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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
lǜtǎn
xiàntiáo
róuměi
jīngtàn
huíwèi
měnggǔbāo
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
lèqù
sǎtuō
bōli
yīshang
cǎihóng
mǎtí
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
mùdìdì
lǐmào
jūshù
jǔbēi
gǎnrén
huìxīn
(
)(
)(
)(
)(
)(
)二、选择题2、下列词语中加点字读音全部正确的一项是(
)A.笨拙(zhuō)
逃窜(chuàn)B.琴弦(xuán)
干燥(zào)C.曝晒(pù)
投掷(zhì)D.抡胳膊(lūn)
颓唐(tū)3、下列成语,按感情色彩分类有错的一组是(
)A.死得其所
精兵简政
行善积德B.两面三刀
满脸横肉
青面獠牙C.坚贞不屈
镇定自若
大义凛然D.能言善辩
滔滔不绝
夸夸其谈4、下列文言文句子书写有误的一项是(
)A.使弈秋诲二人弈。B.此不为远者小而进者大乎?C.虽与之俱学,弗若之矣。D.孰为汝多知乎?5、读了《那个星期天》,我想这样对文中的母亲说()A.谁言寸草心,报得三春晖。B.言必信,行必果。C.母爱是一种巨大的火焰。D.昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、分清这些字,分别组词。
聊(
)
霉(
)
乏(
)
贷(
)
寞(
)
柳(
)
莓(
)
眨(
)
货(
)
漠(
)7、积累填空。
(1)“_________,万紫千红总是春。”的春景使人陶醉;“绿树村边合,__________。”的田园风光让人欣喜;“________,白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇;“_______,浪淘风簸自天涯。”的磅礴气势让人惊叹。
(2)表哥大学刚毕业,他常常感叹创业艰难,前途迷茫。爷爷用鲁迅的名言“_____________,走的人多了,也便成了路。”勉励他;爷爷还用宋朝陆游的话“__________”告诫他,无论平凡与否都要热爱祖国。8、将下列句子改为陈述句
①都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
___________________________
②不耕耘怎么有收获?
___________________________
③不学习怎会有知识?
_____________________________9、课内阅读。宇宙生命之谜(节选)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。1.读选段,借助关键句概括天体上可能存在生命的条件,填入方框内。
2.选段中加点的“至少”能去掉吗?为什么?
__________________
3.读选段中的内容,可以解决下面哪个疑问?()A.其他天体上有没有生命存在?B.其他天体上有生命存在的条件是什么?C.其他天体上是否具备生命存在的条件呢?10、课外阅读理解。花边饺里的母爱①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈花边。那花边是穗状的,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我和弟弟好奇地看,却不知妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。③那段艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我难忘的记忆。自从我能写几本书后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。可是,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈却雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一孝敬母亲的方法是常包饺子。④那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”⑤妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!⑥热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。才吃到第二个饺子,妈妈就咬着了糖馅,情不自禁地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢!”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。⑦其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我要了一个小小的花招儿,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。⑧花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。1.结合上下文,第③自然段在文中所起的作用是:_______________。
2.文中有两处对花边饺子的具体描写,请用“______”画出花边饺子的样子;用“
”画出下锅后饺子的样子。
3.本文围绕“花边饺子”写了两件事,用简洁的语言概括这两件事。
第一件:_________________________________________
第二件:_________________________________________
4.文中两次写到妈妈的眼睛“笑得眯成了一条缝”,联系上下文想一想:分别是什么原因?从中你分别体会到了什么?
___________________________________________________11、语言运用。(按要求答题)
为了美化校园,让每一块墙壁说话。校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。可以用合适的名言佳句,也可以自己创新。
音乐教室:____________________________
图书阅览室:__________________
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