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文档简介
延津小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:学校教育内容的详细表现形式是()。
多项选择题
A、课程方案
B、校舍支配
C、课程标准
D、教科书
E、教学指导书
2:目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是:()
单项选择题:
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
3:学习的主体因素指()。
单项选择题:
A、同学
B、老师
C、教学手段
D、教学环境
4:人的心理进展具有跳动性、无序性的特点。
推断题
对
错
5:迁移的概括原理理论认为实现迁移的缘由是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、贾德
6:老师对同学指导、引导的目的是促进同学的()。
单项选择题:
A、自由进展
B、自主进展
C、自愿进展
D、自动进展
7:下列句子中,没有语病且句意明确的一项是()。
单项选择题:
A、此次聘请会上,中国空间技术讨论院本部与装备环境工程部、讨论进展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位,主要招收硕士生、博士生及部分本科生,为我国航天事业的进展物色、储备人力
B、面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济进展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏
C、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的黄帝陵公祭活动,已经成为传承中华文明、分散民族精神的文化盛典
D、令记者感到意外的是,揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖项的地方,竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最一般的一处二层小楼
8:个体品德的核心部分是()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
9:教学是一种长期的熟悉过程,是实现同学身心进展的过程。()
推断题
对
错
10:奥苏伯尔认为,同学学习的实质是()。
单项选择题:
A、有意义接受学习
B、有意义发觉学习
C、发觉学习
D、探究学习
11:形式教育论的提倡者是()。
单项选择题:
A、卢梭
B、洛克
C、赫尔巴特
D、斯宾塞
12:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。
单项选择题:
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
13:所谓的准时复习,应当是指()。
单项选择题:
A、在学习结束立即复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
14:老师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()
推断题
对
错
15:老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是()。
单项选择题:
A、为人师表
B、清正廉洁
C、敬业爱业
D、团结协作
16:有的场所.任何时候都不应当允许未成年人进入,这符合未成年人爱护法对社会爱护的基本要求。以下不属于任何时候都不应当允许未成年人进入的场所是()。
单项选择题:
A、营业性歌厅
B、正在营业的影剧院
C、营业性的酒吧
D、营业性舞厅
17:有用主义教育学的代表表人物有
多项选择题
A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、克伯屈
E、卢梭
18:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。
单项选择题:
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
19:把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。()
推断题
对
错
20:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()。
单项选择题:
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、老师工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
21:老师可以边讲课、边板书,这种留意品质是留意的()。
单项选择题:
A、范围
B、稳定性
C、安排
D、转移
22:敬重同学文化就是允许同学文化自由进展。()
推断题
对
错
23:学校的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学学问构成学科,纳入课程方案的。()
推断题
对
错
24:课程论侧重讨论()。
单项选择题:
A、教什么
B、为谁教
C、如何教
D、为谁学
25:同学在解题过程中对题目扫瞄、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了()。认知策略元认知策略管理策略复述策略
单项选择题:
26:()是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持全都。
单项选择题:
A、标准化成就测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析
27:学校教育目的的客观依据是()的进展水平。
多项选择题
A、我国的国情
B、社会政治
C、经济
D、文化
28:同学学习直角三角形,这种学习属于()
单项选择题:
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
29:老师在进行教学目标设计时,应遵循()。
多项选择题
A、一般目标和详细目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
E、总结性评价
30:依据《中学校班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对老师进行的考查范畴?()
单项选择题:
A、作风正派,心理健康,为人师表
B、喜爱同学,擅长与同学、同学家长及其他任课老师沟通
C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理力量
D、具有多年的教学阅历
31:实施义务教育需要一系列的方法条件,其中最重要的是()。
单项选择题:
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
32:属于自编测验的类型的是()。
单项选择题:
A、工作日记
B、客观题
C、等级评价量表
D、行为检查单
33:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。
单项选择题:
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
34:依据马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是()
单项选择题:
A、自我实现的需要
B、自尊的需要
C、认知的需要
D、审美的需要
35:专家型老师和新老师在()方面都存在差异。
多项选择题
A、课时方案
B、学问基础
C、课堂教学过程
D、力量水平
E、课后评价
36:健康的概念是指()。
单项选择题:
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
37:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的()
单项选择题:
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的全都性与贯性原则
38:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。()
推断题
对
错
39:“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。()
推断题
对
错
40:严谨治学是老师自我完善的重要途径。()
推断题
对
错
41:个体身心进展的动因有()。
多项选择题
A、内发论
B、动机论
C、外铄论
D、多因素相互作用论
42:若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。
单项选择题:
A、=COUNT(A1:Cl)
B、=SUM(A1:Cl)
C、=SUM(A1,Cl)
