托克托2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

托克托2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：中学老师的专业理念与师德包括职业理解与熟悉和（）①专业意识与专业成长②对同学的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为

单项选择题：

A、①③④

B、①②④

C、②③④

D、①②③

2：老师把不遵守纪律的同学关黑屋，侵害了同学的（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、表达自由权

C、人格尊严权

D、受教育权

3：义务教育的对象是（）

单项选择题：

A、适龄儿童和少年

B、适龄少年

C、适龄青年

D、适龄少年和青年

4：教学方法是老师为完成教学任务而采纳的方法。（）

推断题

对

错

5：教育与教学的关系是（）。

单项选择题：

A、部分与整体

B、后者包括前者

C、整体与部分

D、前者包括后者

6：班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（）。

单项选择题：

【公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料】A、确定班集体的进展目标

B、建立班集体核心队伍

C、建立班集体的正常秩序

D、组织形式多样的集体活动

7：联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现全部儿童都享有生存和进展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和进展这一精神的重要原则是（）。

单项选择题：

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童基本权利原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、无卑视原则

8：科学对教育的作用表现在（）。

多项选择题

A、科学技术能够转变教育的观念

B、科学技术能够影响受教育者的数量

C、科学技术可以影响教育的内容

D、科学技术能够影响受教育者的教育质量

9：世界名画《自由引导人民》的是（）。

单项选择题：

A、大卫

B、安格尔

C、德拉克洛瓦

D、布歇

10：青年初期是指年龄在（）阶段的儿童。

单项选择题：

A、6～11、12岁

B、11、12～14、15岁

C、14、15～17、18岁

D、3～6、7岁

11：教学评价是指（）

单项选择题：

A、等同于教学价值

B、评价主体依据肯定的标准对老师的教与同学的学相统一的教学活动整体或局部进行价值推断的过程

C、对老师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程

D、老师对同学学习活动进行的评价过程并登记入册

12：依据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

单项选择题：

A、新授课和巩固课

B、讲授课和练习课

C、单一课和综合课

D、理论课和实践课

13：依据柯尔伯格的分类，中同学的道德主要处在（）。

单项选择题：

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、他律水平

14：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）

单项选择题：

A、斯金纳

B、布鲁姆

C、加涅

D、罗杰斯

15：将同学带到野外考察，收集标本或者是参观、试验，假如从直观教学的角度来看，它属于（）

单项选择题：

A、现象直观

B、实物直观

C、模象直观

D、言语直观

16：学习与教学的过程包括()。

多项选择题

A、反馈过程

B、学习过程

C、教学过程

D、评价/反思过程

E、相互作用过程

17：读文章标题，去猜想文中详细内容是属于（）训练。

单项选择题：

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

18：德育中的基本方法是（）

单项选择题：

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

19：老师职业道德评价的根本依据是（）

单项选择题：

A、统治阶级的利益

B、动机与效果的辩证统一

C、老师的道德品质

D、老师的道德行为

20：生产力对教育的制约作用体现在（）。

多项选择题

A、打算教育进展的规模

B、制约教育的结构

C、制约教育的内容

D、打算教育进展的速度

E、打算教育进展的方向

21：个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（）

推断题

对

错

22：依据福勒和布郎的老师成长阶段论，某老师在课堂教学中的主要精力总是集中在对同学成果的关注上。据此，这位老师的成长可能处在下列哪阶段（）。

单项选择题：

A、关注生存

B、关注情境

C、关注同学

D、关注自我感受

23：“多一把衡量的尺子,就会多出一批好同学”的理论依据是（）。

单项选择题：

A、个体需求具有层次性

B、气质类型具有多样性

C、人类智能具有多元性

D、人类进展具有共同性

24：德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题：

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

25：以下不属于老师教学力量的是__________。

单项选择题：

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

26：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

单项选择题：

A、感情关系

B、心理距离

C、友情关系

D、互助关系

27：闻名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知进展的形式运算阶段是在（）。

单项选择题：

A、0～2岁

