户县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析

户县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1：中同学心理进展的一般特征是（）

多项选择题

A、规律性

B、过渡性

C、闭锁性

D、社会性

E、不坦率性

2：操作技能形成过程中各阶段挨次是（）。

单项选择题：

A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合

B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟

C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟

D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟

3：发觉教学是个别化教学的一种。（）

推断题

对

错

4：元认知策略不包括（）。

单项选择题：

A、目标监控

B、领悟监控

C、策略监控

D、留意监控

5：新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收取（）。

单项选择题：

A、学费

B、杂费

C、学费、杂费

D、学费、杂费、住宿费

6：新老师的课后评价要比老师更多的关注课堂中发生的__________。

单项选择题：

A、活动

B、细节

C、阅历

D、形式

7：强调身心和谐进展、教育内容比较丰富、教育方法比较敏捷的教育是（）。

单项选择题：

A、古代印度

B、古代埃及

C、古代斯巴达

D、古代雅典

8：南昌起义与下列哪一节日有关（）

单项选择题：

A、五一劳动节

B、七一党的生日

C、八一建军节

D、十一国庆节

9：老师的角色认同处于老师职业角色形成的第几阶段（）

单项选择题：

A、一

B、二

C、三

D、四

10：实际教学与讨论发觉，同学解决抽象而不带详细情节的问题时比较简单，解决详细而接近实际的问题时比较困难。（）

推断题

对

错

11：我国濒临的海洋从北到南依次为（）

单项选择题：

A、渤海、黄海、东海、南海

B、黄海、渤海、南海、东海

C、东海、黄海、渤海、南海

D、南海、东海、黄海、渤海

12：在教育教学活动中，对同学的不良行为视而不见、不问不管或对同学讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中学校老师职业行为规范要求中的（）。

单项选择题：

A、关爱同学

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、爱国守法

13：“学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。（）

推断题

对

错

14：老师不直接将学习内容供应给同学，而是为同学创设问题情境，引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是（）。

单项选择题：

A、讲授法

B、发觉法

C、把握学习法

D、头脑风暴法

15：课后作业设计包括作业题的（）

多项选择题

A、选择

B、辅导

C、布置

D、编排

E、批改

16：认知结构迁移理论的提出者是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、贾德

C、奥苏贝尔

D、布鲁姆

17：同学主体性的形成，既是教育的目的，又是教育胜利的（）。

单项选择题：

A、要求

B、途径

C、条件

D、结果

18：世界名画《自由引导人民》的是（）。

单项选择题：

A、大卫

B、安格尔

C、德拉克洛瓦

D、布歇

19：基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础，讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（）

推断题

对

错

20：教育目的的功能主要包括（）

多项选择题

A、定向功能

B、调控功能

C、管理功能

D、评价功能

E、执行功能

21：历史上最早的教学组织形式是（）

单项选择题：

A、班级授课

B、小组教学

C、个别指导

D、个别教学

22：通过预备问题、面对全体同学沟通、对过程准时总结是运用（）。

单项选择题：

A、练习法

B、争论法

C、谈话法

D、讲授法

23：说课过程的中心环节是（）

单项选择题：

A、说课预备

B、说课设计

C、说课实施

D、说课反思

24：西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法闻名的教育家是（）。

单项选择题：

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、德谟克利特

25：在发觉教学中，老师的角色是同学学习的（）。

单项选择题：

A、促进者和引导者

B、领导者和参谋

C、管理者

D、示范者

26：确定社会主义教育目的的理论基础是（）

单项选择题：

A、凯洛夫的《教育学》

B、巴班斯基的教学最优化思想

C、赫尔巴特的《一般教育学》

D、马克思主义关于人的全面进展学说

27：科学技术和经济持续进展对老师职业道德的新要求是创新。（）

推断题

对

错

28：以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?（）

单项选择题：

A、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量

B、维护受教育者、老师及其他职工的合法权益

C、向受教育者及其监护人公开学业成果

D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

29：在“首届京剧旦角最佳演员”的评比中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（）当选，被誉为京剧“四大名旦”。

