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文档简介
建筑快题设计应试和技巧
建筑快题设计的定义
是指在一个很短的时间内完成建筑设计从文字的要求到图形的表达。)
1工程上的:可持续性研究
2入学考试:A讲究能力:设计能力、方案构思能力、基地分析能力、概括能力、创意能力、
表达能力、深化能力、理性判断能力。B体现你在建筑设计方面有无培养造就的前途。
3职业考试
二建筑快题设计的特点:
A工作方式:
1设计操作
2成果表达:重理性判断,成果更概括、更整体、设计意图表达清晰,目标表达明确。
B快题题目的特点:
1非特殊功能性建筑一一题目一般是平常的,常见的设计内容,如图书馆,幼儿园等到处可
见的
2空间富于变化的一一大空间,小空间,如会议厅,多功能厅等。
3题目易于发挥的可以创造的一一如基地内有•条河或是一棵树,基地是三角形的,集装箱
式的建筑设计
4强调环境因素的一一建筑与环境的结合关系,文脉,自然地形的结合(同济很注重总平面
的表达一一体现整体性,宏观性,建筑体量和组织关系,主次关系,清楚的主线!)
三建筑快题设计的方法和步骤
审题
1项目性质:建筑规模,使用者(把握设计分寸),文化教育建筑?公共办公建筑?对内还
是对外的建筑,注意限定词。比如五个班的幼儿园,县城的图书馆,居住区会馆,公园茶室。
2主要功能内容:数量,要求。(如教室)
3特殊功能要求:数量,要求。(如会堂,展厅等,要求4。5米高,考你如何处理高差问题。)
4规划要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留树木等,注意红线位置(若建筑压纠线,
分数*0。8,建筑超过红线,分数*0。7,与其他范围条件不符,不及格。))
二分析
A功能缶约---由内至!J外
各功能空间的流线要求(泡泡图,特别是比较复杂的建筑)
各功能空间的面积分配(方块图,面积,形态)
比如5个教室,每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米,在基地上大概占多大面积。
各功能空间的开放程度空间的对内和对外的关系
各功能空间的朝向要求主要和次要的房间的需求
各功能空间的动静要求如阅览室,舞厅等))
B环境制约---由外至II内
车流人流
朝向景观---界面控制
与周围建筑的功能关系,分析基地(在基地上画I-字,分析各个部分对道路和环境的关系)
建筑形态的环境意义一一围合,对周围环境的影响
三设计操作
A寻求合理的分区布局:(
着手点:特殊功能空间(观众厅,讲堂,大活动室等,其位置决定其他空间的布局)
统帅性功能空间(门厅等,其位置影响着交通组织方式,使人有停留的感觉。)
主体功能空间(教室,活动室等)它构成整体的空间形象,决定着主要的活动区域和结构形
式)
室外空间(广场,活动场地等,影响交通,朝向等问题)
B寻求合理的交通系统:
着手点:
门厅一一引导,分流
平面交通一一简捷,系统,主次交通组织空间系统,环形交通组织空间系统
垂直交通一一均匀,便捷
楼梯的位置一一1入口处:分流。2活动中心(中庭):联系
3走道尽端:疏散(同济比较注重楼梯的布置,设计的基本功。交通组织问题,设计中的各
个环节解决不同的问题)
C合理的形态构成:
着手点
形态的环境特征(尺度,走向收放)
形态的功能特征(建筑性格)
形态的整体性主从关系形式元素)
形态的交接与细部处理(空间的趣味性)
四建筑快题设计的原则
1整体性原则:图纸表达成果使•眼看上去能显示你的特点,你的感觉和对设计的理解。老
师第一眼就会决定你的大的方向,归属与哪一类档次。
2准确性原则:建筑规模要与题目要求相符合,不能太夸张,不能有太大的出入。
3突显性原则:图纸表达成果体现•些亮点!线条徒手表现更能打动人!
4完整性原则符合题目要求交代清楚。
五建筑快题设计的要点
1功能要求
①题目要求分几个部分层数是否要求?
⑵总面积允许有10%的出入,贮藏间洗手间有时不会有面积上的限制,凭自己的感觉处理!
