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文档简介
建始2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。()
推断题
对
错
2:首次提出“教育学的基础是:哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是()
单项选择题:
A、苏格拉底
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、斯宾塞
3:下列选项中,不符合古代“无为”观念的是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、顺天之时
B、随地之性
C、因人之心
D、无所作为
4:我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是()。
单项选择题:
A、1990年
B、1993年
C、1994年
D、1995年
5:下列关于PowerPoint的叙述,错误的是()
单项选择题:
A、具有打印功能
B、具有文档恢复功能
C、具有应用程序错误报告功能
D、文档加密密码不分大小写
6:认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于【】
单项选择题:
A、人本位论
B、社会本位论
C、政治本位论
D、经济本位论
7:课程权利的共享,意味着课程由统一化走向多元化,这反映了()
单项选择题:
A、科学与人文整合的课程文化观
B、回归生活的课程生态观
C、缔造取向的课程实践观
D、民主化的课程政策观
8:师生关系在人格上是()的关系。
单项选择题:
A、授受
B、民主公平
C、相互促进
D、依附
9:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是由于教育具有()。
单项选择题:
A、具有自身的继承关系
B、具有阶级性
C、不能脱离政治经济
D、具有永恒性
10:()阶段的动作具有高度的敏捷性、稳定性和精确 性。
单项选择题:
A、原型内化
B、操作定向
C、操作娴熟
D、操作仿照
11:格式塔学派的主要代表人物不包括()
单项选择题:
A、桑代克
B、韦特海默
C、苛勒
D、考夫卡
12:评价使用的测验来源不同可以分为()。
多项选择题
A、标准化测验
B、老师自编测验
C、心理测验
D、学业成果测验
13:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利予老师的制造性发挥。()
推断题
对
错
14:我国第一本《教育心理学》的编写者是()。
单项选择题:
A、廖世承
B、房东岳
C、潘菽
D、陆志伟
15:教育心理学只讨论同学的群体差异,不讨论个体差异。()
推断题
对
错
16:爱国主义情感属于哪一范畴()
单项选择题:
A、道德意识
B、道德行为
C、道德意志
D、道德情感
17:()是20世纪最宏大的批判现实主义电影艺术家,代表作品有《摩登时代》《大独裁者》等。
单项选择题:
A、爱森斯坦
B、希区柯克
C、大卫·格里菲斯
D、查理·卓别林
18:讨论表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。
单项选择题:
A、时快时慢
B、不快不慢
C、先慢后快
D、先快后慢
19:环境文化和设施文化属于()。
单项选择题:
A、学校精神文化
B、学校物质文化
C、学校组织和制度文化
D、同学亚文化
20:加涅提出了()模式。
单项选择题:
A、积累学习
B、发觉学习
C、观看学习
D、接受学习
21:教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法,是二者的有机统一。()
推断题
对
错
22:重视启发教学,提出“助产术”的教育家是()
单项选择题:
A、亚里斯多德
B、苏格拉底
C、柏拉图
D、昆体良
23:催眠状态是一种()
多项选择题
A、特别的意识状态
B、意识恍惚状态
C、睡眠状态
D、可掌握的意识状态
E、自动化的意识状态
24:与依从相比,认同更深化一层,它不受外界压力掌握,行为具有肯定的()
单项选择题:
A、自觉性、主动性和稳定性
B、乐观性
C、适应性和社会性
D、内化性和意志性
25:教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的详细体现是()。
多项选择题
A、目的上培育统治人才
B、对象上是奴隶主贵族子弟
C、内容上以军事和道德教育为主
D、教育的领导权归属人民
E、方法上体罚和机械练习
26:依据法律的规定.我国义务教育学校的内部管理体制为老师负责制。()
推断题
对
错
27:把道德情感的培育置于中心地位的德育模式是()
单项选择题:
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模式
D、说理教育模式
28:在《论语》中记载着很多孔子关于“仁”的解释,孔子“仁”的中心是()。
