招远小学教师招聘2022年考试真题及答案解析5

招远小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1：教育的最基本途径是（）。

单项选择题：

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

2：以检查考核老师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。

单项选择题：

A、研讨性说课

B、评比性说课

C、检查性说课

D、示范性说课

3：符合老师与家长交往的道德规范的是（）。

单项选择题：

A、当同学犯错误情节严峻时，老师可以责怪家长管教无方

B、当对同学进行纪律处分时，老师应事先与家长充分沟通

C、在家长不犯难的状况下，老师可以要求家长充分沟通

D、对家庭经济困难的同学，老师应当尽可能地避开家访

4：下列哪一个不是埃及的雕塑作品?（）

单项选择题：

A、汉谟拉比法典石碑

B、狮身人面像

C、拉霍特普王子和王妃

D、拉美西斯二世法老像

5：下面属于信息的是（）。

单项选择题：

A、纸张上的文字

B、身份证中的相片

C、屏幕中显示的图像

D、信息媒体所表达的内容

6：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

单项选择题：

A、操作定向

B、原型操作

C、原型内化

7：教育心理学有自身独特的讨论课题，即（）。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

8：在教学程序中，老师支配的程序性事项就是（）。

单项选择题：

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

9：下列选项中，关于Excel的表述，正确的是（）。(2022年上半年真题)

单项选择题：

A、图表必需和生成该图表的数据存储在同一张工作表中

B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存

C、工作表的名称应由文件名打算

D、允许工作簿中包含多个工作表

10：语文老师在叙述《静夜思》的时候，通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程，这属于（）。

单项选择题：

A、悬念导入

B、直观导入

C、趣味导入

D、温故导入

11：阅读技能是一种（）。

单项选择题：

A、操作技能

B、运动技能

C、心智技能

D、学习技能

12：在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

单项选择题：

A、元认知策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、复述策略

13：人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。（）

推断题

对

错

14：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括()等。

多项选择题

A、学习的爱好

B、爱好

C、努力

D、学习的信念．

15：老师在教同学把握科学概念时，一般多采纳“变式”，其主要是（）。

单项选择题：

A、丰富想象

B、激发爱好

C、引起留意

D、区分本质特征与非本质特征

16：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（）

单项选择题：

A、力量

B、技能

C、爱好

D、刺激反应联结

17：北京南丁格尔服饰有限公司总经理告知员工：“不要光看到钱，那只是一种有形的东西。企业形象的扩大、信誉的提高，这才是我们真正的财宝。”这段文字意在说明（）。

单项选择题：

A、企业的信誉和形象是企业的一种无形资产

B、企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一打算因素

C、保证优质的产品和服务就肯定能使企业立于不败之地

D、盈利不是企业经营活动的目的

18：老师对同学的学习起（）作用。

单项选择题：

A、主体

B、辅导

C、从属

D、主导

19：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。

单项选择题：

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运用学问

20：对九年义务教育说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、普及义务教育是学校系统的基础

B、普及义务教育是提高民族文化心理素养的保证

C、我国最早实现了义务教育的全面普及

D、九年义务教育具有强制性

21：（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有力量，独立性强，擅长掌握自己。

单项选择题：

A、专制型

B、放纵型

C、民主型

D、集体型

22：在学问的学习类型中，把握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。

单项选择题：

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、意义学习

23：老师对同学指导、引导的目的是促进同学的（）。

单项选择题：

A、自由进展

B、自主进展

C、自愿进展

D、自动进展

24：皮亚杰认为详细运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）

单项选择题：

A、单维思维

B、详细规律推理

C、自我中心

D、思维的不行逆性

25：世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?（）

单项选择题：

A、英国

B、法国

C、德国

D、日本

26：（）儿童的思维开头从详细形象思维为主过渡到抽象规律思维为主，但其抽象规律思维仍需以详细形象为支柱。

单项选择题：

A、一班级

B、二班级

C、三班级

D、四班级

27：依据教育目的和不同类型学校的培育目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。

单项选择题：

A、课程方案

B、课程标准

C、教科书

D、参考资料

28：课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。（）

推断题

对

错

29：个体奇怪   心、求知欲越强，学问阅历越丰富，活动的乐观性越高，则越能发觉常人所发觉不了的问题。（）

推断题

对

错

30：在学校生品德进展过程中，起主导作用的因素是（）。

单项选择题：

A、学校

B、少年宫

C、同学

D、社会

31：依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行（）制度，乐观防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。

