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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、【看拼音,写词语】
fúshǒu
hǎodǎi
jiānyù
āizhe
chēliànɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
xīhan
wǎnxiá
shābù
zhǎnɡbèi
chèntuō
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是()A.颓败(tuí)
歧途(zhī)B.高跷(qiāo)
机械(jiè)C.谨慎(jǐn)
龟裂(jūn)D.耽误(dāng)衣兜(dōu)3、下列句子中,没有语病的一组是()A.大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。B.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都提高了。C.暑假期间,我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。D.经过这次治疗,使我的病终于好了。4、下列词语书写全部正确的一组是(
)A.预记
锻练
侵犯
慈祥B.颤抖
板登
纽扣
牲畜C.停泊
放肆
桅杆
簇拥D.妒忌
喉咙
师缚
衔接5、下面句子中的省略号表示()
“我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A.话未说完。B.说话时断断续续。C.引文的省略。D.重复词语的省略。6、下列句子中加点成语使用有误的一项是:(
)A.孩子们在静静地倾听,他们似乎听懂了这如泣如诉的笛声。B.考官们个个正襟危坐,不苟言笑。C.真正打动人心的作品,应该是自己毫不犹豫的创造。D.在临时借用的房里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。7、读下列句子,描写方法正确的一项是(
)A.我看见一个极其瘦弱的背弯曲着。(心理描写)B.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(动态描写)C.整整一个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲回来。(语言描写)D.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(动作描写)8、将“利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达”一句放入下面的语段中,位置最恰当的是(
)
①激光能瞄得准,射得远。②激光测距机不用三秒钟就能测量出地球离月球大约有三十八万四千千米远。③激光雷达领更大,它不但能随时测量出敌机、坦克等的准确距离和方位。④激光雷达还能测量和预报出大气中含有多少极微量的有害气体。A.①句之前B.①②句之间C.②③句之间D.③④句之间三、填空题9、诗句积累。
(1)谁言寸草心,________________________。
唐
孟郊
《游子吟》
(2)________________________,夜静春山空。唐
王维
《鸟呜涧》
(3)黄沙百战穿金甲,________________________。唐
王昌龄
《从军行》
(4)________________________,小人长戚戚。《左传》
(5)一首首诗就是一幅幅画。“________________________,也傍桑阴学种瓜”,这是儿童学劳作的生动画面;“________________________,彩丝穿取当银钲”,这是孩童玩冰的快乐时刻;“牧童归去横牛背,________________________”,这是牧童归来的自在时光。10、将词语补充完整,再按要求填空。
喜出________
势不________
________立雪
了如________
银装________
美____美____
____不改____
鞠躬________
(1)“程门立雪”这个成语的主人公是________。这个成语后来多用来称赞________的精神。
(2)用画“________”的词语写一句话。
________
(3)上面词语中描写人物神态的词有:________、________。四、文言文阅读11、阅读古文,按要求答题。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“
。”1.先把空白处补充完整。
2.解释下面字词的意思。
惠:______________
乃:______________
3.从“______________”二字可以看出杨氏子反应很快。
4.用“/”给下面句子划分朗读节奏。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”五、现代文阅读12、课外阅读
①俗话说:“天有不测风云。”我觉得以此来形容济南夏天的天气,是再恰当不过了。(暑
署)假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,一整天也没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点生气。知了拼命地叫着□□热□热□□地面上连只蚂蚁也难寻□它们也受不了这热魔的肆虐□就这样(等待
煎熬)了一天,到了傍晚,还是这么热。②突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞,我高兴地跑了出去,享受这珍贵的凉风,看天上,好像是天公不小心(翻乱
打翻)了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。③风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上。雨!而且是大的雨,刚开始下,雨点就有5分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚,马路依旧烫人。④雨,越下越大,终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。(密
蜜)集的雨点成了银白色的雨跑道,砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨,像只落汤鸡似地往回跑。这时,雨更大了,窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇,那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左右摇摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,这是雷公在助威呢!⑤过了半个多小时,雨下小了——更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。⑥济南的夏天就是这样——多变。1.给短文起个合适的题目写在文前横线上。
2.用“√”画出括号里合适的字、词语。
3.读第①自然段画“”的句子,写出它的主要意思。
________________________
4.“生气”一词的解释有:①因不合心意而不愉快;②生命力;活力。
①文中“没有一点生气”加点词的意思是(填序号)(
)
②请用“生气”的另一个意思写一句话。
______________________________
5.给第①自然段加上合适的标点。
6.仿照画“”句子把画面写具体的方法,将“今天,雪下得好大呀!”写具体。
___________________________
7.请用自己的话概括“济南的夏天是怎么多变的”?
_________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)要是你仔细观察,怎能发现不了小虾的有趣呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
(2)昙花在九点左右含笑一现。(仿写句子)
_____________________________________________________________________
(3)爸爸说:“我再也不打麻将了!”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
(4)这本书难道不是你的吗?(改为肯定句)
____________________________________________________
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