完整。

2．下列加点词语解释不正确的一项是（）A．誉之曰（称赞）B．于物无不陷也（穿透）C．吾矛之利（好处）D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）3．“其人弗能应也”的原因是什么？

_____________________________________________________五、现代文阅读12、阅读理解。梅雨潭（节选）①梅雨潭闪闪的绿色（吸引

招引）着我们：我们开始（追捉捕捉）她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石宫门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。②那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬（jié）着，像少妇拖着的裙幅；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓（zǐ），宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？③大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹（yì）你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掏你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？1．读短文第①自然段，划去括号里不恰当的词。

2．默读短文，完成填空。

梅雨潭的绿是一种醉人的绿，是一种_______________的绿，是一种_______________的绿，还是一种_______________的绿。

3．文中画线句子，作者将_______________、_______________、_______________以及秦淮河的绿与_______________作对比，这样写可以突出_______________。

4．第③自然段用了大量笔墨描写了作者的联想，读着这样的句子，仿佛让你看到

。通过想象，我们感受到梅雨潭潭水的（静态动态）美。（正确的打√）

5．第③自然段，作者连用了9个“你”，下列理解不正确的是（

）A．这里的“你”都指梅雨潭的绿。B．这样的称呼自然顺畅，有亲切感，体现了作者对梅雨潭的绿的喜爱。C．作者用“你”来称呼梅雨潭，更能突出梅雨潭的美丽。D．用第二人称来写，抒情更直接强烈，更能抒发作者对梅雨潭的绿的喜爱之情。六、仿写句子13、按要求写句子

（1）书籍像一座航标，引领我们找到前进的方向；书籍像_____，________。

（2）如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。（写出主要意思）

_________________

（3）把成语“同心协力”