2023-2024学年辽宁省小学语文五年级期末高分提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

liánjiē

wújiàzhībǎo

zháojí

dàchén

shāngyì

jīzhì

nántí

chēngzàn

juékǒubùtí

chéngyì

lǐzhíqìzhuàng

二、选择题2、下列加点字的注音有错的一组是（

）A．着力（zhuó）

呐喊（nà）

某年（mǒu）

终夜不寝（qǐn）B．馈赠（kuì）

偏僻（pì）

汤勺（sháo）

直奔教室（bèn）C．任丘（rén）

筛土（shāi）

执拗（niù）

出谋划策（móu）D．牛虻（méng）

缝隙（xì）

酵母（xiào）

不能自已（yǐ）3、下列句子没有语病的一项是（

）A．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。B．大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。C．很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。D．每年春天，樱花盛开，花团锦簇，许多行人不禁驻足观赏。4、下面题中有一项错别字是（

）A．销毁B．酷署C．烦琐D．金碧辉煌5、下列句子标点运用正确的一项是（

）A．它的果实埋在地里，不像桃子，石榴，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。B．“吃什么？”将军白了他一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”C．民兵发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫《无线电》。D．庙会里卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下列句子中成语使用不当的一项是（

）A．俗话说“孤掌难鸣”，能力再强的人，也需要别人的帮助。B．在广阔平原的地底下，有不计其数的地道。C．我们生活在国泰民安、丰衣足食的太平盛世。D．为了让学生取得更好的成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。7、下列句子的描写方法判断正确的一项是（

）

（1）“都回来了！那里会错，我原说过写包票的！”双喜在船头忽而大声地说。

（2）我的心里乱哄哄的：“我还能回家吗？”想到这里，我不禁小声哭泣起来：“怎么办？”

（3）她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子，雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。

（4）这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。A．语言描写

心理描写

外貌描写

神态描写B．语言描写

语言描写

外貌描写

动作描写C．动作描写

心理描写

外貌描写

神态描写D．动作描写

语言描写

外貌描写

神态描写8、下列填入横线处的语句，最恰当的一项是（

）

生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎__________，那些坎坷不平的经历__________。让你的人生时而像水一样流淌，__________；时而像山路一样跌宕起伏，__________。生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转，柳暗花明

②可以改编成散文

③悠闲而又充满诗意

④可以改编成小说A．②①④③B．②④①③C．①③②④D．②④③①三、填空题9、把下列语句补充完整。

（1）月落乌啼霜满天，_________________。（张继）

（2）_______________？为有源头活水来。（朱熹）

（3）西塞山前白鹭飞，_____________。（张志和）

（4）我劝天公重抖擞，______________。（龚自珍）

（5）夫君子之行，______________，俭以养德。（诸葛亮）10、把词语补充完整，并选择其中一个造句：

(

)所(

)然

难以(

)

(

)穷(

)尽

不可(

)

_________________________________四、文言文阅读11、阅读下面文言文，答题。猫猫，目睛暮圆，及午竖敛如线，其鼻端常冷，唯夏至一日暖。其毛不容蚤虱。黑者暗中逆循其毛，即若火星。——【唐】段成式【注释】竖敛如线：收束成一条竖着的线。

唯：只有逆循其毛：倒着抚摸它的毛。1．请用自己的话说说下面句子的意思。

猫，目睛暮圆，及午竖敛如线。

_______________________________。

黑者暗中逆循其毛，即若火星。

______________________________。

2．本文用了打比方的说明方法，请把文中打比方的句子抄写在下面横线上。

_____________________________。五、现代文阅读12、课外阅读。奇异的黄山人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到了黄山，观赏黄山壮丽的景色。我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊！一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高啊，一座座连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘浮；人在山上好像仙人那样能腾云驾雾，悠然而去似的；黄山可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，更常看见飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊！白得像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊！静得让你感觉不到它在飘动，看上去会使你陶醉；黄山的云真长啊，长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听，耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在草原上驰骋，像山泉在流动，像大海在澎湃；黄山的云多么美妙，妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。难怪从黄山归来的人都说：“黄山云海是个奇观呢，的确是名不虚传啊！”这样的云环绕着这样的山，这样的山衬托着这样的云。再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，还真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间。奇山异树云中裹，天下美景归黄山”。1．文中画线的部分运用了___________、__________的修辞手法。

2．本文写出了黄山的山和云的哪些特点？

_______________________

3．作者在描写山时将黄山与_________、_________作比较；写黄山的云时又拿________、_________作比较。这样写的目的是________________。

4．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

A．文章运用了大量的比喻和排比，使黄山的景色更加形象、生动，使人有身临其境之感。(

)

B．作者用先具体描述后赞叹的写法为我们展现了黄山的山与云的美。(

)

C．本篇短文是写景文章，抒发了作者对祖国壮丽河山的赞美之情。(

)

5．仔细阅读文章，为什么说游黄山像走进了连绵不断的画卷？用“﹏﹏﹏”在文章中画出相关内容。六、仿写句子13、仿照例句，写出自己