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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。
zhèngzhòng
chúfáng
zhòurán
cōngmínglínglì
(
)
(
)
(
)
(
)
dàngyàng
hàixiū
níngshì
cuòzōngfùzá
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是（
）A．闰（rùn）土
一缕（lǚ）
秕（bǐ）谷
獾（guàn）猪B．畜（chù）生
伽（qié）蓝
参（cān）差
泼剌（là）C．追悼（dào）
囫（hú）囵
吊唁（yàn）
皱蹙（cù）D．彻底（chè）
抽搐（chù）
戛然（jiá）
入场券（juàn）3、下面是与季节有关的成语，其中有误的一组是（
）A．春——鸟语花香
莺歌燕舞
一元复始
花团锦簇B．夏——汗流浃背
铄石流金
骄阳似火
酷暑难耐C．秋——一叶知秋
天高云淡
风和日丽
雁过留声D．冬——冰天雪地
银装素裹
冰冻三尺
呵气成霜4、下面词语中没有错别字的一项是（
）A．奋战
预定
排山到海B．制服
一致
惊天动地C．悬涯
就位
昂首挺胸D．捡阅
宣告
五颜六色5、下列句子说法不正确的选项是（
）A．阅读名著前，先大致了解名著的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。B．刘易斯·卡罗尔是英国著名的数学家，他创作的小说《爱丽丝漫游奇境》，主人公是爱丽丝。C．《北京的春节》作者是老舍先生。D．“离家三里远，别是一乡风”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，但每个地方的风俗习惯都是相同的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，组词语。
综(
)
锦(
)
萍(
)
藻(
)
漾(
)
棕(
)
棉(
)
苹(
)
澡(
)
洋(
)
焰(
)
削(
)
掷(
)
陡(
)
凝(
)
掐(
)
消(
)
郑(
)
徒(
)
疑(
)7、按要求，完成练习。
（1）不同于“横眉冷对千夫指”的冷峻，鲁迅也有温柔的一面，这从他的《答客诮》中“____________，____________”可以看出来。
（2）“____________，____________，____________。”面对困难，觉得无路可走时，鲁迅的这句话会给我们以指引，鼓励我们重整行囊，去开拓进取。8、句子乐园
①医生被男孩儿的勇敢震撼了。（改成“把”字句）
___________________
②小小的礼物，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。（用划线的词语造句）
___________________
③冬冬紧紧地抱住奶奶说：“那也是我最喜欢的铃儿。”（把直接叙述改为间接叙述）
___________________
④世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
___________________9、阅读理解。我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
回答下面的问题
1．上面的文字选自课文《________》，作者是_________________。
2．上面文字的主要内容是：___________________
3．读句子，联系短文，回答下面的问题。
我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
联系课文可以知道：“困难的时候”是指___________，“看到成绩”是指：___________，“看到光明”是指：____________。
4．认真读短文，请把本段的观点按序排列出来。
A．减少牺牲
B．目标明确
C．不怕牺牲
D．努力奋斗
顺序是：______________________________________10、课外阅读。地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼，已经变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“儿子，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己经常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一楼的西南角，他疾走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆赶来，看到了这片废墟，他们痛苦并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们（失望绝望）的离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直的看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定地回答，他便埋头挖着挖着。救火队长拦住他：“太危险了，随时可能发生爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧！”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人在来阻拦他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处都是血迹。在第38小时，他突然听见地下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说我爸爸还活着一定来救我，也能就出大家，你说过不论发生什么，你总会和我在一起。”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们都没被砸着。”父亲大声向四周（呼救呼吁）：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前来帮忙。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来。父亲声音颤抖的说：“出来吧，儿子”“不！爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”就这样14个孩子，奇迹般的获救了。这对了不起的父与子在经历了巨大灾难之后，无比幸福的紧紧的拥抱在一起。1．选择合适的词语，在下面画上“”
2．写出下列词语的近义词。
安顿(
)
昔日(
)
叹息(
)
3．在文中的横线上填上恰当的关联词语。
_________________________________________
4．文章对儿子的描写主要抓住人物的，从“不！爸爸。先让别的同学出去吧！”可以看出儿子具有什么样的品格。
_______________________________________
5．“在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子的学校。”中的“冲”可以换成“跑”吗？写出你的理解。
_______________________________________
6．地震中这位孩子的父亲和其他孩子的父母有什么不同？为什么这位父亲会采取这种行动？写这位父亲，为什么还要写其他孩子的父母？
________________________________________11、语文实践
元元看见小区的小狗实在是太可爱了，她特别想养一只，但是妈妈是
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