单项选择题：

A、苟慧生

B、常香玉

C、王汉伦

D、阎立品

30：学校教育需要根据特定的（）来最有效地组织教学。

单项选择题：

A、同学

B、教学目标

C、教学内容

D、教学媒体

31：“全部公共政策的后续效应可能是难以预料的。”下列哪项推断的含义与上述推断最为相近?（）

单项选择题：

A、全部公共政策的后续效应必定是难以预料的

B、有的公共政策的后续效应不必定不是难以预料的

C、有的公共政策的后续效应必定不是难以预料的

D、有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的

32：教育从本质上来说，是通过（）来构成的。

单项选择题：

A、情感关系

B、师生关系

C、伦理关系

D、教学关系

33：下列不属于科研对老师的影响的是（）。

单项选择题：

A、有助于老师在教学中倾注自己的感情

B、促使同学形成良好的品质

C、促使老师激励同学的探究精神

D、改善老师的教育教学工作

34：德育的个体进展功能的发挥应留意（）。

单项选择题：

A、强调德育的外在强制性

B、留意功能实现的间接性

C、注意个体的享用性

D、敬重学习个体的主体性

35：治疗恐怖症的常用方法是（）

单项选择题：

A、强化疗法

B、认知疗法

C、系统脱敏

D、森田疗法

36：当代同学的特点包括（）

多项选择题

A、竞争意识强

B、受多元文化冲击较大

C、主体意识增加

D、信息猎取方式多样

E、受同学群体影响较大

37：下列测验方法中，不行能由老师或学校自行编制的是（）

单项选择题：

A、心理测验

B、客观测验

C、标准测验

D、论文式测验

38：班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（）

推断题

对

错

39：布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（）。

多项选择题

A、认知

B、情感

D、心智技能

40：课外活动是课堂教学的延长。（）

推断题

对

错

41：教育评价的主要功能是（）

单项选择题：

A、鉴定功能

B、管理功能

C、讨论功能

D、改进提高功能

42：下列哪一观点是正确的（）。

单项选择题：

A、智育等于教学

B、制造性思维即发散思维

C、进行美育即实施素养教育

D、智育是实现人全面进展的途径之一

43：德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程，其进行挨次是（）

单项选择题：

A、以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、以意为开端，意、知、情、行依次进行

D、视详细状况。可有多种开端

44：艾利斯的理性心情疗法主要是改善来访者的（）

单项选择题：

A、行为反应

B、刺激情境

C、认知

D、生活背景

45：多次测验分数的稳定、全都程度是（）

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

46：感知一运动不协调属于哪一类儿童的心理与行为特征（）

单项选择题：

A、学习困难儿童

B、心情与行为问题儿童

C、养分不良儿童

D、调皮儿童

47：全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）

单项选择题：

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国老师法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

48：对于不敢真实表达自己看法和情感的同学，有效的行为转变方法是（）。

单项选择题：

A、系统脱敏法

B、全身松弛训练

C、确定性训练

D、转变认知法

49：低智商的人可能有高制造性，也可能有低制造性。（）

推断题

对

错

50：看《西游记》时，在头脑中形成的孙悟空形象是（）。

单项选择题：

A、制造性想象

B、空想

C、幻想

D、再造性想象

51：我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）

单项选择题：

A、发觉问题

B、分析问题

C、提出假设

D、验证假设

52：（）阶段的动作具有高度的敏捷性、稳定性和精确     性。

单项选择题：

A、原型内化

B、操作定向

C、操作娴熟

D、操作仿照

53：社会仿照模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知行为主义学说。（）

推断题

对

错

54：教育法与教育政策的区分是（）

多项选择题

A、两者的制定机关和程序不同

B、两者的表现形式不同

C、两者的实施方式不同

D、两者的调整范围不同

E、两者的稳定程度不同

55：学校实施青年老师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年老师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。

单项选择题：

A、廉洁从教，勤恳敬业

B、因材施教，乐于奉献

C、团结协作，甘为人梯

D、治学严谨，勇于创新

56：下列朝代中，发生“焚书坑儒”大事的是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、商

B、周

C、汉

D、秦

57：依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向沟通语言。（）

推断题

对

错

58：在教学设计工作中，中心是（）

单项选择题：

A、分析教学内容

B、设计教学策略

C、分析教学对象

D、设计学习目标

59：某中学指派李老师领同学到电影院看电影，由于入口处电影院灯光暗淡，同学陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严峻损害。对于陈某所受损害应担当法律责任的是（）。

单项选择题：

A、学校

B、李老师

C、李老师和电影院

D、李老师和学校

60：影响人格进展的社会因素有（）。

多项选择题

A、家庭教养模式

B、学校教育

C、同辈群体

D、身体素养

查看答案

1：答案B,C,D

解析：

2：答案B

解析依据操作技能形成过程中的动作特点,操作技能形成过程中各阶段挨次是操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。因此，本题选择B选项。