③图纸的要求:总平面,平面,立面,剖面,透视图,轴测图。看清题目要求。
2表现方式:墨线图,表现方式不限。
3基地要求:注意出入口,方位的正确,(注意城市道路与城市主干道的区别,居住小区与
市区的区别。)
4节点处理:如门厅:让人进入后知道该往哪里走!①引流,给人明确的方向感!②垂直交
通空间,楼梯,电梯③洗手间的位置,既不能过于深入,也也要适当隐蔽。
5总平面:用地范围,建筑内容,轮廓线,建筑层数,车位,车道,硬地,绿地。
出入口方位要判断正确,建筑的主次出入口。
用地边界关系,每根线都有其代表含义(草地,铺地之间的线一一材质变化,台阶,建筑之
间的线一一高度变化。)
标清建筑层数
停车位设计也能体现你的功力:车子应该能开进去而不是排进去。注意车道宽度,转弯半径,
车子的放置方式!
指北针,比例---最易遗忘!要注意!
6平面
比例正确
表达结构的方式一一框架,砖混大空间处理方式
注明使用功能,房间名称
门窗的位置及大小:大窗一一开敞性空间,小窗一一办公等重复的小空间等(大小是相对而
的)
高度变化室内外的高差处理台阶,坡道,无障碍设计。
7面
表现含义
比例正确平面对应
显示虚实的关系量的凹突与削减。
体现材料的运用和质感。
细部设v\,推敲
8面
体现建筑内部的空间关系
建筑竖向变化,标图,结构形式
可注明主要房间的名称
9分析图和说明
设计是怎样来的表达清楚你的想法。经济指标
说明突出重点,简明扼要,功能分区,交通流线,景观分析
10表现图
表现的好,体现你具有一定的审美能力,表现占分量很大!表达设计意图,体现个性和能力。
尽量隐藏和弱化你的弱点。
钢笔线条白描,最基本也是最难的一种方式,可以提倡。素描关系,稍加阴影,交代清楚即
可
六建筑快题设计的注意事项
设计过程上步步为营不要彻底的否定原来方案
以任务书为准强调客观的正确性
以简单熟悉的方法处理设计问题和表达设计
图纸完整符合规定要求注意比例
七建筑快题设计的评价标准
入学考试招聘考试的一般衡量标准
方案构思能力空间处理能力设计表达能力。
注册建筑师考试标准
分区明确空间紧凑交通简捷满足规范技术合理
八建筑快题设计的应试准备
1知识准备(建筑类型基本尺度,基本规范)
2技能准备(通过针对性练习)
A了解工作量,规范设计步骤时间短,步骤要清晰)
B认识自己的能力,合理分配时间(设计用多少时间,表现用多少时间,自己心中有数!要
了解自己的优缺点,设计时的习惯。如分析用0。5小时,调整用1小时)
C选择一定的表达方式(平时练习怎么画,考试时怎么画!厚积薄发!)
①墙体的表现方式:两根单线,涂里,“、
②笔:固定使用,种类不宜过多O
③配景的表现:树,车,人形成固定的画法O
3工具准备:一字尺,笔,纸等准备好
平面图快速表达方式举例
轴线---开门-------墙线•---开窗-------填骑-Utt
透视图表达方式举例
透视一一把视点抬高,地面画的很多,把握不好会失真!建议把视点降低,地面少一点。(近
处一个人——忌讳,画的不好会失分)
细节一一节点和形体交接,收分处理很重要O
九有关建筑学硕士研究生入学考试快题设计中常见的问题
(-)对设计任务书的正确理解
通常在任务书中,除了明确的表达了对本设计的要求之外,还会暗示一些要求,以便考察学
生的分析和思考能力,因此考生必须认真阅读任务书,挖掘其弦外之音。
1对基地的正确分析,道路等级的区分,周边的环境因素,确定主要入口
2注意规划条件
3注意基地内的特有因素,比如河道,保留物。
4正确理解任务书的功能要求,比如:闹静的分区,有景观要求的房间,朝向,大空间的关
系和安排,交通流线的组织,空间的序列等,还有一些细节问题,如教室注意南北向,美
术书法教室等应北向采光或利用天窗,大空间的报告厅(人流,入口关系)不应放于偏僻处,
(若是,应考虑对外交通关系),最好于•层。注意其对整体的功能和形态的影响。公共洗
手间的布置,建筑出入口的处理,这些都是老师会注意的地方。
5空间丰富有变化,有层次感,有内容,这是较高的要求。(从2005年同济大学的建筑学硕
士研究生入学考试快题初试和复试可以看出,这是以后出题的趋向!)
