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文档简介
千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐《一般昆虫学》教学大纲
《一般昆虫学》教学大纲
课程编号:070846总学时:60学时说授:40学时实验:20学时
适用专业:植保专业授课对象:本科生学分:2.5
大纲讲明
一、课程的性质、地位和任务
一般昆虫学是植保专业一门专业基础课。要求学生了解昆虫的普通形态特征,变异特点和结构与功能的关系等,能熟练地掌握各类昆虫的基础知识和鉴不办法。明了昆虫的一切行为活动的内在机制,以便为害虫防治和昆虫资源的开辟和利用,及有关昆虫学的其它分支学科的研究和进展打下良好的基础。
二、课程教学的基本要求
要求学生掌握昆虫形态普通结构、变异特点及结构与功能的关系;掌握昆虫生物学特性的基本理论和基本概念;明了昆虫器官的构造特点,掌握昆虫生理代谢过程及生理机制;掌握昆虫分类的基本原理和办法,正确识不各目的要紧科的特征;掌握昆虫普通研究办法和技术,能独立地完成标本的采集、整理、制作、保存以及昆虫的饲养,观看记载,描叙等经常工作。
理论授课采有闭卷考试,考试成绩占总成绩的80%,实验成绩占本课程总成绩的20%,实验以出勤率、实验报告等举行综合评定,课程教学实习成绩别合格者在下一届重新实习。
三、制订大纲的原则
本课程按照植保专业的培养目标,专业教学打算,参考同类院校、同类课程的教学大纲,结合本校、本地区实际事情编写了此大纲。旨在提高基础理论教学和增强实践能力上,兼顾学科前沿动态,朝着校区精品课程方向建设。
四、本课程与其它课程的联系与分工
一般昆虫学是植保专业的主干课程,是重要的专业基础课,应在植物学、植物生理学等基础课之后开设本课,本课程是农业昆虫学、植物化学爱护等课程的基础。
五、教学建议
本课由于实验课及教学实习等实践教学,受季节性限制,因此应在夏季开设,并且应具有多媒体教学设备,因为大量的图片、图形,有利于学生的明白,提高教学质量和效果。
教学内容
绪论
教学目的与要求
节肢动物的特征、昆虫纲的特征,昆虫与人类的关系。难点在于昆虫与其他节肢动物的区不。
教学内容
第一节昆虫纲在动物界的地位
第二节昆虫与人类的关系
第三节昆虫学研究历史与进展
第四节昆虫学的内容和任务
第一篇昆虫形态学
第一章昆虫体躯的普通构造
教学目的与要求
昆虫体躯的构造,昆虫体躯的分节方式,附肢的构造及其与胸脚的同源关系。
教学内容
第一节昆虫的体节和构造
第二节昆虫体躯的分节方式
第三节昆虫的附肢
第二章昆虫部的头部
教学
目的与要求
昆虫头壳的构造特点及具附肢和附器的种类,几种要紧口器的基本构造和变异特点,为害症状及其与药剂防治的关系。
教学内容
第一节昆虫头部的分节
第二节昆虫头壳的构造
第三节昆虫头部的变化及其习惯性
第四节昆虫头部的感受器官
第五节口器
第三章昆虫的胸部
教学目的与要求
昆虫胸部、翅、脚的基本构造和变异特点,绘制较近用理想脉序,翅的起源和发育过程,翅关节与翅运动的关系。
教学内容
第一节胸节的构造
第二节胸脚
第三节翅
第四章昆虫的腹部
教学目的与要求
昆虫腹部附肢和附器,雌雄外繁殖器的模式构造,要紧目的雌雄外繁殖器的特点。
教学内容
