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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
tèzhēng
yínháng
qīngxiù
(
)(
)(
)
jǐngjué
fēnliè
dāndiào
(
)(
)(
)二、选择题2、下列加点的字读音完全正确的一项是(
)A.比赛(sài)
踉跄(liànɡ)
涨红(zhǎnɡ)
晦气(huì)B.倭瓜(wō)
腮帮(sāi)
镌刻(juàn)
阻挡(dǎnɡ)C.旖旎(yǐ)
无垠(yín)
窈窕(yǎo)
严监生(jiàn)D.踌躇(chù)
瓢虫(piáo)
龇牙(zī)
模样(mú)3、下列句子中没有语病的一句是:(
)A.既然你来了,我也该走了。B.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。C.经过一整天的锻炼,他遍体鳞伤。D.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。4、下列词语中没有错别字的一组是(
)A.出板
修改
皱眉
糟糕B.慈详
激励
赞扬
自毫C.敬仰
紧张
湿润
公司5、下列句子中标点符号使用错误的一项是(
)A.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。C.园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台。武陵春色。D.那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?6、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是(
)A.这位医生的医术非常高明,给病人抽血时一针见血,减轻了病人的痛苦。B.获得短跑比赛第二名的他胸有成竹地登上领奖台。C.他这种遇到危险先想到他人的精神让我肃然起敬。D.听完老师讲的笑话之后,小刚龇牙咧嘴地笑了起来。7、下列句子中,属于静态描写的是(
)A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。B.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。D.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟影,到处都是鸟声。8、“这真是初生牛犊不怕虎的勇气!”应放入(
)处。
苏轼年少时,写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。①其父苏洵看见后,却担心他小小年纪狂妄自大,自满不前。②于是,苏洵把对联改了一下:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。③苏轼见了,改变了自己的态度,更加发奋读书,④终于取得了非凡的成绩。A.①处B.②处C.③处D.④处三、填空题9、根据课文内容或要求填空。
1.沃克医生是一个___________的人,刘伯承是一个_____________的人。
2.荷兰,是__________之国,_____________之国,也是______________之国。
3.童孙未解供耕织,_______________。牧童归去横牛背,_______________。这些诗句都描写了农村儿童的生活。10、把下列词语补充完整,再选一个词一句话。
国(
)民(
)
内(
)外(
)
(
)衣(
)食
生灵(
)(
)
(
)四、文言文阅读11、策略整理,参与阅读交流感受能力提升。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.我们的“课本剧表演”,第一幕是这样的。
摊主1:卖羊肉串啰,____________,快来尝一尝吧。
摊主2:卖花布,好布好布,奶奶穿上变______,姑娘穿上更______!
鬻者:瞧一瞧啊,看一看,祖传的工艺,____________。
看我这______啊,尖锐得很,无坚不摧;
看我这______啊,坚固得很,____________(四字)。
2.“我是小小讲解员”活动中,我是这样的开场:
这“长矛”,不是你小学课文《____________》中个“矛”,也不是你“快乐读书吧”里三国名将______手执的“丈二长矛”,猜……老师说,语言幽默,若用动作、______来辅助讲解,会更有趣的。五、现代文阅读12、阅读和理解。月夜即景山东省青岛唐山路小学四(1)班
苑靖雯农历八月十六的晚上,吃过晚饭不久,月亮在我家窗户上倾泻下如雾如纱的(清辉光辉)。我走出家门,来到学校的操场上,看到月亮已离开了东边山顶。月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进天边的灰云里,一会儿又撩开面纱,露出美丽的面容。踏着月光,在秋虫的鸣叫声中,我来到居民楼东面的小湖边。这时,明月已跃出天边淡淡的灰色云朵,悬挂在(点滴
点缀)了或明或暗的几颗星星的深蓝色的天幕上。月光水一般地(倾泻
倾注)在湖边的花草树木上,湖边的石头台阶、石头护栏被月光漂成了乳白色。小湖里的明月慢慢悠悠地在水中(漂浮
浮动)着,泛着柔和的银光的波纹一圈一圈地荡漾着。(倒影
倒映)在水中的明月,是那样的(柔美
柔软),又离我那么近,让我感觉天上的月亮真的掉进了湖里。于是我又想起了“猴子捞月”的故事。啊,多美的月亮呀!指导教师:朱维山——《作文周刊·小学版》2006年第43期
有改动1.在短文的括号里选择合适的词语,用“√”标出来。
2.画“﹏﹏﹏”的句子运用了______和______手法,对月亮进行了______描写。
3.用“”画出第三自然段中静态描写的句子。
4.作者直接抒发爱月亮的思想感情的句子是:___________________________________
5.作者先在___看月光,再到_________看月亮,最后到_________看月亮。六、仿写句子13、句子练习。
(1)“我们很快在葡萄叶上,瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。”我们还可以在哪里找到月亮?仿照上句续写一句。
_________________________
(2)仿照下面的例句,把句子写得更加生动形象。
例句:桃花流水鳜鱼肥。
粉红的桃花竞相争艳,小河流水潺潺,河里的鳜鱼是那样肥美。
一轮朝阳喷薄而出。
_________________________
夕阳西下,乌鸦归巢。
_________________________
(3)东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)
_________________________
(4)大家必须讲究卫生的好习惯。(修改病句)
_________________________
(5)那“鸟的天堂”的确是鸟的天
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