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文档简介
庆城中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:制造性思维的核心是()
单项选择题:
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
2:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()
单项选择题:
A、挨次性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
3:动机理论有()
多项选择题
A、认知理论
B、本能理论
C、内驱力理论
D、期望理论
E、强化理论
4:随着年龄和才智的增长,同学的(),在他们自身品德的进展与提高上起着愈来愈重要的作用。
单项选择题:
A、自我评价力量
B、自我调控力量
C、自我教育力量
D、自我学习力量
5:德育的功能不包括()。
单项选择题:
A、培育同学的品德,制约他们的进展方向
B、打算学校教育的性质
C、进展同学的体力,增加他们的体质
D、影响社会的稳定与进展
6:习惯与技能不同。()
推断题
对
错
7:20世纪20年月至50年月,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科。
推断题
对
错
8:新中国第一部教育法律《中华人民共和国学位条例》的颁布,表明我国()
单项选择题:
A、拉开了依法治教的序幕
B、走上了依法治教的轨道
C、对教育的重视
D、正式实施科教兴国战略
9:教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。根据教育法律关系中各主体的社会角色的不同,可分为()
单项选择题:
A、隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B、教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C、肯定教育法律关系和相对教育法律关系
D、权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
10:中同学小博得知自己物理竞赛成果名列班级第一,在家里兴奋得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的心情具有()。
单项选择题:
A、冲突性
B、感动性
C、掩饰性
D、短暂性
11:《中华人民共和国未成年人爱护法》中所称的未成年人是指()。
单项选择题:
A、未满18周岁的公民
B、未满16周岁的公民
C、年满14周岁不满16周岁的公民
D、未满14周岁的公民
12:教育科学讨论的基本原则是()。
多项选择题
A、进展性原则
B、客观性原则
C、系统性原则
D、理论与实践相结合原则
E、教育性原则
13:程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
单项选择题:
A、学习的操作性条件作用
B、观看学习
C、认知学习
D、认知同化
14:学习课文时分段、总结段意属于()。
单项选择题:
A、复述策略
B、理解-掌握策略
C、精加工策略
D、组织策略
15:方案策略属于()
单项选择题:
A、精加工策略
B、支持策略
C、资源管理策略
D、元认知策略
16:下列属于教学的一个基本单位,指在肯定的时间内,老师和同学相互作用达到教学目的的是()
单项选择题:
A、教学
B、教育
C、课
D、学校教育
17:所谓教育法律大事,是指在教育活动中能导致肯定的法律后果,但又不以人的意志为转移的状况的发生。()
推断题
对
错
18:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()
推断题
对
错
19:宋徽宗赵佶政治上昏庸无能,但是艺术造诣极高,下列不属于他的作品的是()。
单项选择题:
A、《瑞鹤图》
B、《听琴图》
C、《芙蓉锦鸡图》
D、《古木怪石图》
20:传统教育不行能体现我国现阶段的教育目的。()
推断题
对
错
21:在条件反射讨论基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括()
单项选择题:
A、获得与消退
B、刺激泛化
C、分化
D、同化
22:操作技能形成过程中各阶段挨次是()。
单项选择题:
A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合
B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟
C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟
D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟
23:争论法的特点是老师同同学答。()
推断题
对
错
24:体育课上同学们正在进行单杠项目练习,体育老师张老师在杠下进行爱护。此时,有人来通知张老师,教务主任在办公室等他,要跟他商议 下学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下,便离开操场,而同学们连续练习。结果,在张老师离开期间,有同学从单杠上摔下,导致腿骨骨折。张老师应负()责任。
单项选择题:
A、侵害同学人身平安权
B、侵害同学财产权
C、不作为侵权
D、侵害同学健康权
25:心智技能的对象具有()。
单项选择题:
A、外显性
B、客观性
C、绽开性
D、观念性
26:班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题:
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
27:凯尔曼提出的品德形成阶段不包括【】
单项选择题:
A、质疑
B、服从
C、认同
D、内化
28:《中华人民共和国未成年人爱护法》于1991年9月4日第()届全国人民代表大会常务委员会其次十一次会议通过。
单项选择题:
A、五
B、六
C、七
D、八
29:一般认为,1818年的《弗兰肯斯坦》是科幻小说的开山之作,是()。
单项选择题:
A、凡尔纳
B、威尔斯
C、阿西莫夫