㈡建筑设计
必须符合功能要求和规范,主要入口和主要交通空间是关键,比如门厅和主要垂直交通的
安排,注意空间等级的区分和布局。注意大空间在建筑形体中的位置,涉及功能的合理和
形体的完整统一,建议平面采用具有一定模数关系的网格系统,有利于和谐统一,形体不要
过于复杂,尤其尽量少用曲线和弧线,若要用的话,也要安排在无关紧要的空间和功能布
置,便于结构的布置。
㈢设计表达
注意一定表达有效的线,在有效的线基础上美化表达,一般而言,优先用徒手,更能显示你
的建筑修养,根据题目的要求,若要用颜色的,尽量采用色块,颜色不宜多,表达要扬长避
短,运用善于个人的手法。图纸整体效果最重要!
建筑快题设计应试和技巧
研究单位:同济大学2005级建筑学硕士研究生
一建筑快题设计的定义
是指在一个很短的时间内完成建筑设计从文字的要求到图形的表达。)
1工程上的:可持续性研究
2入学考试:A讲究能力:设计能力、方案构思能力、基地分析能力、概括能力、创意能力、
表达能力、深化能力、理性判断能力。B体现你在建筑设计方面有无培养造就的前途。
3职业考试
二建筑快题设计的特点:
A工作方式:
1设计操作
2成果表达:重理性判断,成果更概括、更整体、设计意图表达清晰,目标表达明确。
B快题题目的特点:
1非特殊功能性建筑一一题目一般是平常的,常见的设计内容,如图书馆,幼儿园等到处可
见的。
2空间富于变化的一一大空间,小空间,如会议厅,多功能厅等。
3题目易于发挥的可以创造的一一如基地内有一条河或是一棵树,基地是三角形的,集装箱
式的建筑设计
4强调环境因素的一一建筑与环境的结合关系,文脉,自然地形的结合(同济很注重总平而
的衣达一一体现整体性,宏观性,建筑体量和组织关系,主次关系,清楚的主线!)
三建筑快题设计的方法和步骤
一审题
1项目性质:建筑规模,使用者(把握设计分寸),文化教育建筑?公共办公建筑?对内还
是对外的建筑,注意限定词。比如五个班的幼儿园,县城的图书馆,居住区会馆,公园茶室。
2主要功能内容:数量,要求。(如教室)
3特殊功能要求:数最,要求。(如会堂,展厅等,要求4、5米高,考你如何处理高差问题。)
4规划要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留树木等,注意红线位置(若建筑压红线,
分数*008,建筑超过红线,分数*0。7,与其他范围条件不符,不及格。))
二分析
A功能制约一一由内到外
各功能空间的流线要求(泡泡图,特别是比较复杂的建筑)
各功能空间的面积分配(方块图,面积,形态)
比如5个教室,每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米,在基地上大概占多大面积。
各功能空间的开放程度,空间的对内和对外的关系
各功能空间的朝向要求,主要和次要的房间的需求
各功能空间的动静要求,如阅览室,舞厅等))
B环境制约一一由外到内
车流,人流
朝向,景观一一界面控制
与周围建筑的功能关系,分析基地(在基地上画十字,分析各个部分对道路和环境的关系)
本讲义文字大部分主要根据2004年同济大学建筑学硕士研究生入学考试辅导班快题辅导吴
长福教授,黄一如教授,董春方副教授的授课录音整理而成,仅供参考!