第一节昆虫腹部的基本构造
第二节昆虫的外繁殖器
第三节昆虫腹部的其它附属器官
第二篇昆虫生物学
第五章昆虫的繁殖方式
教学目的与要求
昆虫的繁殖方式,重点为两性繁殖、孤雌繁殖,其余作为了解内容。
教学内容
第一节两性繁殖和孤雌繁殖
第二节多胚繁殖
第三节胎生和幼体繁殖
第六章昆虫的卵和胎胚发育
教学目的与要求
昆虫卵的构造特点,昆虫胚胎发育全过程。
教学内容
第一节昆虫卵的构造、类型和产卵方式
第二节胚胎发育
第七章昆虫的胚后发育
教学目的与要求
重点掌握昆虫的变态类型及特点、孵化、脱皮、羽化、幼虫的类型,了解昆虫各期的生命特性。
教学内容
第一节孵化
第二节变态及其类型
第三节幼虫期
第四节蛹期
第八章成虫生物学
教学目的与要求
重点掌握成虫期的生殖特性,了解昆虫的雌雄二型及多型现象。
教学内容
第一节羽化
第二节雌雄二型及多型现象
第三节性成熟和繁殖力
第九章昆虫的日子史
教学目的与要求
重点掌握昆虫世代数的计算办法,了解昆虫的日子史及休眠和滞育。
教学内容
第一节昆虫的世代
第二节昆虫的日子史
第三节休眠和滞育
第三篇昆虫行为学(自学)
第四篇昆虫生理学
第十章昆虫的内部结构
教学目的与要求
重点掌握昆虫内部器官的位置,各系统的要紧器官,了解昆虫的体腔与血窦。
教学内容
第一节体腔和血窦
第二节内部器官的位置
第三节昆虫内部结构的特点
第十一章昆虫的体壁与蜕皮
教学目的与要求
重点掌握昆虫体壁的构造和功能,体壁的形成和蜕皮的过程,体壁与害虫防治的关系。
教学内容
第一节体壁的构造与功能
第二节表皮的化学成分
第三节体壁的特化
第四节昆虫体壁的XXX彩
第五节蜕皮
第六节体壁的通透性及其与害虫防治的关
系
第十二章昆虫的消化系统与营养
教学目的与要求
重点掌握昆虫消化道的基本构造和功能,消化道的变异特点,消化道与药剂防治的意义。
教学内容
第一节消化系统
第二节食物的消化与营养汲取
第三节共生物与消化和营养的关系
第十三章昆虫的循环系统及生理
教学目的与要求
重点掌握昆虫血液循环的特点,背血管的基本构造,血液循环的动力和途径,杀虫剂与血液循环的关系。
教学内容
第一节循环器官的结构
第二节血液的组成及其循环
第三节循环系统的生理功能
第十四章昆虫的排泄系统及生理
教学目的与要求
重点掌握昆虫排泄器官的种类,马氏管的排泄机制和排泄过程。
教学内容
第一节马氏管及其构造
第二节马氏管-直肠系统的排泄作用
第三节其它排泄器官及其功能
第四节排泄器官与杀虫剂的代谢
第十五章昆虫的呼吸系统及生理
教学目的与要求
昆虫呼吸的方式和昆虫呼吸代谢的特点,昆虫气管系统的组成和呼吸机制,杀虫剂与呼吸系统的关系。
第一节昆虫的呼吸方式
第二节气管呼吸及其机制
第三节呼吸代谢与呼吸毒剂
第十六章昆虫的内分泌与激素
教学目的与要求
昆虫要紧内分泌器官、信息素的种类及其应用价值。激素对昆虫变态的作用机制。
教学内容
第一节昆虫的要紧内分泌器官及其分泌的激素
第二节激素的作用机制
第三节激素研究在害虫防治中的应用
第十七章昆虫的神经系统及生理
教学目的与要求
昆虫的神经系统,感受器官的基本构造、类型及其功能,神经系统的传导机制和传导过程,昆虫复眼成像原理。
教学内容
第一节神经系统
第二节神经的基本构造
第三节神经传导机制
第四节杀虫剂对神经系统的作用
