培训班班主任心得体会

班主任工作是一项事无巨细的工作，需从一件件的琐碎之事抓起，但更要从心做起。和李红缨老师认识了5年，在这过程中，我目染耳濡了李老师的班主任工作，被她对工作的投入状态与专心的理念所深深信服。一、作为班主任，什么样的班主任才是我们此刻这个社会所需要的呢？李老师归纳为三个心：让学生高兴；让家长放心；让领导省心二、做为班主任，你需要用如何的状态来冷静的投入工作？有责任心。有爱心，对全部的学生视同一律，用爱来缩短与学生之间的距离。仔细察看同事、伙伴的工作技巧，擅长学习。仔细关注学生的细微变化，包含生理和心理的变化。做事讲诚意。注意和家长之间的沟通技巧。倾听了李老师的讲座真是受益匪浅，我们知道学生的思想道德要靠教师去陶冶，优秀的年段民风主要靠教师去创建。这此中最重要的就是教师在思想质量方面要做好楷模，以自己的人品力量去影响学生。相信，经过此次培训，我的班主任工作会更为驾轻就熟。培训班班主任心得领会的写法与格式是什么？请参照以下这篇范文。11月19日至23日，我有幸参加了省教育局组织的班主任培训班。五天的学习生活，固然很短暂，却让我学到了好多对于教育管理工作的知识，更重要的是，我还由此意会到了：要鼎力发展教育，除了要与时俱进，不停创新，更要擅长抓住机会，信心进步，才能繁荣昌盛。回首反省参加培训班这几日的理论学习，联合自己的讲堂，谈一下自己对教课管理的领会和感悟：1一、修身养性，做好平时生活教育的指导者作为一名刚才从事教育工作的青年教师，我信心在此后的工作和学习中时刻切记自己永久是人民的“公仆”，听从和服务于全局，做好事，做实事，自觉执行领导的决定，努力达成各项工作任务。要用师德来规范自己，拘束自己，用先进典型来激励自己，用反面教训来提示自己。从此刻做起，从小事做起。从点点滴滴做起，一举一动，一言一行都要严格要求自己，做到“思虑问题应换位，执行职责要到位，互相配合去补位，找准坐标不越位“。二、勇于探究，做好讲堂教课改革的指导者杭州外语学院的黄校长说：“把孩子看作一个人，一个活生生的人来看。”所以，我想到了我的讲堂教课，固然我尽量要求自己做到不是“满堂灌”，可是学生也其实不是很踊跃的参加到我的`讲堂教课中来，不过被动的听。这样做大大地滋长了学生对老师的依靠和懒散心理。所以，在此后的讲堂教课中，我应当注意踊跃调换学生的学习兴趣，增强师生之间的沟通，形结婚切、和睦的气氛，给讲堂创建一种集体的感情气氛，使师生产生共识。让我们的学生勇敢地讲，勇敢地说，让学生主动参加到学习中间，在“动”中学。我们教师的任务除了教课生知识之外，更是为了教给学生如何去更好的学习，只有这样，才能实现我们新课改的目标！三、精心备课，使讲堂真实达到踊跃参加和有效参加的一致以学生为主导，教师为主体的讲堂教课，真实做到了把讲堂还给学生。可是其实不是意味着老师能够就此轻松了，反之由于“时间在课外”。老师的任务就更重了。只有预习充分了，才会有丰富多采的讲堂展现。想让孩子在讲堂上的活动存心义，必定要增强预习。学生的预习实质上在教师的指导下的自学，帮助学生明确目标任务、指引学生掌握学习方式方法，教师精心备课，充分自觉地把学生带到一种想学、能学、抢学的气氛之中。使学生不只能踊跃参加讲堂而且能有效地参加讲堂。我们教师要立足本地，就地取材，不搞形式，悉心备课，让我们的孩子的潜能能够在讲堂上酣畅淋漓的发挥出来，让孩子们的思想在讲堂上飞舞起来，2让他们的灵感生发出来，使讲堂绚丽醒目起来！总之，经过此次培训的学习收获很大，同时我也努力把此次的学习收获赶快地运用到我的工作实践中来，为我校的教育发展贡献出自己的一份绵薄之力。听了李红缨老师的培训，我感觉培养教师人品魅力在教育中，全部师德要求都鉴于教师的人品。师德的魅力主要从人品特点中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“言传身教”、