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文档简介
2021-2022学年河北省邢台市统招专升本管理学自考真题(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.以分析反映企业经营在历史各个时期状况的数据为基础,为未来活动建立的标准称之为()
A.统计性标准B.评估性标准C.工程标准D.绩效标准
2.在企业中,ERP系统的核心是()
A.物流管理模块B.生产控制管理模块C.财务管理模块D.产品设计管理模块
3.信息的传播具有与大众传播不同的特点,下列表述不正确的是()
A.目的更加具体B.范围更加广泛C.控制更加严密D.时效更加显著
4.首先提出目标管理的是()
A.孔茨B.巴纳德C.德鲁克D.西蒙
5.在企业信息化管理发展中,简称为MRP的是()
A.物料需求计划B.制造资源计划C.企业资源计划D.客户关系管理
6.为了防止员工产生不满情绪,维护员工工作积极性,管理人员要注意()
A.满足需要B.公平C.满意度D.保健因素
7.以下哪一项不是分部结构/事业部制组织形式的特点()
A.有不同于其他事业部的使命
B.在特定的市场上进行竞争,有明确的竞争对手
C.公司实行集权化管理
D.有特定的产品或产品线
8.根据SWOT综合分析法,直接克服内部弱点和避免外部威胁的战略是()
A.WO战略B.WT战略C.SO战略D.ST战略
9.非正式组织是基于()
A.管理者实现组织目标的要求而设立的
B.社区特定利益目标而设立的
C.明确的组织结构而形成的
D.组织成员特定的心理需要而形成的
10.在全球化经营的组织模式中,国际组织模式也被称为()
A.协同联盟B.分权联盟C.集权中心D.一体化网络
11.()把组织的生命周期细划为四个阶段:创业阶段、集合阶段、规范化阶段和精细阶段
A.葛瑞纳和帕金森B.西拉季和伍德沃德C.奎因和卡梅隆D.佩罗和布劳
12.个人决策与群体决策各有优缺点,因此,在做决策时必须根据所做决策的具体情况,采用相应的决策方式。以下几种情况中,不适宜采取群体决策方式的是()
A.确定投资一个重大项目B.决定公司重要副职的工作安排C.新产品上市时机的选择D.签订一项产品销售合同
13.标杆控制工作步骤的起点是()
A.确定标杆控制的对象和对比点B.确定标杆控制的项目C.组成工作小组,确定工作计划D.资料收集和调查
14.质量处李处长在生产现场中发现一个工人没有按照作业规范操作,他立即上前去制止。这种控制方式属于()
A.现场控制B.直接控制C.预先控制D.间接控制
15.组织设计的基本原则是()
A.控制幅度B.权责对等C.统一指挥D.专业化分工
16.提出人的行为是其所获刺激的函数观点的学者是()
A.奥德弗尔B.斯金纳C.弗鲁姆D.亚当斯
17.以下哪个不是先发制人的弊端()
A.技术的不确定性B.需求的不确定性C.销售渠道不利D.市场开发费用高
18.下列()措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关
A.对绩效进行全面的评价B.以市场占有率最高而不是利润最大化为经营目标C.建立道德准则D.建立正式的保护机制
19.下面四种情形中,最能体现管理者集权的组织形式是()
A.董经理是一个办事严肃认真的人,工作中很少露出笑容,员工一旦出现差错就会受到严厉的批评
B.陈总经理每天面带笑容,遇到员工会主动问候
C.李总经理每个月都会对企业的生产进度进行认真审查,一旦发现某部门有延缓现象,就立即要求该部门马上提出改进措施并完成整改
D.段总经理总是通知销售部经理:把某批产品尽快发到某某公司,我刚刚与他们联系好
20.平衡积分卡控制提出者是()
A.马斯洛B.穆顿C.菲德勒D.卡普兰和诺顿
21.某公司总经理领导三个副经理,每个副经理又有两个下属,则总经理的管理幅度为()
A.3B.4C.6D.8
22.下列哪一个会影响企业在一定时期的经营成果,需要列为控制对象的是()
A.决策目标B.资源投入C.人际关系D.思想观念
23.经营单位组合分析法作为制定公司战略的一种常用工具,主要考虑的两个维度是()
A.市场占有率和利润增长率B.业务增长率和相对竞争地位C.竞争能力和市场前景吸引力D.市场成长率和市场前景吸引力