3：答案错误

解析：

4：答案B

解析元认知策略包括方案策略、监视策略和调整策略。其中监视策略包括依据对认知目标达成程度的监控、对学习策略的效果的监控和对自己留意力、时间支配等方面的监控。其中不包括的是领悟监控。(本解析由张恩凯供应)

5：答案C

解析新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收取学费、杂费。

6：答案B

解析：

7：答案D

解析古代雅典教育的目的是培育有文化修养和多种才能的政治家和商人，注意身心的和谐进展，教育内容比较丰富，教育方法比较敏捷。

8：答案C

解析南昌起义时间是1927年8月1日，与建军节有关，故选C项。

9：答案B

解析：

10：答案正确

解析：

11：答案A

解析我国东部濒临的海洋从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。

12：答案A

解析《中学校职业道德规范》中规定老师要关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平、公正对待同学。对同学严慈相济，做同学的良师益友。爱护同学平安，维护同学合法权益，促进同学全面、主动、健康进展。不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。

13：答案正确

解析：

14：答案B

解析：

15：答案A,D

解析：

16：答案C

解析布鲁纳和奥苏贝尔把迁移放在学习者的整个认知结构的背景下进行讨论，在认知结构的基础上提出了关于迁移的理论和见解。

17：答案C

解析要培育主动进展的人，就必需充分调动个体的主动性，所以同学主体性的形成，是教育胜利的条件。

18：答案C

解析德拉克洛瓦是法国闻名画家，浪漫主义画派的典型代表，他的代表作有《希阿岛上的屠杀》和《自由引导人民》。

19：答案错误

解析：

20：答案A,B,D

解析：

21：答案D

解析：

22：答案B

解析依据题意，这一做法属于争论法。

23：答案A

解析：

24：答案A

解析：

25：答案A

解析发觉教学又称启发式教学，指同学通过自身的学习活动而发觉有关概念或抽象原理的一种教学策略。这是以同学为主导的教学策略，老师在其中主要起同学学习促进者和引导者的作用。

26：答案D

解析：

27：答案正确

解析依据“科学技术和经济持续进展”可以做出“只有不断创新才能跟上时代的要求”的推论。所以题干是正确的。(本解析由张恩凯供应)

28：答案C

解析学校及其他教育机构有义务保障受教育者及监护人的隐私，不应随便泄露相关隐私。故选C。

29：答案A

解析1927年，北京《顺天时报》举办评比“首届京剧旦角最佳演员”活动，梅兰芳、程砚秋、尚小云、苟慧生当选，被誉为京剧“四大名旦”。

30：答案B

解析学校教育需要老师根据特定的教学目标来最有效地组织教学。

31：答案B

解析考查的是模态命题的推理。依据模态词的转换，“可能”=“不必定不”，因此题干中的“全部公共政策的后续效应可能是难以预料的”等值于“全部公共政策的后续效应不必定不是难以预料的”，接着可推出“有的公共政策的后续效应不必定不是难以预料的”。

32：答案B

解析教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对同学最具影响力的人际关系。

33：答案B

解析B项是对同学的影响。

34：答案D

解析德育个体进展功能应留意敬重学习个体的主体性。

35：答案C

解析：

36：答案B,C,D,E

解析：

37：答案C

解析标准测验是一种大规模的、具有统一标准的、根据系统的科学程序组织的、并对误差作了严格掌握的测验。它根本不行能由老师或学校自行编制，一般由特地的考试机构编制试卷并组织实施。

38：答案正确

解析：

39：答案A,B,C

解析布卢姆等人将教学目标分为认知、情感和动作技能。布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、情感和动作技能。

40：答案正确

解析：

41：答案D

解析：

42：答案D

解析智育一般是指向同学传授科学学问，训练技能，进展力量的教育，是实现人全面进展的途径之一。智育不等于教学，教学既要完成智育的任务，也要完成德、体、美、劳诸育的任务，A选项错误。制造性思维的思维形式有两种，即发散思维和集中思维。所以制造性思维也不等于发散性思维，B选项错误。实施素养教育是要实施全面进展的教育，进行美育只是其中一部分，所以C选项也是不正确的。因此，答案为D。

43：答案D

解析德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程，并不是肯定要以知为开端。依据详细状况，从哪一个开头都可以，可有多种开端。因此，本题应选择D选项。

44：答案C

解析：

45：答案A

解析：

46：答案A

解析