华建筑(规划)设计快题总结
发帖人:上善若水点击率:4310
清华建筑(规划)设计快题总结
引子:本文以unnamed帖子的体例为摹本,针对建筑设计的具体特点来具体分析。
有很多关于画图的地方惊人地和unnamed兄的观点一致,实属巧合,毕竟在建
筑和规划的绘图当中,有很多地方还是相通的。由于本人水平有限,难免谬误百
出,权当抛砖引玉,贻笑大方。能拿出来和大家交流,实感诚惶诚恐,望各位不
吝赐教,多多批评,以利不断修正改进。
提纲:一,关于工具的选择
1.铅笔2。绘图笔3。草图笔4.马克笔5.草图纸6.硫酸纸7.其他工具8.饮
品
二,关于表现的训练
1.钢笔练习2.透视感3.一点与两点透视4.马克笔练习5.用色的复色原
理6.透视中钢笔线多些7.透视图的大小8.大的图面效果9,表现与方案哪
个重要10.时间安排
三,关于方案的训练
1.方案的能力2.基本概念3.今年的题目4.推介书目5.方案的训练和准
备6.分期练习7.频度8.手法9.题目类型
四,关于考试的过程
1.时间分配2.审题3.设计4.绘图5.用笔粗细与涂黑6.图面表达的个
性7.标题和设计说明8.细节若干
说明:所引用朱文一老师的话,来自考前一个月清华学生组织的快题练习,请朱
讲解得一个视频(在别人那里看到的,没法上传)。尽力用原话,个别字由于记
忆的原因,用大意。
-,关于工具的选择
1.铅笔:4—6B的软铅笔用来画构思草图。HB—2B的硬铅笔用来画一些控制线
和细节。0.7的自动铅笔备一支。
20绘图笔:推荐德国产的施德楼pigmentliner,灰色杆,粗细选用0.2----0.70
这笔的价格适中。好处就是干得比较快,上马克的时候不容易把图蹭黑。强烈不
建议红环一次性,水太大,容易蹭。也反对红环绘图针管笔,笔尖是金属的,出
水慢,常断线,也容易划伤纸。
30草图笔:推荐stabilo的。不分粗细。常用红,兰,绿,黑等颜色。大到构
思小到轴线网格都可以用其来画。
4.马克笔:马克笔较快,也较易出效果。当然如果有功底的兄弟姐妹选用彩铅
之类也可。对于色彩和马克笔功底比较弱的同学,建议多用灰色系。浅灰到黑的
各个层次的都要有。绿。蓝,主选灰色调的。比较艳丽的大红,大绿,大兰,大
黄只用来画比例人。
5.草图纸:用来构思的要提前裁好,裁成你用着最顺手的大小。
6.硫酸纸:可用白色硫酸纸,略带颜色的也行,就当有了个底色。硫酸纸的图
显正式,而草图纸皱皱的。硫酸纸比草图纸也结实,不易弄破。裁五张左右小…
号的(为了换纸方便,不推介裁成标准一号大的),打上黑色边框。一张直接用
电工胶带贴在一号板上。可省去考场上裁纸,打框的时间。要知道,集少成多,
考场上的每一秒钟都很关键。
7.其他工具:大号的工具盒,比例尺,橡皮、刀子、双面胶带、透明胶带、电
工胶带,三角板、90厘米的一字尺绑好在一号画板上、圆模版、曲线板,红环
圆规加红环针管笔专门用来画圆。
8.饮品:两罐红牛。建议考场上少喝水,虽然可以出去方便,但是时间是自己
的。
二,关于表现的训练
1.钢笔练习:以临摹为主。先掌握一套纯钢笔的程式化的表现技法。学会如何
求透视,学会如何表达透视关系。这方面的书很多。推介钟训正的《建筑画环境
表现技法》和彭一刚的《建筑绘画与表现图》这两本老院士的书讲的都很系统,
