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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
qīngyōu
shēnyín
tuí
rán
xuán
yá
huǐhuài
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
níng
shì
rì
kòu
shùnjiān
bàoyuàn
kǎo
chá
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列各组词中,加点字的音、形、义全对的一组是(
)A.深思熟虑(shú,熟练)
任劳任怨(rén,承受)B.惩前毖后(bì,警戒)
克勤克俭(kè,能够)C.好高务远(wù,乱跑)
不经而走(jìng,大腿)D.兴国安邦(bāng,国)
一丝不苟(gǒu,马虎)3、下列下划线成语使用错误的一项是(
)A.鸟儿呼朋引伴,唱着春天的欢歌,展屏的孔雀花枝招展,吸引了不少游客。B.这次回家乡,看到昔日的穷山村发生了翻云覆雨的变化,我高兴极了。C.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,看似散漫凌乱,却又井然有序;看似千篇一律,却又各具情致。D.山廊漫转,曲径深折,柳色乍染,黄莺初啼,几间茅屋在白云深处断断续续,这一切令人耳目一新。4、[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()A.颓然橡皮拍摄大步留星B.干燥沙漠类似技高一筹C.斑点神秘枯萎弄巧成绌D.发达培养冰棍别出新裁5、下面搭配有错误的一项是(
)A.《六月二十七日望湖楼醉书》——[宋]苏轼——每一句诗都是一副画B.《开国大典》——“阅兵式”部分运用点面结合的描写方法——描写了阅兵式的庄严、隆重C.《穷人》——说明性文章——桑娜对丈夫的担忧、体贴,以及对邻居的关心D.《少年闰土》——选自鲁迅的《故乡》——勇敢机智、见多识广的少年三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨析组词
蝉(
)
催(
)
屹(
)
揭(
)
弹(
)
璀(
)
迄(
)
竭(
)7、课本内容回顾
(1)《鲁滨逊漂流记》是_____国作家______写的长篇小说,________是书中的主人公,按照他历险经历的____顺序依次记叙了:①流落荒岛;②_______;③养羊种麦;④_______
(2)读了《汤姆·索亚历险记》后,你觉得文中的汤姆是一个___________的孩子。
(3)读《增广》,用《增广》。
A.李教授出口成章,让我受益匪浅,真可谓“______________,______________”。
B.读书的秘诀是什么?老师说:“________________,___________________”。
C.“______________,_______________”,希望我们的友谊经得起时间的考验。
D.为了看泰山日出,我和爸爸不得不牺牲睡觉的时间,当来到最佳观景点的时候,那边早已站满了人,爸爸感慨地说:“__________________,___________________”。8、句子闯关岛
1.挫折不是高不可攀的山,而是我们前进的动力。(用加点的词造句)
2.这又怪又丑的石头,原来是天上的,我们怎能不感到惊奇呢?(改为陈述句)
9、课内精彩回放。(读课文片段,完成练习)①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③(
)的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过(
)轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得(
),一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.从选文中找出下列词语的近义词。
刹时间——(
)
惊涛骇浪——(
)
2.选文中描写皮鞋匠联想和想象内容的句子有_______________。(填序号)
3.按原文内容填空。
4.为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没有看到过的景象?
____________________________________________________________________
5.借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了_______________________________________的琴声。10、阅读理解。老阳儿肖复兴童年住的大院里,都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过法。冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,那时家里连个暖水袋都没有。母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,搭在绳子上让太阳晒。其实,这样的法子很古老,几乎家家都会这样做。有意思的是,母亲把被子从绳子上
下来,
回屋里,赶紧就把被子
好,
成被窝状,晚上睡觉我
进去时,被子里还是暖乎乎的,连被套里的棉花味道都烤了出来,很香的感觉。母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话,把太阳叫“老阳儿”。从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。“把老阳儿叠起来”,让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈,靠摆摊儿养活一家老小。家门口有一口半人多高的大水缸,冬天用它来储存大白菜,夏天它还有特殊的用途。夏天到来时,每天中午,毕大妈都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,这大概是童年时候我最大的发现了。溶解糖的水变甜,溶解盐的水变咸,溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。毕大妈的孩子多。黄昏时,她家的孩子放学了,她把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡。毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,大呼小叫,噼里啪啦的,溅起一盆的水花,个个演出一场“哪吒闹海”。那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样给孩子洗澡,在我们大院是独一份。母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”我非常佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了居家过日子必备的一种物件,“柴米油盐酱醋茶”,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的“老阳儿”。真的,谁家都离不开“柴米油盐酱醋茶”,但是,谁家又能离得开“老阳儿”呢?如同清风朗月不用一文钱一样,“老阳儿”也不用花一分钱,对所有人都大方且一视同仁,而“柴米油盐酱醋茶”却样样都得花钱买才行。不过,如母亲和毕大妈这样将阳光派上如此用法的,也不多。这样的用法,需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事,这叫做“少花钱能办事,不花钱也能办事”。1.依次填入文章第2自然段横线上的动词,正确的一项是(
)A.抱取铺叠钻B.取抱叠铺钻C.取抱叠钻铺2.文章围绕“老阳儿”写了两件事,请简要概括。
①______________________________________________
②______________________________________________
3.文中画横线的句子,作者巧妙地抓住了孩子们的___________和_________进行描写,并联想到“哪吒闹海”的故事,表现了他们洗澡时的欢乐。
4.根据短文内容选一选。
(1)第6自然段中对“独一份”的理解最恰当的一项是(
)
A.毕大妈的孩子比较多,洗澡的时候需要排队一个个接着洗。
B.毕大妈接满一缸水,像溶解盐、糖一样,把阳光溶解在水里。
C.毕大妈不用烧热水,就解决了一大家人洗澡的问题。
D.毕大妈的孩子多,洗澡时连玩带洗,噼里啪啦,与众不同。
(2)对把老阳儿叠起来的被窝比暖水袋温馨许多,理解正确的一项是(
)
A.因为阳光从中午最热烈的时候,一直储存到晚上“我”钻进被窝时。
B.因为那个时候暖水袋里不能装很多热水,而且冷得快。
C.因为被窝里温暖的气息和味道包含着母亲对“我”的爱。
D.因为晒过阳光的被子比没晒过阳光的被子温度更高。
5.“母亲对我说:‘看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!’”有人说“煮”字可以换成“溶”字。我觉得____________表达效果更好,原因是_______________________________。
6.第1自然段和最后一个自然段都写了“日子的过法”,这样的写法叫___________,作用是___________11、口语交际。
如果让你采访肖邦、蔺相如、廉颇或哈尔威的某一个
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