D、玛丽?雪莱
30:教育活动要遵循__________身心进展规律。()
单项选择题:
A、教育者
B、受教育者
C、教育
D、教学
31:信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。
单项选择题:
A、1~2
B、5~120
C、60~70
D、70~80
32:“若李老师和刘老师参与培训,则张老师也参与培训”,要由此推出“李老师没参与培训”,需增加的一项是()。
单项选择题:
A、张老师没参与培训
B、张老师参与了培训
C、刘老师参与了培训,张老师没参与
D、刘老师和张老师都没参与培训
33:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。
单项选择题:
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、欲望内驱力
D、自我提高内驱力
34:同学进展的个别差异性要求教育要坚持()。
单项选择题:
A、全面进展
B、循序渐进
C、因材施教
D、统一要求
35:个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律,心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由详细思维到抽象思维等,这是指个体身心进展规律的()。
单项选择题:
A、差异性
B、阶段性
C、挨次性
D、不平衡性
36:是由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等组成。()
单项选择题:
A、消化系统
B、泌尿系统
C、内分泌系统
D、神经系统
37:强迫行为指当事人反复去做他不盼望执行的动作,假如不这样想,不这样做,他就会()。
单项选择题:
A、什么事也做不下去
B、苦痛担心
C、感到惴惴担心
D、感到极端焦虑
38:一同学决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不愿起床,结果又迟到了。对该生的教育应着重培育()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
39:托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期盼学说,现在一般称之为信号学习理论或()
单项选择题:
A、符号学习理论
B、发觉学习理论
C、同化学习理论
D、以上都不是
40:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。
单项选择题:
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
41:《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是()。
单项选择题:
A、1986年4月12日
B、1993年10月31日
C、1995年3月18日
D、1996年5月15日
42:共青团是青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。()
推断题
对
错
43:斯金纳的操作性条件作用的基本规律中,削减不良行为,清除坏习惯的有效方法是()。
单项选择题:
A、强化
B、躲避条件作用
C、消退
D、惩处
44:课程是实现学校教育目标的()。
单项选择题:
A、必要条件
B、前提条件
C、基本途径
D、必要手段
45:以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有()。
多项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、安德森
D、加特纳
E、吉克
46:《未成年人爱护法》中对未成年人的爱护有()
多项选择题
A、国家爱护
B、社会爱护
C、学校爱护
D、家庭爱护
E、司法爱护
47:下列选项中,哪项不是最基本、最重要的教育政策()
单项选择题:
A、教育体制政策
B、教育经费政策
C、课程与教学政策
D、老师教育政策
48:存储时间在1分钟以上的记忆属于()
单项选择题:
A、短时记忆
B、感觉记忆
C、长时记忆
D、瞬时记忆
49:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
单项选择题:
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、把握教学内容
50:只要一个国家的决策者,真心盼望进展市场经济,情愿根据资本制造与流淌的规律办事,能够敬重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数全部权变得合法,从而制造出让合法财产敏捷流淌的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避开零星的湖水消逝在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流淌起来,财宝制造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最精确 的是()。
单项选择题:
A、国家需敬重多数国民的财产占有与处置权利
B、没有法律爱护的全部权,是效率偏低、缺乏活动的全部权
C、市场经济的进展程度与一国决策者的水平亲密相关
D、全部权合法化,是市场经济正常进展的关键
51:目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是()。
单项选择题:
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等
52:意识的特征有()
多项选择题
A、觉知性
B、能动性
C、社会性
D、目的性
E、社会历史性
53:抑郁症的主要特征是长久的()。
单项选择题:
A、焦虑
B、紧急
C、心情低落
D、留意障碍
54:()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。
单项选择题:
A、教学工具
B、教学环境
C、教学设施
D、教学媒体
55:辅导老师将接受辅导同学表达出的思想、观念或流露出的心情,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()。