详尽;范例也是经久考验的名作。无论从哪方面来说,远非那些后辈们的泛泛而
谈可比。认真研究与临摹几个月,会有比较大的进步。
2.透视感:表现透视感就两条原则:形象上近大远小,前后遮挡:灰度上前后
互挤,同面退晕。相信素描好的同学马上就会明白。由于水平所限,再多的也不
敢多说了。abbs学生广场,有个叫匠人无愚的大牛在那里讲画钢笔画,大家可
以去看看。
3.一点与两点透视:个人建议画一点的。把主立面蒙在下面,定好视点,直接
拉出来前后关系就行,而同一面上的各部分比例和立面一样。优点是起形比较快。
缺点是有点老套和保守,但是可以保证能画完。两点透视起形难度要大些,如果
实力一般或者为求稳者,可舍弃之。也有一种一个面透视比较平,另一个面透视
很陡的画法,其实表现的主要还是一个面。是稍加变形的一点透视。
二,关于表现的训练
4.马克笔练习:找些好的范例。还是以临摹为主。其实要想真正提高画画的水
平,还是得写生。考研画表现图,一来不同于纯粹的画画,二来时间所限,不能
有太多的时间搭在画画上。每临摹一幅,都要找高手批评指点,进步才会比较快。
除非你是跨专业的,才向你推介黎志涛的那本快题100例。国内画马克笔外部透
视的书,我一直没有找到合适的,要么太复杂,动辄几个小时才能画出人家的
效果,要么是以室内的图居多。我用的是《设计与表达--麦克笔效果图表现技
法》(张汉平等著,中国计划出版社),《建筑画一麦克笔表现》(夏克梁著,
东南大学出版社),还有一本《美国建筑画表现进阶教程2》(好像是这个名字,
横16开本黑色封面)。掌握一套程式化的表现方法:平面用色,立面用色,透
视用色,都固定好。如果你是绝顶高手,则可以随意些。“人,车,树,草找好
的样子背熟了”(朱文一,)。不管什么方案都用一套表现方法。有人提出,
针对不同的建筑性格,选择不同的表现风格,个人认为,除非是很高的高手,■
般人还是给自己省点时间和精力吧。能把一套表现技法练熟已属不易,何必折磨
自己呢。毕竟大效果不会差很多。我想如果能拿到120左右的分数,绝大多数人
就比较满意了(今年最高分是2个130)。
5.用色的复色原理:多数地方都不要用单色,否则太单调。比如玻璃,不应该
用一种蓝色。几种蓝叠加才有效果。灰色也是,几种同时上,才丰富.马克笔的
图,由于时间关系得多依赖钢笔线,上色只是个提神。对于色彩功底比较弱的同
学来说,用最少,最灰的颜色表达清楚应该是正途。当然,如果是色彩高手,可
画的绚丽些。
6.透视中钢笔线多些:比如说地面,环境,多加钢笔线。地面上打网格是一个
办法,加上一片水,加上倒影。就差不多了。画配景主要是为了多出几个层次,
来衬托建筑。树的话,马克笔多些,钢笔线多了画不完。考试的时候也许只有5
分钟让你画树。前中后,三个层次应该表达清楚。前景黑,中景丰富(建筑),
远景简是常用模式。建筑上用线多多益善,但要重点突出,一般把入口处作为
趣味中心来处理,但要注意时间。
7.透视图的大小:透视图建议画最大2号大就可以了。太大了,一方面显的傻;
另一方面也不容易画深入,还浪费时间。毕竟画图时间是与面积成正比的。很多
同学透视画不完无非是要么给透视空的时间太少;要么画的太大、太复杂,收不
了场。
二,关于表现的训练
8.大的图面效果:“各张图的深度要一致:不能平面画的很细,剖面只有几根
