2023-2024学年辽宁省丹东市小学语文四年级期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

jiāndìnɡ

wéikànɡ

tiěhuán

suǒmén

jìrán

hěnxīn

zhùmínɡ

huòdé

qíɡuān

nónɡlì

yījiù

róuhé

二、填空题2、判断下列词语中加点字的读音是否正确，正确的打“√”，错误的请改正。

冲我发火（chōng）______

负荷（hé）______

看守门户（kān）______

引吭大叫（háng）______

几率（lǜ）______

敛声屏气（píng）______3、我会写组词。

瞧qiáo(

)

嫩nèn(

)

顺shùn(

)

均jūn(

)

叠dié(

)

隙xì(

)

茎jīng(

)

柄bǐng(

)4、按要求写出下面词语的反义词或近义词。

反义词：集中—(

)

凉爽—(

)

胆怯—(

)

近义词：飘动—(

)

徜徉—(

)

思潮—(

)5、关联词填空。

1．(

)谁怎么呼唤，它(

)不肯回来。

2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，(

)把老鼠等出来(

)。

3．(

)它又那么勇猛，(

)说见着小虫和老鼠，(

)遇上蛇也敢斗一斗。

4．它不知要摔多少跟头，(

)跌倒了马上起来，再跑再跌。6、认真观察成语中“惊天动地”第二和第四个字的特点，然后完成下列成语。

喜()厌()

忆()思()

化()为()

瞻()顾()

声()击()

扬()避()三、课内阅读7、（课内精华）阅读课内精彩文段，完成练习。孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”1．用“——”画出描写鹅追赶“我”的动词。

2．从“_____、_____”等词语中可以看出孩子们都很怕鹅。

3．本段描写鹅时主要运用了（

）描写。A．动作B．神态C．语言D．外貌4．画线句子是对“我”（

）的描写。A．动作B．语言C．心理D．外貌5．“我”看见鹅，第一反应是_____，这说明“我”十分惧怕鹅。

6．读画“——”的部分，从中可以看出，鹅对“我”的态度是(

)（A．充满仇恨B．不放在眼里）的，这是通过对鹅的_______描写表现出来的。

7．下面不适合概括鹅的形象的词语是（

）A．神气十足B．胆大妄为C．张狂凶猛D．乖巧温顺8．课文题目是“牛和鹅”，为什么重点写鹅呢？

______

9．除了上面的问题，你还有哪些体会、疑惑或启发？请从不同的角度在空白处作批注。四、散文阅读8、黎明的时候，雨突然大了，两尺多高的洪水已开始在路面上跳舞，100多号人你拥我挤地奔跑着。东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。‖木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不久就要退休的老汉。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”人群里喊出一嗓子：“党员也是人！”有人响应：“这不是拍电影！”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊，100多人很快排成队伍，依次从老汉身边跑上木桥。老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子，骂道：“你还是个党员吗？你最后一个走！”老汉凶得像只豹子。小伙子狠狠地瞪了老汉一眼，站到一边。‖队伍秩序井然。木桥开始发抖。水，爬上了老汉的胸膛。终于，只剩下他和那个小伙子。小伙子竟来推他：“你先走！”老汉吼道：“少废话，快走！”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地塌了。小伙子被吞没了。老汉似乎要喊什么，但一个浪头也吞没了他。‖五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人-她的丈夫和她的儿子。1．请给这篇短文拟一个合适的题目写在文前的横线上。

2．这篇文章已用“‖”分为四个部分，请分别给第二、三部分列一个小标题。

第二部分：________________

第三部分：______

3．这篇文章歌颂了_________在危险面前________________的伟大精神。

4．请简要说明最后一段对表现文章主题有什么作用。

________________五、语言表达9、综合实践。

1月12日晚上，小佳在电视上看到第二天的天气预报。请你帮助小家