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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
xùn
qī(
)
lǎn
duò(
)
tuō
xié
wǎn
kù(
)
pínghéng(
)
xié
tiáo(
)
rényǐngchuòchuò(
)二、选择题2、下列四组词语中带点字注音全部正确的一组是(
)A.涟漪(yī)
旖旎(nǐ)B.踉跄(càng)
踌躇(chú)C.恐吓(xià)
湖泊(bó)D.绊倒(pàn)
龇牙(zī)3、对下列病句的修改,错误的是(
)A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)4、下列词语字形完全正确的一组是(
)A.讯期
辉煌B.销毁
颓败C.游泳
隐敝D.像征
协调5、下列句子中标点符号使用错误的一项是(
)A.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。C.园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台。武陵春色。D.那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?6、学习经验交流会上,最近取得进步的小明说自己自己有不懂就去请教同学、老师和家长,马上想到了古人说的“_____________”。A.书读百遍,其义自见。B.学如逆水行舟,不进则退。C.拳不离手,曲不离口。D.三人行,必有我师焉。7、下列句子中,对人物描写方法判断不正确的一项是(
)A.她正了正帽子,躬着背,低着头,双手做出捧东西的样子。(动作描写)B.他的眉毛时而皱起,如起伏的山峦;时而舒展,像弯新月。(神态描写)C.听到消息,他好像一下子掉进了冰窖,从头顶凉到了脚尖。(心理描写)D.他说起话来像机关枪一样,根本停不下来,还都是火药味。(语言描写)8、下列句子排列正确的一项是(
)
①可是过了一段时间,记忆又模糊了,于是再查字典。
②这样,经过多次反复,生字终于变成了熟字。
③字要记得牢固,必须勤查字典。
④由此看来,要扫除“拦路虎”,勤查字典是一个有效的办法。
⑤不少同学有这样的体会:在阅读中遇到一个生字,当时查字典,自己觉得已经掌握。A.③⑤①②④B.③④②⑤①C.⑤①②④③D.④②①③⑤三、填空题9、勤于积累,学会运用。
1.父母教育我们,学会做事前要先学会做人,要做一个善良的人,就要有恻隐之心,正如《孟子》中“_____________________________,_______________”。不要做坏事,否则就会像《左传》中所说的那“___________________”。
2.《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句“____________,___________________”。《四时田园杂兴》(其三十一)中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句“________________,___________”。
3.妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐——______________________,如果你期末考试没考好,就像去年一样参加培训班。”我嘀咕着:“这不是外甥打灯笼——______________________?”
4.豆蔻年华指女子_________岁的年纪;弱冠指男子__________岁左右的年纪;而立指人___________岁;古稀指人_________岁。
5.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的_______________。诗句“__________________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地,解救人民于水火之中。10、写出与下列词语感情色彩不同的近义词,并选择其中一个词语写一段话。
呕心沥血——(
)
诡计多端——(
)
___________________四、文言文阅读11、阅读人生小幼①人生小幼,精神专利②,长成已后,思虑散逸,固③须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈④,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
[注]①节选自《颜氏家训》。②专利:专一而敏锐。③固:所以。④坎壈(lǎn):困顿,不得志。
1.七岁时所学和二十岁以后所学,会有什么不同?请用“
”在短文中画出相关的语句。
2.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
犹当晚学,不可自弃。
_____________________
3.下列诗句表达的意思和短文主旨不同的一项是(
)A.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。B.读书破万卷,下笔如有神。C.少壮不努力,老大徒伤悲。D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。五、现代文阅读12、阅读理解题有人送我一株草①1971年的夏天,我在美国伊利诺伊州立大学求学。②不知是抵美的第几个日子了,我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。③远远的草坪边半躺着一个金发青年,好似十分注意地凝视着我。他看着我,我也知道,但没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是,这个人向我走来。④他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。⑤我不认识走过来的人,没有停步。⑥一片影子挡住去路,那吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一株碧绿的青草,正向我微笑。⑦“来!给你……”他将小草当珍宝一样递上来,我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。□对□微笑□就是这个样子□他轻轻地说。说完拍拍我的面,将我的头发很亲切地弄弄,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。⑧然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。⑨那是我到美国后第一次收到的礼物。⑩小草,保留了许多年才找不到了,连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中模糊了,可是直到现在,我也没有法子忘记他。⑪很多年过去了,常常觉得欠了这位陌生人一笔债:将信心和快乐传递给另外一些人。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。⑫我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子,活着仍是美妙的。这份能力,来自那株小草的延伸,将这份债不停地还下去,就是生存的快乐。1.在文中的“□”中填入正确的标点符号。
2.文章主要讲了一件什么事?请用简洁的语言概括。
_______________________
3.联系上下文,理解文中词句并填空。
(1)第②段中的“压”字很形象,既写出了我的步子____________,同时也写出了我当时的心情____________。
(2)第⑩段中“他的脸在记忆中模糊了,可是直到现在,我也没有法子忘记他”,作者模糊了____________,但没有忘记____________。
(3)第⑪段中“常常觉得欠了这位陌生人的一笔债”,这笔债指什么?请在文中用“
”画出。六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)用自己的话写出下面古文的意思。
儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
_________________________
(2)读一读,体会加点词的表达效果,仿写句子。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
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