线;透视画的很丰富,而立面上却没有一颗树;最忌讳缺图,要被扣掉很多分数”
(朱文一)。图面构图,只要排下就行,有整体感,宁挤些,不要拉得太松。不
要搞无谓的构图杂耍,浪费时间不讨好。
9,表现与方案哪个重要:个人认为各占一半。表现决定了老师对你的大印像,
方案才是根本。表现的提高比方案的提高容易得多,只要方法得当,有高人指点,
专心练四个月,每天练三小时,就可以突飞猛进,成为高手。方案也许学4年,
还是一塌糊涂。一般情况是:表现不好的人方案一定不好,表现好的人方案不…
定好。
10.时间安排:如果基础比较好,建议8月开始练表现,9月开始练方案。基础
差些的同学,4月份开始练表现比较合适。如果是跨专业的,越早越好。之所以
在前期侧重表现,因为表现提高得比较快,先取得一些进步会让自己更自信些,
同时去清华找老师看图的时候留个好印象。这里所说的只是“侧重”,练表现得
同时也在练方案,练方案的时候也是在练表现。
eighth41210wrote:
想问楼主几个问题
第一,老教授们的兴趣是什么,是钢笔徒手,彩铅,马克,水彩还是什么的
第二,老教授们在理论方面热忠于哪些方面,是空间,还是技术,还是其他什么
的
第三,复试要准备哪些
先手怎么多吧,谢了
-,老教授的兴趣?我想你大概是想说,清华老师喜欢什么样的表现手法。我听
一个清华本校的学生说,老的风格是炭笔粉彩,新的是马克笔。不过看他们学生
练习的图,以马克和彩铅居多。再说了,清华对纸张的要求,近年来好像侧重草
图纸和硫酸纸,大概表现手法得和这两种纸配合。比如说水彩,大概得忍痛舍之
了
二,评图的话很综合,你说的这几个方面都要涉及到。不过听朱文一的意思,好
像看的比较基本。要有机会,我想问问比我分数高的那两个同学,看他们做了什
么idea没有。我反正是没做idea。
三,复式?能过初试再说吧。个人觉得,只要不犯错,录取是和初试成绩有很大
关系的。
三,关于方案的训练
1.
方案的能力:这是一项长期而艰巨的任务,要不然我们不会学5年。考研复习的
时间大概最多十个月。要想在这段时间内从根本上提高方案能力是不可能的。但
是经过一定量的系统的科学的训练还是可以取得很大进步的。
2.基本概念:“快题考得是基本功,不是创新和创作”(朱文一)。很多人太
强调idea,快题里面要尽力少做。因为很多idea是要牺牲一部分功能和使用的,
而功能是快题评图时候的重要标准。当然,在满足功能的前提下尽力有idea,
还是鼓励的。“把最基本的功能,结构处理好,即可80左右(满分100),若
想再高分,就要体现建筑性格”(朱文一)。
3.今年的题目:4800平米的法官培训中心。一块平整的基地,表面看是梯形,
退完各种红线以后,可以做的面积只有1440平米,并且是等边直角三角形。图
纸一律对开草图纸或者硫酸纸,规定图幅约780乘540。这是一道很常规的题目,
没有在建筑功能和性格上难为学生,也没有要求建筑要体现某种特色,仅仅是基
地有所限制。
crystalOOlwrote:
不好意思,想问草图笔stabilo是哪个牌子哦??可以翻译成中文的么??谢谢
天鹅牌
如果和楼主说的一致的话,就是天鹅牌的勾线笔,就一个型号0.4的
有很多种颜色,
具体形状和绘图铅笔一样,都是正六棱柱体,体色都是鹅黄色的,两头是颜色的
标记.
