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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语,注意把字写匀称。
yǎn
lèi
gào
sù
chì
bǎnɡ
bǎo
kù
二、填空题2、我会查字典。
“挑”,用音序查字法,可以查音序(
),再查音节(
);用部首查字法,可以查部首(
),再查(
)画。这个字在字典中的解释有:①用肩担;②选择;③挑剔(ti)④量词。下面句子中的“挑”意思分别是什么?(只填正确答案的序号)
(1)毛主席跟大家一起挑水。(
)
(2)叔叔买了一挑大米回来。(
)
(3)我在商场挑选了一双好看的鞋。(
)
(4)他总喜欢挑别人的毛病。(
)3、比一比,再组词。
残(
)
票(
)
喊(
)
错(
)
线(
)
漂(
)
感(
)
猎(
)三、信息匹配4、结合句意,选择括号里恰当的词语,打“√”。
(1)一次(偶然
偶尔)的机会,我认识了他。
(2)爸爸的鼻子真(灵巧
灵敏),老远就闻到了烤鸭的香味。四、选择题5、下列书写正确的一项是()A.清凉
服装
漂落B.背诵
抖动
粗状C.凌乱
清晨
狂风D.暴炸
可怜
叶丛五、课内阅读6、阅读与理解。猫①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!③它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!④它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。⑤这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。1.猫的性格古怪表现在三个方面:①猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。②__________________。③___________。
2.第②自然段中,说猫尽职是因为____________。
3.第③自然段中,“几朵小梅花”指的是什么?这样写的好处是什么?
________________________
4.联系短文作出判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)作者说猫性格“古怪”,却又描述了它种种惹人喜爱的举止。(
)
(2)文中运用了大量语气词,借以表达作者对猫的喜爱之情。(
)
(3)文章语言生动传神,风趣十足,对猫的讨厌之情倾注其间。(
)
(4)作者不着痕迹地运用了拟人等手法,喜爱之情溢于言表。(
)
5.这只极富灵性的猫,生活在这样充满爱心的家中,它一定会心存感激,它会对老舍先生说什么呢?请你替它说说自己的心里话。
________________________________六、现代文阅读7、课外欣赏。狮子和大象狮子一直想击倒他最强大的对手——大象。他最害怕大象那巨大而有威力的长鼻子,所以一直不敢轻举妄动。他日思夜想,终于想出一条妙计。一天,狮子假装虔(qián)诚地奉承大象道:“尊敬的大象呀,您的形象就是伟大的象征——粗壮的腿就像擎(qíng)天神柱,大的身躯胜过铜墙铁壁……”大象得意地摆了摆耳朵。停了一会儿,狮子小声说道:“只是您的鼻子长得太长,对您的伟大形象有很大的影响呀!”大象挥舞着长鼻子,愤怒地说:“胡说八道!我的鼻子……”狮子一点也不发怒,慢条斯理地说:“象兄,还是请您冷静地考虑下吧,在这个世界上,还有谁长着您这样长的鼻子呢?走起路来在前面甩来甩去,多难看……”大象眯起小眼睛仔细想了想:嗯,森林里确实没有哪个动物长着这么长的鼻子,狮子讲的话的确有道理。于是,他去医院截去了自己的长鼻子。第二天,大象又遇到了狮子,便问狮子:“这下我的形象完美了吧?”狮子拧笑着说:“象兄,您的形象是完美了,可是您失去了最有威力的武器。哈哈,没想到你这么笨,真是四肢发达,头脑简单啊!象兄,我才是百兽之王啊!”说完他便张牙舞爪地扑向大象。大象本能地抬头扬起鼻子,可是有什么用呢?还没来得及逃跑,狮子便咬住了他的咽喉。1.第一句话中破折号的作用是_____________________________。
2.文中的“一条妙计”指____________________________________。
3.文中画横线的句子是_______句,意思是___________________________。
4.文中________听信了__________的话,结果被咬死了。这个故事告诉我们_______________的道理。七、语言表达8、口语交际。
在疫情防控阻击战中,亮亮作为小学生,隔离在家。在不能外出,也不能到校上课的情况下,他晚上睡得晚,早上起床也很晩。请你写几句话,劝他别这样做。
_______________________________________八、想象作文9、习作。
如果小鱼能在地上行走,如果大象的个头比蚂蚁还小,如果乌龟能在天空飞翔,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。选种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
要求:能大胆从动物失去原来的主要特征或变得与原来相反来想象,努力把夸张、奇
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