D、=MAX(A1:Cl)
43:老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。
单项选择题:
A、爱好
B、爱好
C、喜爱
D、忠诚
44:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题:
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不会受外界影响的时期
45:动机的一般功能有()。
多项选择题
A、激活功能
B、指向功能
C、强化功能
D、调整功能
46:欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动消失在()。
单项选择题:
A、18世纪末19世纪初
B、19世纪中叶
C、19世纪末20世纪初
D、20世纪中叶
47:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。
单项选择题:
A、正例
B、反例
C、供应变式
D、科学地进行比较
48:正常的学校生心理进展总是要经受一些共同的基本阶段,但是在进展的速度、最终达到的水平以及进展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了学校生心理进展的()。
单项选择题:
A、连续性
B、差异性
C、不平衡性
D、挨次性
49:学校进行全面进展教育的基本途径是()。
单项选择题:
A、课外活动
B、实践活动
C、教学活动
D、班主任工作
50:教学进度方案中每章节的教学时间应当包括()
多项选择题
A、作业时间
B、试验时间
C、讲课时间
D、复习检测时间
E、预习时间
51:()的阅历类化理论强调概括化的阅历或理论在迁移中的作用。
单项选择题:
A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
52:教育科学讨论的基本原则是()。
多项选择题
A、进展性原则
B、客观性原则
C、系统性原则
D、理论与实践相结合原则
E、教育性原则
53:大班教学最普遍的教学方法是()。
单项选择题:
A、演示法
B、练习法
C、讲授法
D、谈话法
54:生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个()。
单项选择题:
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
55:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。
单项选择题:
A、谋划策略
B、调整策略
C、监视策略
D、组织策略
56:老师可以通过哪些途径影响课堂气氛?()
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
57:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。
单项选择题:
A、学校、家庭、社会三种教育力气的一体化
B、老师、同学、教室
C、历史、现实、将来的三结合
D、教科书、试验室、网络的三结合
58:以下属于操作技能的有()。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
E、计算
59:持续性的心情低落可以推断为()
单项选择题:
A、焦虑症
B、抑郁症
C、人格障碍
D、恐惊症
60:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是说()。
单项选择题:
A、同学在教育活动中是被动的客体
B、老师在教育活动中是被动的客体
C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用
D、老师在教育活动中是不能起到主导作用的
查看答案
1:答案A,C,D,E
解析课程方案体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的详细化;教学指导书是一种帮助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的详细表现形式。
2:答案B
解析:
3:答案A
解析同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。
4:答案错误
解析:
5:答案D
解析1908年,贾德批判了共同要素说,提出了阅历类化理论,即概括化理论。
6:答案B
解析老师对同学指导、引导的目的是促进同学的自主进展。
7:答案D
解析A.“物色”与“人力”搭配不当,应把“人力”改为“人才”。B.“围绕”与“以……为中心”重复,造成句式杂糅。C.“炎黄子孙”包含“海外同胞”,两者不能并列。
8:答案A
解析道德熟悉是个体品德的核心。
9:答案正确
解析略。
10:答案A
解析:
11:答案B
解析形式教育论的提倡者是洛克和裴斯泰洛齐。
12:答案B
解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三个方面:第一,进展基础教育;其次,促进社会主义物质文明建设;第三,促进社会主义精神文明建设。
13:答案A
解析略
14:答案正确
解析:
15:答案A
解析为人师表是老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志。故选A。
16:答案B
解析《未成年人爱护法》第三十六条规定,中学校校内周边不得设置营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所.不得允许未成年人进入.经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选B。
17:答案B,D
解析:
18:答案A
解析:
19:答案错误
解析把握学习是由布卢姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以达到把握的程度(通常要求达到完成的80%-90%的评价项目)。(本解析由张恩凯供应)
20:答案C
解析《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。
21:答案C
解析留意的安排是指在同一时间内,把留意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。边讲课、边板书就是在同一时间内做两种事情,属于留意的安排。故选C。
22:答案错误
解析:
23:答案正确
解析:
24:答案A
解析“如何教”解决的是方法问题,“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。
25:答案B
解析:
26:答案B
解析细目表是将考试详细化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持全都。
27:答案B,C,D
解析社会政治、经济、文化的进展水平是制定学校教育目的的客观依据。
28:答案B
解析:
29:答案A,B,C,D
解析:
30:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】依据《中学校班主任工作规定》第七条规定,选聘班主任应当在老师任职条件的基础上突出考查以下条件:(1)作风正派,心理健康,为人师表;(2)喜爱同学,擅长与同学、同学家长及其他任课老师沟通;(3)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理力量。因此本题选D。
31:答案B
解析经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。
32:答案B
解析:
33:答案B
解析阿基米德是古希腊闻名的物理学家,早在两千多年前便发觉了闻名的杠杆原理,题于中的闻名言论便是例证。故选B。
34:答案B
解析B马斯洛将生理的需要、平安的需要、归属和爱的需要、敬重的需要归为缺失性的需要,将自我实现需要归为成长性的需要。后来新增的认{关注公务员考试信息网微信公众号}知的需要、审美的需要也是成长性需要。
35:答案A,C,E
解析专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。
36:答案D
解析健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。
37:答案B
解析:
38:答案错误
解析布卢姆等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
39:答案正确
解析:
40:答案正确
解析:
41:答案A,C,D
解析人的身心进展的动力,从古至今,有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。
42:答案B
解析COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1
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