24.在决策的影响因素中,个人对待风险的态度属于()
A.环境因素B.组织自身的因素C.决策问题的性质D.决策主体的因素
25.狭义的计划是指()
A.制定计划B.检查计划C.执行计划D.修改计划
26.按照强化理论,人的行为是对其所受刺激的反应,刺激对他有利,他的行为就会()
A.反复出现B.偶尔出现C.自然消退D.难以预测
27.在处理三种职权关系时,要充分发挥参谋职权的作用,目的在于()
A.及时进行沟通B.维护管理者的统一指挥C.有利于协调D.有利于直线人员决策的有效性
28.依据下属的成熟水平选择正确的领导方式,决定着领导者的成功的观点对应的领导理论是()
A.领导特性论B.领导行为论C.路径—目标理论D.领导生命周期理论
29.下列哪种正强化方式更有利于组织目标的实现()
A.连续的、固定的正强化B.连续的、不固定的正强化C.间断的、不固定的正强化D.间断的、固定的正强化
30.下列不属于创新职能基本内容的是()
A.目标创新B.技术创新C.文化创新D.环境创新
二、填空题(15题)31.管理的客体也即对象是____
32.马斯洛是美国20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人,于1960年在其著作____中首先提出了需要层次论
33.研究表明,道德发展要经历三个层次,即前惯例层次、惯例层次和____
34.将解决某一问题有兴趣的人集合在一起,在不受约束的条件下,敞开思路,畅所欲言的决策方法是____
35.劳动分工要求组织活动保持高度的协调一致性,协调的有效方法是____
36.美国耶鲁大学的奥尔德弗在马斯洛提出的需求层次理论的基础上,进行了更接近实际的研究,为此他提出了ERG理论,该理论认为人有三种核心需求,即生存需求、相互关系需求和____
37.有效的管理者应具备三种基本技能,分别为____、技术技能、人际技能
38.组织文化有三个层次结构,即制度层、物质层、____
39.SWOT分析法是把企业内外环境所形成的____、威胁、____、劣势四个方面的情况结合起来进行分析的
40.根据彼得·德鲁克教授的观点,管理是一种以绩效和____为基础的专业职能
41.双因素理论研究的重点是____
42.西蒙在《管理行为》一书中提出____标准和____原则
43.应收账款周转率是指企业____与平均应收账款余额的比率
44.凡事预则立,不预则废体现了____的重要性
45.领导生命周期理论中,成熟度包括心理成熟度和____两个方面
三、判断题(5题)46.组织应该避免冲突,冲突本身表明组织内部的机能失调,这种观点属于冲突的人际关系观点()
A.否B.是
47.信息发送者比较满意双向沟通,而接受者比较满意单向沟通()
A.否B.是
48.正式组织与非正式组织共生共存是组织的天然属性,从这两种组织的本质出发,使非正式组织和正式组织有机配合,就是使组织成员的心理和信息顺利沟通()
A.否B.是
49.管理者为解决日常问题而进行的决策属于非程序化决策()
A.否B.是
50.组织结构,必须反映其环境状况()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.指出隆嘉公司战略决策和战术决策的主要内容
52.王宏发是宏远纺织品公司的总裁,一份刚送到他办公桌上的问题报告把他搞糊涂了。印染厂的经理张向荣抱怨,那位直接受总裁指挥的总公司的采购部经理赵腾飞买下了不合格的纺织品,并已运货到厂。
张向荣说:我特别关照总公司采购部经理,从那个供应商买来的纺织品把我们的生产工序搞乱了,以后别买它了。王宏发问:那你为什么不来告诉我呢?张向荣说:我以为直接对赵腾飞讲了,就不用绕圈子做官样文章了。再说,我让印染车间主任打过电话给那家供应厂商,叫他们以后别再运这种货了。王宏发说:是吗?我们和那家供应商已订了采购合同,他们对此会特别敏感,你这样做真让我们处境难堪。以后,让采购部经理来决定我们买哪家的,你别直接给供应商打电话,那是采购部经理的责任。张向荣说:那个电话不是我打的,是印染车间主任打的。
请结合案例回答以下问题
请用管理学的相关原理说明印染厂经理张向荣的做法和认识有哪些不妥,为什么?