B、2～7岁

C、7～11岁

D、11～15岁

28：下列选项中，属于学习的有（）

多项选择题

A、每天跑步

B、记住英语单词了

C、男孩长出喉结

D、能背诵唐诗了

E、蜘姝织网

29：（）是中国近代史上产生的第一个现代学制。

单项选择题：

A、癸卯学制

B、壬戌学制

C、壬寅学制

D、五四制

30：《通典》《唐会要》属于参考工具书中的（）。

单项选择题：

A、表谱

B、政书

C、手册

D、类书

31：在发觉教学中，老师的角色是同学学习的__________

单项选择题：

A、促进者和引导者

B、领导者和参谋

C、管理者

D、示范者

32：依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）

单项选择题：

A、六项

B、四项

C、五项

D、十项

33：由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作()

单项选择题：

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、志向性动机

34：在测验时向被测者供应一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的状况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）

单项选择题：

A、自陈人格测验

B、价值测验

C、行为观看

D、投射人格测验

35：教学评价的目的是对课程、教学方法以及同学培育方案（）。

单项选择题：

A、做出分析

B、做出推断

C、进行评估

D、做出决策

36：在应用学问的详细情境中进行学问的教学的教学策略是__________

单项选择题：

A、合作学习

B、情境教学

C、发觉学习

D、程序教学

37：讲授法是较为古老的教学方法，简单导致注入式教学，与新课程的要求不符，应渐渐淘汰。（）

推断题

对

错

38：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（）

推断题

对

错

39：品德心理结构中最具有动力颜色的成分是（）

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

40：贯穿《中学校老师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。

单项选择题：

A、爱与责任

B、权利和义务

C、鼓舞和赞美

D、职责和要求

41：下面选项中，直接影响个体身心进展的因素是（）

单项选择题：

A、政治体制

B、生活环境

C、科技水平

D、生产力进展水平

42：自学辅导教学的课堂模式可以概括为__________、阅读、练习、反馈、__________五个环节。（）

多项选择题

A、争论

B、概括

C、启发

D、小结

43：激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向肯定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（）。

单项选择题：

A、学习需要

B、学习期盼

C、学习动机

D、学习迁移

44：现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（）。

多项选择题

A、直接记忆

B、瞬时记忆

C、短时记忆

D、工作记忆

E、长时记忆

45：把爱心奉献给同学是老师的天职，是老师职业劳动的实质和要求。（）

推断题

对

错

46：衡量一个老师是否成熟的主要标准是能否自觉地关注__________。

单项选择题：

A、教材

B、情境

C、生存

D、同学

47：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

48：汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）

单项选择题：

A、逆向迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、一般迁移

49：演示文稿与幻灯片的关系是（）

单项选择题：

A、演示文稿和幻灯片是同一个对象

B、幻灯片由若干演示文稿组成

C、演示文稿由若干幻灯片组成

D、演示文稿和幻灯片没有关系

50：人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等心情态度属于（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

51：忠诚于人民的教育事业，是老师职业道德的基本原则。（）

推断题

对

错

52：非正式同学群体的特点之一是群体内部的（）

单项选择题：

A、全都性

B、独立性

C、孤立性

D、依靠性

53：下列选项中不属于中国老师角色的文化传统是（）

单项选择题：

A、道德追求大于社会索取

B、社会本位高于个人本位

C、自我修养先于对他人教育

D、重视争取自我权益

54：肯定感觉阈限与肯定感受性的大小关系是（）

单项选择题：

A、成正比关系

B、成正相关关系

C、无关

D、反比例关系

55：课堂管理的基本原则包括（）

多项选择题

A、了解同学的需要

B、建立教室常规

C、建立同学良好的同伴关系

D、建乐观的师生关系

E、实施有效的教学措施，促进最佳学习

56：以下关于环境对个体进展的影响，正确的说法是（）。

多项选择题

A、环境对个体进展的影响可能是消极的

B、人接受环境的影响不是消极被动的

C、人的进展完全由环境打算

D、环境为个体进展供应了外在条件

E、环境对人的进展没有影响

57：随便记忆属于策略（）

单项选择题：

A、组织

B、复述

C、精细加工

D、方案

58：我国第一本《教育心理学》教科书是由陶行知于1924年编写的。（）

推断题

对

错

59：同学最喜爱上肖老师的课，由于他上课的时候同学可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了，同学听不听课是他们自己的事，纪律管理应当是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。

