彭阳2022年中学教师招聘考试真题及答案解析2

彭阳2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：依据吉尔福特的观点，评价制造性思维的指标包括（）

多项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、包涵性

D、新异性

E、敏感性

2：下列作品不是达·芬奇创作的是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、《向日葵》

B、《最终的晚餐》

C、《岩间圣母》

D、《蒙娜丽莎》

3：依据《中华人民共和国老师法》，老师最基本的权利是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、管理同学权

B、学术自由权

C、民主管理权

D、教育教学权

4：依据力量所表现的活动的领域不周，可分为一般力量和__________。（）

单项选择题：

A、社交力量

B、晶体力量

C、再造力量

D、特别力量

5：给一个班同学一项100个题目的测验，其中一位同学得了70分，他的测验分数是一种（）

单项选择题：

A、测量

B、测验

C、评定

D、评估

6：生产力进展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。（）

推断题

对

错

7：教学的双重文化属性指（）。

多项选择题

A、传递文化

B、教育是一种文化现象

C、构成文化本体

D、教育对生产力有促进作用

E、教育促进劳动力的生产和再生产

8：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

单项选择题：

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

9：教育法规的功能有（）

多项选择题

A、指引作用

B、评价作用

C、教育作用

D、保障作用

10：关于个人自己认知过程的学问和调整这些过程的力量，即对认知的认知，在心理学上称之为（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、认知力量

C、基本认知

D、元认知

11：在Word2022的编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（）

单项选择题：

A、PgUp

B、Ah+End

C、Ctrl+End

D、PgDn

12：将学业胜利或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因子（）

单项选择题：

A、力量

B、努力

C、运气

D、任务难度

13：教育是人类社会特有的现象。（）

推断题

对

错

14：在教学设计中，教学目标的详细陈述应当是对同学行为转变的描述。（）

推断题

对

错

15：同学极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明同学具有（）特点。

单项选择题：

A、向师性

B、可塑性

C、依靠性

D、定向性

16：把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、墨子

17：严谨治学是老师自我完善的重要途径。（）

推断题

对

错

18：推动老师喜爱本职工作的力气源泉是喜爱事业。（）

推断题

对

错

19：以无序、随便、放纵为特征的师生关系模式属于（）。

单项选择题：

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

20：（）迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时，需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括，形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

单项选择题：

A、顺应性

B、同化性

C、重组性

D、详细

21：贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）

单项选择题：

A、直观性原则

B、教育性教学原则

C、循序渐进原则

D、教育适应自然原则

22：教育法不具有评价作用。（）

推断题

对

错

23：桑代克的学习理论为（）

单项选择题：

A、顿悟说

B、试误说

C、内话说

D、文化历史说

24：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。

单项选择题：

A、20世纪20年月以前

B、20世纪20年月到50年月末

C、20世纪60年月到70年月末

D、20世纪80年月以后

25：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度，即（）

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

26：以下属于教育本体功能的是（）

单项选择题：

A、人的培育功能

B、人口功能

C、政治功能

D、经济功能

27：依据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的娴熟程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。

多项选择题

A、100%

B、120%

C、150%

D、200%

E、250%

28：德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到（）。

单项选择题：

A、德育内容上

B、德育规律上

C、德育原则上

D、德育方法上

29：下列哪种角色是老师职业最显著的标志（）

单项选择题：

A、“家长代理人”角色

B、“同学楷模”角色

C、“学问传播者”角色

D、“严格管理者”角色

30：在理解与把握心理健康标准时，主要应当考虑到哪些方面?（）

多项选择题

A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面

B、心理健康与不健康之间没有明确的界限

C、心理健康既是一种状态，也是一种过程

D、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题

31：同学对自己人际关系的意识，属于对下列哪方面的自我意识（）。

单项选择题：

A、生理自我

B、心理自我

C、社会自我

D、抱负自我

32：教学目标是指（）

单项选择题：

A、教学中师生预期达到的学习结果

B、老师制定要达到的目标

C、学校分布给同学的教学预期结果

D、老师给同学设定的学习目标

33：受测验长度影响的测验质量指标是（）

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

34：老师威信形成的基本条件不包括（）

单项选择题：

A、高尚的道德思想

B、良好的道德品质

C、师生的公平交往

D、超群的教育和教学艺术

35：如幼儿把香蕉和苹果归为二类，口琴与皮球归为另—类，由此形成的概念是（）

单项选择题：

A、普遍概念

B、析取概念

C、合取概念

D、抽象概念

36：榜样法是以他人的（）来影响同学品德的方法。

多项选择题

A、高尚思想

B、模范事迹

C、模范行为

D、卓越成就

E、道德观点

37：“产婆术”这一启发式教学方式的制造者是（）

单项选择题：

A、孔子

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、亚里士多德

38：晴朗的天空看起来是蓝色的，是由于光的（）。

单项选择题：

A、散射

B、衍射

C、反射

D、折射

39：下列有关老师为人师表的特征表述正确的是（）

多项选择题

A、为人师表具有鲜亮的示范性

B、为人师表具有突出的严谨性

C、为人师表具有较弱的激励性

D、为人师表缺乏可操作性

40：先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性材料。（）

推断题

对

错

41：教育心理学的创始人是（）。

单项选择题：

A、华生

B、桑代克

C、布鲁纳

D、加涅

42：“把握学习”理论认为只要赐予足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学都可以达到的把握程度是（）。