53.下列哪种理论能够解释张工的心理感受()
A.双因素理论B.需要层次理论C.强化理论D.公平理论
五、论述题(2题)54.1990年,美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在他的《第五项修炼:学习型组织的艺术与实践》一书中提出了学习型组织的管理理念,指出持续不断的学习、适应和变革组织才能应对外部环境的变革。管理大师彼得·德鲁克指出:当今世界,唯一不变的就是变化。这些都对传统组织提出了挑战。试述学习型组织与传统组织的不同
55.试述权变理论的基本思想以及菲德勒权变理论中的环境因素
六、材料题(2题)56.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素
57.根据资料提供的情况,回答以下问题:
(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?
(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?
参考答案
1.AA统计性标准是用以衡量组织中的各项工作或行为符合组织要求程度的标尺,表现为一些具体的衡量指标。制定统计性标准是进行控制的前提
2.BB企业资源计划(ERP)主要包括生产控制、物流管理和财务管理三个模块,其核心是生产控制管理模块
3.BB信息的传播具有与大众传播不同的特点:目的更加具体、控制更加严密和时效更加显著
4.CC本题考查目标管理。美国管理学家德鲁克提出目标管理,目标管理又被称为管理中的管理
5.A在企业信息化管理发展中,物料需求计划简称MRP;制造资源计划简称是MRPⅡ
6.DD保健因素是哪些员工产生不满情绪
7.CC事业部制组织形式是一种分权式管理
8.BB。WT战略:属于防御性战略,直接克服内部弱点和避免外部威胁
9.D非正式组织是基于组织成员特定的心理需要而形成的
10.A此题考查全球化的经营模式,与国际组织对应的是协调联盟。全球组织模式是集权中心,多国组织模式是分权联盟、跨扩组织模式是一体化网络
11.CC奎因和卡梅隆把组织的生命周期细划为四个阶段:创业阶段、集合阶段、规范化阶段和精细阶段
12.DD集体决策是指组织按一定程序和方法,对某些重要问题作出决策。A、B、C三项相对于D项来说均属于重要问题,因此选择D项
13.BB标杆控制工作步骤第一步是确定标杆控制的项目
14.AA本题考查现场控制的特点。现场控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动,其目的主要在于及时纠正工作中出现的各种偏差
15.DD组织设计的原则包括专业化分工、统一指挥、控制幅度、权责对等和柔性经济。其中专业化分工是组织设计的基本原则
16.BB强化理论是由美国心理学家斯金纳首先提出的。该理论认为人的行为是其所获刺激的函数
17.CC本题属于创新内容。先发制人的弊端有:市场开发费用高、需求的不确定性、技术的不确定性
18.B
19.DD本题考查对集权概念的理解
20.DD1992年卡普兰和诺顿的文章《平衡积分卡:企业绩效的驱动》一经发表,便得到了学术界和企业界的广泛推崇和应用
21.AA所谓管理幅度,也称组织幅度,是指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。某公司总经理领导3个副经理,3个副总是其直接指挥的下属
22.BB控制对象包括:①关于环境特点及其发展趋势的假设;②资源投入;③组织的活动。其中,会影响企业在一定时期的经营成果的是资源投入
23.B波士顿矩阵即经营单位组合分析法。该方法认为,在确定某个单位经营活动方向时,应该考虑它的相对竞争地位和业务增长率两个维度
24.D影响决策的因素是:环境因素;决策主体的因素(个人对待风险的态度、个人能力、个人价值观、决策群体关系融洽程度)
25.AA狭义的计划(工作)是指制订计划,即根据组织内外部的实际情况,通过科学的预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的具体目标,以及实现目标的途径
26.