三,关于方案的训练
4.推介书目:理查德-迈耶,GMP,01、02、03年度的建设部院作品集,新近的
各种国内出版的建筑杂志等等,常规的、正统的、画出图来有效果的方案。反对
模仿库哈斯、哈辿德、福斯特和多数日本人的建筑形象;反对解构的、后现代的、
高技的、最新潮反常规的:反对扭来扭去的、支离破碎的,玩酷过火的;这些或
许对课程设计有用,但是对快题设计无益。
5.方案的训练和准备:按照基地的形状分成几种类型,每种类型各准备一套平
面和立面。常考地形有:(1)正方形;(2)长方形主入口在长边;(3)长方
形主入口在短边;(4)三角形主入口在短边;(5)三角形主入口在斜边;(6)
梯形主入口在上底或下底;(7)梯形主入口在腰上;(8)前七种组合出来的异
形地。之所以强调主入口的方位,因为同一块地,入口方向不同,平面、立面处
理也会不同。现实的办法就是找这些不同的地形来练习。清华常考坡地,对于坡
地的处理手法也要准备到。由于要画一点透视,就要求在画透视的主立面上,有
一定的前后凹凸关系。其实这八种,可以归结为2—3种平面和立面处理。也就
是说,准备得方案要活,可适应性和可调整性要强。我觉得在考研这个问题上,
应该追求多题一解,不管题目怎么变,我们的平面和立面稍作调整即可符合。不
应该去考虑一题多解,太费时间和精力。限于设备因素,不能把我准备的几个方
案传上来了。有些同学会说,遇到像同济今年这样的题目怎么办?首先清华不是
同济,不会走得太偏,还是注重学生的处理一般问题的能力。如果真出现了那
样的题,只能凭自己的真实设计能力去应付了。但是,不管题目多特殊,建筑的
基本问题是不会变的,有实力的人绝对不会被埋没。
firstoneywrote:
楼主说的不错,楼主说的多题一解,是不是就所谓的万能平面呢。
万能平面又是什么形状的?呵呵,能看否楼主的方案:)
形成一套自己很熟的平面处理方法和立面套路。不管什么样的题,就可以很快地
上手,尽力减少作方案的时间,把图面表达的充分一点,至少要画完
三,关于方案的训练
6.分期练习:初期:作方案时间放的长一些,调得顺溜些,做得细致些,想的
深入些,不要急于画图。方案做好后,再比着范图去画,时间也放得长些,-边
画,一边学。这样在方案和表现上都会有所提高。后期:按八小时卡住时间画,
逼着自己提高画图速度。也就是说,前期重在方案和表现,后期重在速度。
7.频度:基础差的人1-2周练习一次比较合适。高手的话,一共练四次左右即
可。练的太多太频,人会疲。翻来覆去就那点手法也学不到东西;积累一段时间,
练•次,每次都要学到新东西。再说了还有其他三门需要看。每次画完务必找老
师和师兄师姐看,改进不足,才能突破自己,切忌闭门早车,自以为是。
深色T恤wrote:
我想问一下这个笔主要是用来表现什么的?
那么细小的笔触,,,
大到构思小到轴线网格都可以用其来画
这种笔尖有一定的弹性,出水流畅,用来构思又便宜又快。
还有]一个用途:比如红色的可以用来画柱网轴线
三,关于方案的训练
8.手法:尽量简洁,规整,几何化。“尽力不做为了形式的斜、歪,不做锐角,
自由弧形”(朱文一)。这是为了方案中更少的出现不必要的毛病,绝对不是限
制你的思路。要知道只用方形和规则的弧形一样可以做出很精彩的方案。“一般
推介采用框架结构”(朱文一)。
9.题目类型:博物馆,会所,旅馆,餐厅,教学楼,纪念馆等等,很多都是课
程设计中做过的题目类型。各有各的特定要求,最好都想想,以免出现硬伤。“不
会让你做监狱,机场,医院等比较偏,学生没有体验或非常规,太复杂的建筑”
(朱文一)。
四,关于考试的过程
1.时间分配:按顺序为,方案1.5小时---柱网轴线0.5小时----首层平面40
分钟----主立面0.5小时-----透视图2小时之内-二、三层平面共40分钟
----总图0.5小时-----次立面0.5小时---剖面两个共40分钟。机动时间0.5
小时。各段时间包括上色时间。之所以先画主立面和透视,因为除了首层平面
外,透视是最重要的,而画透视的话,先得把主立面画出(透视蒙在主立面上画
一点透视)。先把这几个最重要的画完,心理压力可以减少很多,然后剩下的时