单项选择题：

A、预防接种

B、专人护理

C、疾病预防

D、遗传跟踪

32：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（）

多项选择题

A、有助于了解心理活动发生的因果关系

B、有助于依据学习行为及其结果来推断个体的心理特征

C、有助于从特定的学习行为及其结果来猜测个体在某种状况下可能产生的学习行为

D、有助于提高同学的学习爱好

33：学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的（）现象。

单项选择题：

A、定势

B、功能固着

C、迁移

D、酝酿效应

34：老师职业的最大特点是职业角色的（）。

单项选择题：

A、合理化

B、示范化

C、多样化

D、个别化

35：德育在人的全面进展教育中起着（）作用。

单项选择题：

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质基础

36：“三岁看大，七岁看老”反映出对人产生影响的因素是（）。

单项选择题：

A、社会文化

B、家庭因素

C、自然环境

D、早期阅历

37：在西方，“课程”一词意为跑马道，指同学要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的特地术语的人是（）

单项选择题：

A、德国的赫尔巴特

B、美国的杜威

C、英国的斯宾塞

D、俄罗斯的马卡连柯

38：学校要以教学为主，以教学唯一。（）

推断题

对

错

39：通过不断强化渐渐趋近目标的反应，来形成某种简单的行为这是（）

单项选择题：

A、示范法

B、系统脱敏法

C、惩处法

D、行为塑造法

40：一般说来，由（）支配下的行为更具有长久性。

单项选择题：

A、交往动机

B、外在动机

C、内在动机

D、无意识动机

41：（）这种教学形式把大班教学、小班讨论和个别教学三种教学形式结合起来。

单项选择题：

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

42：老师穿了一套新衣服，课前一进班级，全部同学的眼光都盯着老师。有几个调皮的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、露出羞怯的神情

B、严峻地批判他们

C、微笑着说：“我告知大家一个隐秘，我也爱你们。”

D、不予理睬，开头上课

43：CAI的优点体现在()。

多项选择题

A、交互性

B、即时反馈

C、以生动形象呈现信息

D、自定步调

E、同步教学

44：学问应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?（）

多项选择题

A、审题

B、联想

C、学问理解

D、课题类化

E、背诵记忆

45：“一刀切”这一教育教学要求违反了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

46：练习律、效果律、预备律是（）的三大定律。

单项选择题：

A、工具说

B、联结说

C、认知说

D、人本主义

47：假如儿童处于前运算阶段，那么他的年龄是（）

单项选择题：

A、0-2岁

B、2-7岁

C、7—11岁

D、11—15岁

48：范例教学法的制造者是德国教育家（）

单项选择题：

A、第斯多惠

B、瓦根舍因

C、赫尔巴特

D、韦特海默

49：陶行知先生提倡的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、综合课程

C、活动课程

D、隐性课程

50：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了老师素养中的（）。

单项选择题：

A、深厚的教育理论学问

B、崇高的职业道德

C、广博的文化科学学问

D、过硬的教学基本功

51：义务教育实行的管理体制是（）。

多项选择题

A、层级负责

B、地方负责

C、分级管理

D、一统制

52：口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。

单项选择题：

A、导向功能

B、激活功能

C、调整与维持的功能

D、强化功能

53：我国在1862年设立的京师同文馆采纳的是道尔顿制教学形式。（）

推断题

对

错

54：推动老师喜爱本职工作的力气源泉是（）。

单项选择题：

A、喜爱同学

B、团结协作

C、个人进展

D、为人师表

55：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。

多项选择题

A、认知

B、情感

C、动作技能

D、思想目标

56：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的（）。

单项选择题：

A、连续性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

57：直观教学的详细手段包括（）。

单项选择题：

A、实物直观、模象直观、言语直观

B、实物直观、挂图直观、言语直观

C、实物直观、模象直观、挂图直观

D、模象直观、挂图直观、言语直观

58：学校阶段的教学应侧重的教学方法是（）

单项选择题：

A、讲演法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

59：学校教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。

单项选择题：

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

60：闭卷考试时，同学主要的记忆活动是（）。

单项选择题：

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

查看答案

1：答案A

解析教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。

2：答案C

解析：

3：答案C

解析略

4：答案A

解析汉谟拉比法典石碑是古巴比伦的雕塑作品，《汉谟拉比法典》是世界上所发觉的最早的成文的法律条文，是人们讨论古代巴比伦经济制度与社会法治制度的极其重要的文物。同时，它还是古代巴比伦艺术的代表，尤其由于古巴比伦王国流传下来的艺术品非常罕见，所以这个石碑就显得非常宝贵。其他三项都是古埃及的雕塑作品。故选A。