27.DD职权包括直线职权、职能职权、参谋职权。充分发挥参谋职权的作用目的在于有利于直线人员决策的有效性
28.DD此题考查领导生命周期理论。该理论主要研究领导行为同下属成熟度之间的权变关系
29.CC激励的强化理论认为,正强化既可以是连续的、固定的,也可以是间断的、不固定的,而间断的、不固定的正强化更有利于组织目标的实现
30.CC创新职能的基本内容包括:目标创新、技术创新、制度制新、环境创新、组织机构和结构创新
31.以人为中心的各种资源及其活动
32.《动机与人格》
33.原则层次
34.头脑风暴法
35.组织的部门化
36.成长需求
37.概念技能
38.精神层
39.机会
40.责任
41.组织中个人与工作的关系问题
42.有限理性
43.赊销收入净额
44.计划
45.工作成熟度
46.N×关于组织冲突,主要有三种认识,即冲突的传统观点、冲突的人际关系观点、当今冲突管理观点(冲突的相互作用观点)。将本题题干中的冲突的人际关系观点改为冲突的传统观点就是正确答案了
47.N×信息接受者比较满意双向沟通,发送者比较满意单向沟通
48.N×非正式组织和正式组织有机配合,其实强调的是情感心理感性与组织的目标任务理性结合,非正式组织的需求是成员的感情的满足,正式组织的需求是组织目标的实现
49.N×管理者为解决日常问题而进行的决策属于程序化决策
50.Y
51.隆嘉公司的战略决策:既开辟新市场,又保持传统的玻璃生产和加工。隆嘉公司的战术决策:第一,缩小类似灯泡和显示屏这样低效的部门;第二,减少因市场周期急剧变化而浮动的产品生产;第三,开辟既有挑战性又具有巨大市场潜力的产品
52.张向荣有两点错,一是在发现问题之后,有责任根据组织的指挥线和组织的工作程序要求直接向总裁汇报情况,并且要及时、准确、清晰,而不应该采用横向协调的方法去处理。二是张向荣应对自己下属的行为负领导责任,当下属的做法不妥影响企业整体形象的时候,应该勇于承担责任并负责及时采取纠正的措施
53.D
54.学习型组织与传统型组织的不同:(1)在对待变革的态度上,传统组织认为,只要还管用就不要改变它;而学习型组织认为,如果不变革那就不管用了。(2)在对待新观点的态度上,传统组织认为,如果不是产生于此时此刻就拒绝它;而学习型组织认为,如果是产生于此时此刻就拒绝它。(3)在关于谁对创新负责上,传统组织认为,创新是研发部门的事;而学习型组织认为,创新是组织中每位成员的事。(4)传统组织的主要担心是发生错误,而学习型组织的主要担心是不学习不适应。(5)传统组织认为产品和服务是组织的竞争优势,而学习型组织认为学习能力、知识和专门技术是组织的竞争优势。(6)在管理者的职责上,传统组织认为,管理者职责是控制别人;而学习型组织认为,管理者的职责是调动别人、授权别人
55.(1)权变理论的基本思想:不存在一种普遍适用的领导方式或领导风格,领导工作很大程度上受到领导者所处的客观环境的影响,因此,要研究组织与环境的关系,根据环境寻求相应的管理模式。(2)菲德勒权变理论中的环境因素具体包括3个方面:①职位权力:即领导者所处的职位具有的权威和权力的大小,权力越大,组
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