单项选择题:
A、爱人
B、人心
C、诚信
D、谦让
29:当老师特别关注自己的生存适应性时,这是老师成长过程中的哪一阶段特征?()
单项选择题:
A、关注进展阶段
B、关注同学阶段
C、关注情境阶段
D、关注生存阶段
30:高中生的伦理道德的进展具有()。
单项选择题:
A、分化性
B、半成熟性
C、成熟性
D、动荡性
31:抑郁症是由__________造成的。
单项选择题:
A、学校缘由
B、家庭缘由
C、心理缘由
D、社会缘由
32:合理编排教学内容的标准就是使教材达到()。
多项选择题
A、结构化
B、一体化
C、网络化
D、标准化
33:教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。
单项选择题:
A、培育人
B、参加政治活动
C、传播文化与科学学问
D、参加经济活动
34:依据认知学习理论,教学活动中同学学习的实质是内在的()。
单项选择题:
A、信息加工
B、智力活动
C、信息输入
D、心理变化
35:依据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在缘由的是()。
单项选择题:
A、力量
B、努力
C、任务
D、运气
36:讨论发觉,老师期望效应的大小要受同学年龄的影响,一般而言,更简单受到期望效应影响的是()
单项选择题:
A、年龄上无明显差异
B、中等年龄的差异
C、年龄较大的同学
D、年龄较小的同学
37:在老师指导下,同学巩固学问、形成技能技巧的教学方法是()
单项选择题:
A、讲授法
B、演示法
C、练习法
D、争论法
38:同学管理的原则包括()
多项选择题
A、开放性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则
E、全员性原则
39:通过有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
单项选择题:
A、观看法
B、调查法
C、自然试验法
D、试验室试验法
40:下列作品不是达·芬奇创作的是()。【2022年上中学】
单项选择题:
A、《向日葵》
B、《最终的晚餐》
C、《岩间圣母》
D、《蒙娜丽莎》
41:对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
单项选择题:
A、挨次性
B、互补性
C、阶段性
D、不平衡性
42:在一个班级内不同小组之间的竞争属于()。
单项选择题:
A、小组竞争
B、群体间竞争
C、群体内竞争
D、集体竞争
43:学科教学目标是指()
单项选择题:
A、学科各章节教学目标的总和
B、学科各学问点教学目标的总和
C、学科课堂教学目标的总和
D、学科教学的总目标
44:把迁移分为顺向和逆向迁移,其分类依据是()
单项选择题:
A、迁移的性质
B、迁移的情景
C、迁移产生的方向
D、迁移的难度
45:随着任务难度的增加,动机最佳水平怎么变化的?()
单项选择题:
A、上升
B、下降
C、先降后升
D、先升后降
46:根据皮亚杰的认知进展分期的理论,7~11岁儿童处于()
单项选择题:
A、感觉运动阶段
B、思维预备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
47:“宽著期限,紧著课程”是()的语言。
单项选择题:
A、孔子
B、韩愈
C、朱熹
D、王夫子
48:引导同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()
单项选择题:
A、获得
B、消退
C、分化
D、泛化
49:围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是()
单项选择题:
A、录音练习册
B、多媒体学习包
C、自学课件
D、导听教学
50:提出阅历类化说的心理学家是()。
单项选择题:
A、贾德
B、埃里克森
C、加涅
D、桑代克
51:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()。
单项选择题:
A、只保存工作表文件
B、只保存图形文件
C、分别保存工作表和图表
D、将工作表和图表一起保存
52:教育是在下列哪一方面的基础上,在人和社会形成过程中产生的?()
单项选择题:
A、政治
B、劳动
C、语言
D、经济
53:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固学问的学习策略属于()。
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
54:班级管理的特点有()
多项选择题
A、目的的教育性
B、内容的广泛性
C、对象的不成熟性
D、对象的不稳定性
55:同学缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满意,这种动机理论属于()。
单项选择题:
A、强化理论
B、成就动机理论
C、成败归因理论
D、需要层次理论