单项选择题：

A、60%～70%

B、70%～80%

C、80%～90%

D、90%以上

43：消退自卑感常用的方法包括（）。

多项选择题

A、引导同学对自己进行客观全面的认知

B、对成败进行正确的归因

C、消退非理性观念

D、用激将法刺激同学，让他们通过逆反心理产生正面的动力

E、关心同学不时有胜利的体验

44：老师坚持正确职业行为方向的保证是依法执教。（）

推断题

对

错

45：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）

单项选择题：

A、《水浒传》和《聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

46：通过对同学的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种推断和决策的过程称为（）

单项选择题：

A、个案讨论

B、观看分析

C、案卷分析

D、轶事记录

47：教育心理学的创始人是()

单项选择题：

A、华生

B、桑代克

C、布鲁纳

D、加涅

48：杜威认为解决问题的过程包括（）

多项选择题

A、提出疑问阶段

B、分析阶段

C、假设阶段

D、评断阶段

E、结论阶段

49：技能的活动方式是（）

单项选择题：

A、合乎法则的

B、不随便运动的

C、遗传获得的

D、学问阅历的

50：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不相宜用（）

推断题

对

错

51：作业分析技能是一种教学反馈技能。（）

推断题

对

错

52：第一个系统论述教育心理学的心理学家是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、班杜拉

53：《教育法》的立法宗旨是（）

单项选择题：

A、进展教育事业

B、提高全民族素养

C、促进社会主义物质文明建没

D、促进社会主义精神文明建设

54：参加小组争论的人数一般以【】

单项选择题：

A、2～3人为宜

B、5～8人为宜

C、10人以上为宜

D、20人以上为宜

55：指导和规定课程与教学活动的依据。同时也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据，指的是（）。

单项选择题：

A、教学方案

B、教学大纲

C、活动指导书

D、学科课程标准

56：人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等心情态度属于（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

57：合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做（）。

单项选择题：

A、融合课程

B、广域课程

C、核心课程

D、轮形课程

58：社会改造主义课程论流派的代表人物是（）

单项选择题：

A、布拉梅尔德

B、弗雷尔

C、泰勒

D、布坎南

59：在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉照旧保持不变，这是指知觉的（）。

单项选择题：

A、选择性

B、理解性

C、整体性

D、恒常性

60：同样的刺激，不同的人压力感不同，其缘由可以归结为以下几个方面（）。

多项选择题

A、阅历

B、预备状态

C、认知

D、性格

E、环境

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1：答案A,B,D

解析：

2：答案A

解析《向日葵》是梵高的作品。故选A。

3：答案D

解析教育教学权是老师为履行教育教学职责而必需具备的最基本的权利。

4：答案D

解析：

5：答案A

解析：

6：答案正确

解析：

7：答案A,C

解析教育的双重文化属性是指传递文化和构成文化本体。

8：答案D

解析态度是通过学习而形成的，不是天生的。无论是对人还是对事，各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和转变的。

9：答案A,B,C,D

解析：

10：答案D

解析元认知是对认知的认知，详细地说，是关于个人自C,iA4缸过程的学问和调整这些过程的力量。

11：答案C

解析Ctrl+End组合键可以马上将光标移到文档末尾。

12：答案B

解析：

13：答案正确

解析√

14：答案正确

解析：

15：答案B

解析同学具有可塑性是说：同学的人格正在形成的时期，各方面尚未成熟，具有很大的进展潜力，而且尚未定型，极简单受外部环境因素的影响。

16：答案A

解析孔子最先强调教学过程中要注意思索，主见学习，思索和实践相统一

17：答案正确

解析：

18：答案错误

解析：

19：答案B

解析：

20：答案B

解析题干为同化性迁移的定义。

21：答案D

解析：

22：答案错误

解析：

23：答案B

解析桑代克的试误说认为，学习是一个尝试-错误的过程。(本解析由张恩凯供应)

24：答案A

解析：

25：答案A

解析：

26：答案A

解析教育的本体功能是人的培育功能。

27：答案C

解析：

28：答案A

解析德育目标是德育的总体规格要求，详细的德育内容是德育目标的细化。

29：答案C

解析老师的根本任务是教书育人，“学问传播者”角色是他们最显著的标志。

30：答案A,B,C,D

解析由心理健康的标准可知以上选项均对。

31：答案C

解析：

32：答案A

解析：

33：答案A

解析：

34：答案C

解析：

35：答案D

解析：

36：答案A,C,D

解析由榜样法定义可知。

37：答案C

解析：

38：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】地球表面包围着一层空气，空气中含有很多微小的尘埃、冰晶、水滴等。太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等多种颜色组成的，当太阳光通过地球表面的那一层空气时，波长较长的红色光透射力最大(其次是橙、黄色光)，它能透过大气中的微粒而射向地面；而波长较短的青、蓝、紫等色光，很简单被悬浮在空气中的微粒散射开来，使天空呈现蓝色。因此本题选A。

39：答案A,B

解析：

40：答案正确

解析系统暂无解析

41：答案B

解析桑代克是教育心理学的创始人。1903年，他出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

42：答案C

解析：

43：答案A,B,C,E

解析老师引导同学消退自卑感常用的方法有：引导同学对自己进行客观全面的熟悉；对成败进行正确的归因；消