第十八章昆虫的肌肉组织及生理
教学目的与要求
昆虫肌肉的类型和组织结构,昆虫肌肉收缩机制和收缩过程。
教学内容
第一节肌肉的类型
第二节肌肉与体壁的联系
第三节肌肉的组织结构
第四节肌肉的收缩机制
第五节昆虫肌肉的力量
第十九章昆虫的感受器官与信息素
教学目的与要求
重点掌握昆虫的视觉器官、听觉器官的构造与功能,了解昆虫的信息素及其应用。
教学内容
第一节视觉器官
第二节听觉器官
第三节其它感受器
第四节信息与行为
第五节信息素及其应用
第二十章昆虫的繁殖系统及生理
教学目的与要求
重点掌握雌雄昆虫繁殖系统的基本组成和二者之间的关系,昆虫精子和卵子形成过程。
教学内容
第一节昆虫的内繁殖器
第二节昆虫配子的发育
第三节昆虫的
交配、受精与产卵
第四节孤雌繁殖的卵子发生
第五节昆虫的繁殖调控
第五篇昆虫的分类
第二十一章昆虫系统学的基本原理
教学目的与要求
重点掌握昆虫分类阶元和分类检索表的种类,昆虫的命名办法、规则和双项式检索表的编制、使用办法。
教学内容
第一节系统学概述
第二节分类特征
第三节命名
第四节昆虫系统学要紧学派简介
第二十二章昆虫纲的分类
教学目的与要求
重点掌握昆虫纲的分类体系,目的要紧形态特征和生物学特性。
教学内容
第一节无翅亚纲
第二节有翅亚纲
第六篇昆虫生态学
第二十三章环境因素对昆虫的妨碍
教学目的与要求
重点掌握非生物因素-即气候因素对昆虫的妨碍,特殊是温度和湿度对昆虫的妨碍,还要掌握食物、天敌与昆虫的关系,了解土壤因素对昆虫的妨碍。
教学内容
第一节气候因素对昆虫的妨碍
第二节生物因素对昆虫的妨碍
第三节土壤环境对昆虫的妨碍
第二十四章种群生态学
教学目的与要求
重点掌握昆虫种群的概念、特征、结构特点,了解昆虫昆虫种群的空间分布,种群数量动态,种群生态对策。
教学内容
第一节种群的概念、特征与种群结构
第二节昆虫种群的空间分布
第三节昆虫种群数量动态
第四节昆虫种群生命表
第五节昆虫种群的生态对策
第六节昆虫的地理分布
第二十五章生物群降和生态系统
教学目的与要求
重点掌握群降的营养结构、群降的演替,了解生态系统和农业生态系统。
教学内容
第一节群降的营养结构
第二节群降的演替
第三节生境、日子小区和生态位
第四节群降多样性、稳定性和相似性
第五节生态系统和农业生态系统
学时分配表
章节学时绪论
第一篇昆虫的外部形态
第一章昆虫体躯的普通构造
第二章昆虫部的头部
第三章昆虫的胸部
第四章昆虫的腹部
第二篇昆虫的生物学
第五章昆虫的繁殖方式
第六章昆虫的卵和胎胚发育
第七章昆虫的胚后发育
第八章成虫生物学
第九章昆虫的日子史
第三篇昆虫行为学
第四篇昆虫的内部结构和生理
第十章昆虫的内部结构
第十一章昆虫的体壁与蜕皮
第十二章昆虫的消化系统与营养
第十三章昆虫的循环系统及生理
第十四章昆虫的排泄系统及生理
第十五章昆虫的呼吸系统及生理
第十六章昆虫的内分泌与激素
第十七章昆虫的神经系统及生理
第十八章昆虫的肌肉组织及生理
第十九章昆虫的感受器官与信息素
第二十章昆虫的繁殖系统及生理
第五篇昆虫的分类
第二十一章昆虫系统学的基本原理
第二十二章昆虫纲的分类
第六篇昆虫生态学
第二十三章环境因素对昆虫的妨碍
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