56:在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、老子
57:身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的进展,这符合个体身心进展的哪一条规律?()
单项选择题:
*关注"公务员考试信息网"微信公众号*A、挨次性
B、阶段性
C、互补性
D、不平衡性
58:老师在教学活动中,激发和培育同学的学习动机,教给同学一系列学习方法,让同学真正获得学习的主动权,从而达到较好的教学效果,这是()。
单项选择题:
A、反馈性原理
B、科学性原理
C、进展性原理
D、主体性原理
59:关于科学家与其贡献连线错误的是()
单项选择题:
A、孟德尔——提出遗传学分别和自由组合定律
B、摩尔根——提出基因在染色体上的假说
C、赫尔希和蔡斯——证明DNA是遗传物质
D、沃森和克里克——构建DNA双螺旋结构模型
60:校风的中心是()
单项选择题:
A、学风和教风
B、班风
C、老师形象
D、领导形象
查看答案
1:答案正确
解析:
2:答案C
解析:
3:答案D
解析道家的无为,并非不求有所作为,只是指凡事要“顺天之时,随地之性,因人之心”,而不要违反“天时、地性、人心”,凭主观愿望和想象行事。
4:答案D
解析1995年我国正式颁布《中学德育大纲》。
5:答案D
解析在PowerPoint中,单击“工具”一“选项”,在弹出的“选项”对话框的“平安性”选项卡下,可以给文档设置密码。PowerPoint供应了两种类型的文件爱护:打开文档权限和修改文档权限。这两种密码是相互独立的,可以依据自己的需要分别设定。密码的最大长度为15个字符,并区分字母大小写。
6:答案A
解析:
7:答案D
解析:
8:答案B
解析:
9:答案A
解析:
10:答案C
解析在操作娴熟阶段,动作的执行达到高度的完善化和自动化。
11:答案A
解析:
12:答案A,B
解析:
13:答案正确
解析系统暂无解析
14:答案A
解析我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。
15:答案错误
解析同学的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响,所以教育心理学不仅讨论群体差异,也讨论个体差异。
16:答案D
解析:
17:答案D
解析查理·卓别林,英国喜剧演员,20世纪最宏大的批判现实主义电影艺术家,其代表作品有《淘金记》《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》等。
18:答案D
解析遗忘曲线讨论表明,遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。
19:答案B
解析学校物质文化是校内文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种:一是学校环境文化,包括校内的总体结构和布局、校内绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校内环境卫生等等;二是设施文化,包括教学仪器、图书、试验设备、办公设备和后勤保障设施等。
20:答案A
解析布鲁纳提出的发觉学习和接受学习;观看学习是班杜拉提出的概念。
21:答案正确
解析:
22:答案B
解析:
23:答案A,B
解析:
24:答案A
解析认同具有肯定的自觉性、主动性和稳定性。
25:答案A,B,C,E
解析奴隶社会的阶级性主要表现在:以培育统治人才为目的,教育对象是奴隶主贵族子弟,教育内容以军事和道德教育为主,教育方法上多采纳体罚和机械练习的方法。
26:答案错误
解析:
27:答案B
解析识记性试题。把道德情感的培育置于中心地位的德育模式是体谅模式。代表人物是英国德育学家彼得·麦克费尔。(本解析由张恩凯供应)
28:答案A
解析教育以人为本,因此“爱人”既是“仁”,作为老师应具备“仁”的基本理念。
29:答案D
解析当老师处于关注生存阶段时,特别关注自己的生存适应性,最担忧的问题是:“同学喜爱我吗?”“同事如何看我?”等等。
30:答案C
解析高中生的伦理道德的进展具有成熟性。
31:答案C
解析:
32:答案A,B,C
解析从迁移角度讲,合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。
33:答案A
解析:
34:答案D
解析认知学习理论认为,教学活动中同学学习的实质是内在的心理变化。
35:答案A
解析B选项为不稳定的内在缘由;C为稳定的外在缘由;D为不稳定的外在缘由。
36:答案D
解析老师期望效应又称皮格马利翁效应、罗斯塔尔效应,老师期望效应对年龄较小的同学的影响显著,对年龄较大的同学的影响不明显。(本解析由张恩凯供应)
37:答案C
解析:
38:答案B,C,D,E
解析:
39:答案B
解析:
40:答案A
解析《向日葵》是梵高的作品。故选A。
41:答案B
解析:
42:答案B
解析学校之间、班级之间和小组
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