单项选择题：

A、没有仔细履行老师的权利

B、没有仔细履行老师的义务

C、没有仔细履行老师的职责

D、没有落实教育教学的任务

60：下列操作中，不能删除幻灯片的是（）。

单项选择题：

A、在幻灯片扫瞄视图中选定幻灯片，再按Del键

B、在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮

C、在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令

D、在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮

查看答案

1：答案C

解析中学老师的专业理念与师德包括职业理解与熟悉、对同学的态度与行为、教育教学的态度与行为和个人修养与行为。

2：答案A

解析题干所述侵害了同学的人身自由权。

3：答案A

解析：

4：答案错误

解析：

5：答案C

解析教育是培育人的社会实践活动，教学是进行全面进展教育的基本途径。

6：答案C

解析：

7：答案B

解析：

8：答案A,B,C,D

解析科学对教育的影响主要有：科学技术能够转变受教育者的观念，科学技术能够影响受教育者的数量和质量，科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。

9：答案C

解析德拉克洛瓦是法国闻名画家，浪漫主义画派的典型代表，他的代表作有《希阿岛上的屠杀》和《自由引导人民》。

10：答案C

解析：

11：答案B

解析：

12：答案C

解析在实际的教学中，有时一节课只完成一个任务，有时一节课则需完成多项任务。所以，依据一节课所完成的任务状况，课的类型可分为单一课和综合课。

13：答案B

解析：

14：答案D

解析：

15：答案B

解析：

16：答案B,C,D

解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思过程。

17：答案C

解析本题内容属于推想与假设训练。

18：答案A

解析劝说法由于在实际的德育过程中使用便利、有效、可以使用的范围广泛而成为德育中的最基本的方法。(本解析由张恩凯供应)

19：答案B

解析：

20：答案A,B,C,D

解析教育进展的方向受政治经济制度的制约。

21：答案错误

解析：

22：答案B

解析：

23：答案C

解析题干描述的重点是“衡量的尺子”，这是在强调评价同学的标准要多元化。正是由于人类智能具有多元性，我们在对同学评价时要进行多方面评价。故选C。

24：答案C

解析德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突。

25：答案C

解析：

26：答案B

解析人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。

27：答案D

解析形式运算阶段是皮亚杰认知进展理论中认知进展的第四个也是最终一个阶段。这个阶段在详细运算阶段之后，从大约11岁～15岁。

28：答案B,D

解析学习指人和动物在生活过程中，凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

29：答案C

解析1902年的壬寅学制是我国近代史上的第一个现代学制系统。

30：答案B

解析政书是主要记载典章制度沿革变化及政治、经济、文化进展状况的专书。政书一般分两大类：一类是记述历代典章制度的通史式政书，名称中一般有“通”字，如《通典》《文献通考》；另一类是记述某一朝代典章制度的断代式政书，称为会典、会要，如《唐会要》《元典章》。

31：答案A

解析：

32：答案A

解析依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项,即学问、理解、应用、分析、综合和评审。

33：答案A

解析远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。

34：答案D

解析人格测验中的投射测验，测验方法是在测验时向被测者供应一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的状况下，自由作出自己的反应，主试依据其反应推论出若干人格特性。（资料来源《一般心理学》）

35：答案D

解析：

36：答案B

解析：

37：答案错误

解析虽然讲授法是较为古老的教学方法，简单导致注入式教学，但是它在概念教学以及较为抽象的内容的教学方面还是具有不行替代的作用。我们在使用讲授法的时候要突出同学的主体地位，多采纳启发式的教学，以扬长避短。(本解析由张恩凯供应)

38：答案错误

解析同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。

39：答案B

解析道德情感是品德心理结构中最具有动力颜色的成分。

40：答案A

解析爱与责任是贯穿《中学校老师职业道德规范》的核心和灵魂。

41：答案B

解析：

42：答案C