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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
shāowēi
páoxiào
jìɡāoyìchóu
huǎnɡrándàwù
kānɡkǎi
xiōnɡyǒnɡpénɡpài
dànɡyànɡ
quánshénɡuànzhù
二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是(
)A.渲染(xuàn)
蒙古(ménɡ)B.参差(cān)
自作自受(zuò)C.笨拙(zhuō)
诞生(dàn)D.扁舟(biǎn)
千钧一发(jūn)3、(本题1分)下面句子中,加点成语使用不正确的一项是(
)A.有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的宝库。B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。C.这条街成了商业街之后,行人从早到晚都川流不息。D.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。4、下列词语中没有错别字的一项是(
)A.肿胀
书藉
漫长B.搅伴
僻静
唯恐C.耽搁
王候
哀思D.拨弄
蟋蟀
帐篷5、关注人物言行、神态和外貌描写,能体会人物的精神品质。“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”表现了李大钊(
)的革命精神。A.忙于工作,不顾自我B.对家人的不舍C.不顾自身安危,无私无畏三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、根据意思,在括号内填上恰当的字。
1.表示有点出乎意料之外:()然
2.不关心,不在乎的样子:()然
3.坚决毫不犹豫:()然
4.非常敬佩的样子:()然
5.不应该这样而这样:()然7、日积月累。
(1)《腊八粥》一文主要写了八儿等粥喝粥两部分内容,其中详写了________的部分,略写了________的部分。作者在写八儿等粥时,写了“但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了”,这句话是对八儿的________描写,体现了八儿________的心情,一个________的儿童形象跃然纸上。
(2)《鲁滨逊漂流记》梗概按鲁滨逊历险的____顺序记叙了“________”,“建房定居”“________”“救‘星期五’”“________”等事件。
(3)八月十五中秋之夜,身处异乡思念家乡,我不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗:________,________。
(4)你的同学沉迷于网络游戏,不好好学习,虚度光阴,你用《长歌行》中的两句诗劝他:________,________!
(5)要想认识一件事物,就必须近距离观察,把他了解透彻,正如“________,________”所说的那样。
(6)爸爸一大早来到医院,看到前面长长的队伍,感叹道:“________,更有早行人。”8、将下列句子改为陈述句。
①战士们不是相继从悬崖往下跳了吗?
______________________
②手榴弹在敌群中开花了吗?
______________________9、课内阅读。《月光曲》节选一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子—《月光曲》记录了下来。1.第二段中,第②、③句描写表现的音乐节奏是(
)A.高昂激越B.清幽舒缓C.气势磅礴D.热烈高亢2.本文段主要写了什么?(
)A.海上生明月的美丽景色。B.皮鞋匠和妹妹做梦听音乐的事情。C.海上刮起了大风,巨浪翻滚的情景。D.贝多芬因同情盲兄妹而为他们弹琴,继而创作出《月光曲》的过程。3.下面哪个句子是由事物引起联想的句子(
)A.皮鞋匠静静地听着。B.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。C.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。D.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。4.下面哪个句子的说法是错误的?(
)A.作者借这个美丽的传说故事赞美了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和他卓越的音乐才华。B.清幽的月光、波涛汹涌的大海让贝多芬有了创作的激情。C.盲姑娘兄妹的手足深情,感动了贝多芬。D.盲姑娘热爱音乐,又懂音乐,这种遇到知音的感觉让贝多芬产生了要为她弹奏第二支曲子的想法。5.哪一个词语不是用以描写、表现和评价音乐的词语(
)A.古色古香B.一唱三叹C.天籁之音D.余音绕梁10、阅读。我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。那时,每到花开时节我都要上山去采杜鹃花。有一次,我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放到一座墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前。我便问老爷爷:“这里怎么会有烈士墓啊?”
他看了我一眼,讲了这样一个故事:抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里养伤,他们一边帮乡亲们干活,一边向乡亲们宣传革命思想。乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地照料他们。他们很喜欢杜鹃花,说它是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上。子弹打光了,他们就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人场景,看见了战士们宣传革命思想时的样子和英勇抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。漫山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片一片红霞,像一团一团火焰,映红了幽静的山野,默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳,那么美好,那么可爱,那么生机勃勃。它的蓬勃旺盛,不正是中国走向胜利的象征吗?红红的杜鹃花,是烈士们的鲜血染成的,它扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心中。1.联系上下文,写出下列词语在短文中的意思。
(1)漫山遍野:____________________
(2)点缀:____________________
2.读下面的句子,按要求做题。
(1)“后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上。子弹打光了,他们就拉响了手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。”这两句话描写了______________场面,属于场面描写中________的描写。请你发挥想象,对其中一个八路军战士进行点的描写:__________________
(2)“漫山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片一片红霞,像一团一团火焰,映红了幽静的山野,默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳,那么美好,那么可爱,那么生机勃勃。”这句话运用_______________的修辞手法写出了杜鹃花的________________。
3.短文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同思想感情,请仔细体会后填空。
(1)八路军伤病员把杜鹃花看作__________________。
(2)老爷爷往烈士墓前放杜鹃花,表达了____________________。
(3)作者爱杜鹃花是因为_________________。11、同学们,大自然是一幅绝美的画卷。建德江边,明月高挂,江水清凉,旷野苍茫,羁旅愁思油然而生。结合你对《宿建德江》这首诗思想内容及理解,抓住诗中重点景物,想象画面,拿起画笔,为这首诗配画,要求:
1、作品紧扣古诗主题,构思生动,能够用画笔,发挥想象
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