间再画那些相对次要的图。这个时间分配在方案训练的后期就模拟练习。卡好时
间,每画一个图就记下时间,到全套图完成以后,反思自己在哪些图的绘制上超
时较多,针对性的提高。
四,关于考试的过程
2.审题:(1)、通过任务书要求的数据,退红线后,把握好总建筑面积、各功
能块要求面积、灵活自由面积;基地绿化面积和基地的可用面积。大概估计需要
做几层才能满足面积要求。
(2)、看清任务书要求的建筑性质、大的功能块有儿个,有无特殊功能需求。
(3)、根据道路情况,决定出入口可设方位。主次入口各自的可布置方位。
(4)周边环境有何特殊要求等要素。对体型有何限制。环境中有什么可利用的
要素。
(5)若周围有建筑,防火间距和消防通道的设置要求。
(6)地上停车位数量,地下车库入口有无特殊要求。
(7)、建筑风格有无特殊要求,建筑手法有无特殊要求
3设计:太深奥了,只能说些大道理,具体的还得在作的过程中请你的老师来指
导。(1)、功能分区是一定要遵守的,不能产生功能分区的错误。具体某个分
区内部的小毛病可以原谅。
(2)、结构一定要上下对的上,柱网规则、整齐能减少不小的麻烦。
(3)、入口的空间处理是“空间”这一命题的重点。准备一些有趣的入口内外
部空间处理方法,这是老师评图的看点之一。
(4)、体型要有处理,让人能看出你的造型能力,不要一看见三角地就做个三
角形满铺平面。平面构图一般要顺从环境肌理和地形。体块交接处、收尾处要有
处理。
(5)、交通流线顺利,楼梯数量合适,位置得当,尺寸合格,走道联系合理通
畅。
刚才和系主任交流了一下,他主持快题评图。特意说到了对不及格的判定。
天大快题评图非常的松。凡是给不及格的(90/150),肯定是实在看不过去的图。
10表现只要过得去,方案没有特别大的硬伤。就给及格。凡是不及格的要么画
的实在是差,要么是有极其严重的硬伤。
20天大评图主要通过图看学生的潜力和基本功,即使像缺一个立面或者剖面的
问题,也不计较,只会让分数少几分,但不会给不及格。比如本来能给120,但
是缺一个立面,就给118。
30平面尽力中庸,很少硬伤,立面要有些想法,表现充分,就给120以上。
4。主要考察基本功,不考察创意。如果能够有很好的想法,同时没有硬伤,那
就是最高分。如果有创意,但是有硬伤,分数就会低一些。
50我只有一个同学考了85,他平时的快题无论从哪个方面来说,都不好。考试
的时候发挥的又很差,用他自己的话说,就是每个图都没画出自己的应有水平。
所以我觉得老兄还是多从自身找原因。不要妄言天大不公正。
也许你做的非常的好,但是路子不对呢。
o方案
最重要的是方案能力,大家都知道这绝非短时间内可以提高的,但又是最根本的,
是基础,大家不要为快题而快题,而喧宾夺主。
快题的方案又有其特点,这些徐兄都讲到了。我准备的时候参考了一本大学生设
计竞赛,应该是95-99年的;还有一个天大考验的优秀快题集,复印件,同学考
完研丢在我这里的,没想到十分的有用;造型参考的书就比较多了。最后形成的
比较成熟的造
型是参考perters&wi110对于好的平面每个都细心研读,
——慢慢的会形成好的鉴别力。快题的平面,刚开始我想准备两套方案,一套主
打一,一套辅助;后来做的时候发现关键不在数量,而是应变能力;这点徐兄也提
到了,我最后是只做了一种平面形式上的考场,把功夫用在了变化上。灵活的
构思是不管什么样的地形,什么的功能,都要能够把准备的用上。有一定的套路,
但肯定不是机械的照搬,准备的也不是死板的平面组合,而是对特定的空间关系
做熟,到时能灵活用。
20表现
这里的表现指把方案表达出来的方法。具体的徐兄已经说得很细了。我想说一下
图纸深度。快题清华最忌缺图,这是真的。而快题最容易时间失控,一不小心就
会画不完。各项图纸轮重要性应该依次是一平——总平——效果图——立面——
剖面,不过这种排法有点傻,我想说效果图重要大家都知道,一平也重要,改卷
老师会把主要精力放在上面,可能大家容易忽视总平,其实总平对于表达总体
构思,呼应环境方面是很有讲究的。
不好意思写得鸡零狗碎。
又想起平面构图的问题。大家觉得徐兄的构
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