单项选择题:
A、鼓舞
B、反映
C、澄清
D、询问
56:班级目标对班集体建设的作用有()。
多项选择题
A、有利于获得同学对班级进展的认同与支持
B、有利于引导班级进展的方向
C、有利于激发班级成员努力改进行为动机
D、有利于协调班级成员间的言行
57:德育在人的全面进展教育中起着()作用。
单项选择题:
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
58:下列可以编辑动画文字的计算机软件是()。
单项选择题:
A、MicrosoftWord
B、Flash
C、Photoshop
D、Hypersnap
59:“青少年儿童是社会将来,人类的盼望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是()。
单项选择题:
A、《儿童权利公约》的核心精神
B、《全面推动素养教育的打算》的核心精神
C、《义务教育法》的核心精神
D、《未成年人爱护法》的核心精神
60:教育单行法律是依据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案B
解析制造性是指个体产生新颖独特的有社会价值的产品的力量或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探究,才可能发觉新颖独特的内容,因此,发散思维是制造性的核心。
2:答案C
解析这是人的身心进展的互补性的例子。
3:答案B,C,D
解析:
4:答案C
解析:
5:答案C
解析:
6:答案正确
解析略。
7:答案错误
解析答:错误。20世纪20年月至50年月,西方教育心理学吸取了儿童心理学和一fl,理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,但并未成为一门具有独立理论体系的学科。
8:答案A
解析略。
9:答案B
解析略。
10:答案C
解析本题考查中同学心理进展特点进入中学之后,同学的心情情感表现出肯定的掩饰性,即心情的外在表现与内心真实体验不全都。
11:答案A
解析《中华人民共和国未成年人爱护法》其次条规定,本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
12:答案B,C,D,E
解析教育科学讨论要遵循的基本原则包括:客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则和教育性原则。
13:答案A
解析程序教学是基于操作性条件反射和乐观强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。
14:答案C
解析:
15:答案D
+公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取|资料+解析
16:答案C
解析略
17:答案正确
解析:
18:答案错误
解析教育心理是心理学与教育学的交叉学科,它是应专心理学原理在教育中的运用。
19:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】ABC三项都是宋徽宗的作品,而《古木怪石图》是大文豪苏东坡仅存的两幅画作之一。
20:答案错误
解析:
21:答案D
解析:
22:答案B
解析依据操作技能形成过程中的动作特点,操作技能形成过程中各阶段挨次是操作定向、操作仿照、操作整合和操作娴熟四个阶段。因此,本题选择B选项。
23:答案错误
解析:
24:答案C
解析依据《中华人民共和国老师法》和《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定,学校和老师负有爱护同学的法定义务。假如老师没有乐观履行爱护职责或阻挡有害同学行为即构成不作为侵权。由于体育课老师在同学进行危急动作时应在旁指导爱护,而题干中张老师在同学单杠练习过程中离开,也并未停止同学的练习,所以张老师构成了不作为侵权。
25:答案D
解析:
26:答案C
解析班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。
27:答案A
解析:
28:答案C
解析《中华人民共和国未成年人爱护法》于1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会其次十一次会议通过。
29:答案D
解析《弗兰肯斯坦》是英国诗人雪莱的妻子玛丽·雪莱在1818年创作的小说,被认为是世界第一部真正意义上的科幻小说。《弗兰肯斯坦》的全名是《弗兰肯斯坦——现代普罗米修斯的故事》。
30:答案B
解析:
31:答案B
解析短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为5秒到2分钟。
32:答案C
解析题目中整个命题是充分条件假言命题,依据充分条件假言命题推理的规章,否定后件就否定前件可知:张老师不参与培训就能推出并非李老师和刘老师都参与培训。题目中假言命题的前件是一个联言命题,依据联言命题的负命题“并非‘P且q’:非P或非q”可知:并非李老师和刘老师都参与培训=李老师不参与或刘老师不参与。再由相容选言命题推理的规章,否定一个选言肢以外的其他选言肢.可以确定未被否定的那个选言肢可知:要想确定李老师没有参与培训.就要否定刘老师没有参与培训。故选C。
33:答案D
解析略。
34:答案C
解析同学进展的个别差异性要求教育要坚持因材施教。
35:答案C
解析:
36:答案C
解析:
37:答案D
解析:
38:答案C
解析:
39:答案A
解析:
40:答案B
解析【答案解析】杜威是现代教育的代言人,他主见“在做中学”,在问题中学习。(本解析由安宝蓝供应)
41:答案D
解析《中华人民共和国职业教育法》于1996年5月15日经第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过。
42:答案错误
解析:
43:答案C
解析:
44:答案C
解析课程是构成教学活动的基本要素,是实现学校教育目标的基本途径。
45:答案C,D,E
解析桑代克和贾德是早期迁移理论的主要代表。
46:答案B,C,D,E
解析:
47:答案D
解析在教育政策体系中,最重要
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