5：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】信息是用文字、数字、符号、语言、图像等介质来表示大事、事物、现象等的内容、数量或特征，从而向人们(或系统)供应关于现实世界新的事实和学问，作为生产、建设、经营、管理、分析和决策的依据。A、B、C三项不能称为信息。

6：答案C

解析：

7：答案A,C,E

解析此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应，而它们正是教育心理学讨论的主要方面，是其独特的讨论课程。

8：答案C

解析在教学程序中，老师支配的程序性事项称为教学事项。

9：答案D

解析Excel工作簿中包括很多个工作表，用户可以通过单击窗口下方的工作表标签来激活不同的工作表。

10：答案B

解析本题考查的是课堂教学的导入方法。播放图片导入属于直观导入中的视听导入方法，是利用现有的综合媒体，截获多媒体信息导入课堂的方法。

11：答案C

解析阅读技能是一种心智技能。

12：答案B

解析：

13：答案正确

解析：

14：答案A,B,D

解析学习需要的主观体验形式包括学习的爱好、爱好和学习的信念等。

15：答案D

解析客观事物的本质特征和非本质特征往往是交融在一起的，这给同学学习科学概念增加了难度。使用变式就是为了让同学区分概念的本质特征与非本质特征。

16：答案D

解析桑代克依据小猫“迷箱”试验，提出在尝试一错误过程中，形成稳定的刺激一反应联结。

17：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】此题可用排解法。企业是以盈利为目的的经济组织，故D项表述错误；B、C两项夸大了企业的信誉和形象的作用。所以A项正确。

18：答案D

解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量，也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥，由于对同学的学习起主导作用。

19：答案B

解析教学过程是为了使同学获得学问，因此领悟新学问是教学过程各个阶段的中心环节。

20：答案C

解析世界上最早颁布义务教育法令的国家是德国，德国也是义务教育的起源国，而我国直到l986年7月才颁布义务教育法，故C项错误。

21：答案C

解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式，其中民主型下的儿童最成熟。

22：答案A

解析本题是对概念学习概念的考查。概念学习是指把握概念的一般意义，其实质是把握一类事物的共同的本质属性和关键特征。

23：答案B

解析老师对同学指导、引导的目的是促进同学的自主进展。

24：答案B

解析详细运算阶段的儿童已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因此能够进行规律推理。已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。能够凭借详细事物进行规律思维和群集运算。(本解析由张恩凯供应)

25：答案C

解析德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家，普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。

26：答案D

解析四班级(10～11岁)儿童的思维开头从详细形象思维为主过渡到抽象规律思维为主，但其抽象规律思维仍需以详细形象为支柱。

27：答案A

解析课程方案是依据教育目的和不同类型学校的培育目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件．故选A。

28：答案错误

解析：

29：答案正确

解析具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发觉常人不易发觉的问题。

30：答案A

解析学校教育在人的身心进展中起主导作用，也在儿童品德进展过程中起着主导作用。

31：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第四十四条其次款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；乐观防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。

32：答案A,B,C

解析略。

33：答案C

解析：

34：答案C

解析老师职业的最大特点是职业角色多样性。

35：答案A

解析德育存人的全面进展教育巾起着导向和动力作用。

36：答案D

解析这句话意在强调人长大后的行为活动和人格特征等大多都可以追溯到童年时代。即早期阅历对个体成长具有重要影响。

37：答案C

解析：

38：答案错误

解析学校要以教学为主，全面支配。

39：答案D

解析：

40：答案C

解析依据动机产生的源泉不同格外在动机和内在动机，内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更长久。

41：答案E

解析：

42：答案C

解析C项中老师对这次偶发大事的处理既是对同学的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有