小班5月份安全工作计划（共4篇）

2/2小班5月份安全工作计划（共4篇）第1篇：小班5月份工作方案

小班5月份工作方案

小班5月份工作方案一：小一班五月份工作方案

本月工作重点:

1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、连续培育幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真依据幼儿作息时间开展一日活动。

3、鼓舞幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的叙述假期趣事。

4、认真写好《宝宝成长手册》

5、加强班级平安方方面面和幼儿的卫生训练。

一、训练工作

1、连续进行常规训练，特别培育幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人讲话时，

要留意用耳朵仔细得听，有什么看法等别人讲完再讲。

2、在自主性玩耍中，加强幼儿整理玩具的意识，提示幼儿依据物品的种类有序地进行整理。

3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、敬重劳动人民的主题训练。

4、亲热关注幼儿，准时发觉幼儿的需要，并赐予准时、主动的反应、帮

助。

5、告知幼儿和伴侣友好相处，削减抓咬大事的发生。

6、加强幼儿的自理力气，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时关怀个别有困难的幼儿，又鼓舞幼儿同伴之间相互关怀。

二、保育工作

1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能依据温度穿脱衣服。

2、天气酷热，在晨锻时留意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。

3、留意幼儿的衣着，如发觉幼儿尿湿裤子立刻关怀幼儿更换。

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。

三、家长工作

1、利用早晚接送时间，多和家长相互沟通幼儿在家，在园的状况。

2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。

3、加强对家长的宣布传达，关怀家长了解春季合理保育及熬炼的意义与做法，保证幼儿坚持每天按时起床、按时入园等。

4、关怀家长了解幼儿园的工作方案和要求，准时反映家长对幼儿园工作的看法和建议；广泛听取家长对幼儿园

保教工作、老师师德、等方面的看法。

小班5月份工作方案二：幼儿园小班班主任工作方案5月份

一、在思想政治方面：

坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和***理论为指导思想，认真学习新的训练观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。

二、在教学工作方面：

本学期我担当小班的训练课程，随着训练的不断更新，我们幼儿园从小班开头也进行里主题训练，现在我在这边谈谈本学期来本人的训练工作方案：

1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开头就对幼儿进行主题课程训练了，我们将把训练带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?

首先：我们的主题教材于大自然、于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感到饶有兴趣，我们将会依据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探究。

其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。

最终，我们将充分利用家长资源，

建立一个较好家园互动关系，让家长也参预到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参预其中，以便，我们的主题开展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同;蒙氏课支配套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培育幼儿能安静操作的意识。

3、构游

本学期来我们将重点培育幼儿的建构和拼插力气，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培育幼儿的想象力及动手操作力气，

充分发挥幼儿的想象空间，建筑出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。

4、英语

因我们班的小伴侣基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点协作外教支配好常规，认真协作外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中欢快的成长。

三、保育工作方面

a)依据幼儿的冷热准时给幼儿增减衣服。

b)当幼儿流汗准时给幼儿开汗

c)当幼儿生病时协作本班老师给生病幼儿喂药。

d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。

四、家长工作方面

a)对新生进行家访，了解幼儿在家状况及传达我们的工作

b)对生病幼儿进行电话问候或家访

c)准时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复

d)对个别在园表现特殊的幼儿准时跟家长沟通。

小班5月份工作方案三：老闸幼儿园小班五月份班级工作方案

项目、具体内容

训练教学:

1．开展“多才多艺的手”、“奇异的声音”、“下雨的日子”等主题训练。

2.园部对小班进行半日活动调研。

3.结合主题训练主题“奇异的声音”、“下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。

4.做好迎六一活动的预备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。

5.进行“迎六一”小班涂色角逐。

卫生保健：

1.针对幼儿心理健康的主题，在家长园地栏进行相关学问的宣布传达。

2.结合组织幼儿开展地震平安演练活动。

3.结合幼儿实际，开展心理健康训练，塑造其健全的人格。

4.与保育员共同做好午睡室与活动室的消毒工作。

家长工作：

1.关怀幼儿收集风铃及能发出声音的玩具，带到幼儿园。

2.引导幼儿关注四周环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇异。

3.雨天里带孩子去拍有关雨天的照片，丰富孩子的阅历。

4.与孩子一起关注每天的天气预报，鼓舞幼儿细致观看雨天的变化。

常规培育：

1.建立良好的玩耍常规，并关怀幼儿形成习惯。

2.养成良好的绘画习惯。

班级特色：

1.连续加强幼儿文明礼貌用语的使用，在离园时主动与老师打招呼。

2.鼓舞幼儿在涂鸦区自由地用线条绘画。

小班5月份工作方案四：小班下学期五月份方案小结

一、主题活动：

1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有伴侣的孤独，从而体会微笑面对伴侣是多么的重要。

2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

二、常规训练：

1、训练幼儿养成良好的倾听习惯，

不任凭打断别人的交谈。

2、提示幼儿留意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

三、环境布置：

1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲热、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和四周的人。

2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，相互欣赏，感受造型美。

4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢快、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美而好的记忆。

四、家长工作：

1、和孩子叙述有关于伴侣的故事，尽可能多与孩子进行相互沟通，成为孩子的大伴侣。。

2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简洁的石头工艺品，并在幼儿园进行呈现。

3、建议家长协作做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。

五月份小结

在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿熟识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的宠爱之情。

本月气温较高，以晴好天气为主，我们提示家长留意孩子的穿着，每天洗澡、准时更换。并在运动前先为幼儿削减衣物，以免运动后大量出汗。提示幼儿多喝开水，准时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的预备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了欢快。

在平安方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，加强看护和平安、礼貌训练，避开争夺和不当心碰伤.家长们主动协作，完成了“亲

子石头画”，作品好玩、有创意，得到了大家的宠爱。

小班5月份工作方案五：其次学期小班五月份方案小结

工作方案

1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，共享自己与他人的欢快。围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探究发觉一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了解天气的变化，探寻雨天里的欢快。

2、向家长宣布传达夏季的卫生学校问，预防手足口等传染病的发生。提示幼儿适当削减活动量，学会热了会自己擦汗

脱衣，渴了会准时喝水，累了会休息，提高自我爱惜力气。进餐时培育幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不铺张粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。

3、留意培育幼儿养成良好的行为习惯。提示幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。训练幼儿在集体中适当地把握自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。培育幼儿离开自己的座位后会准时把椅子塞到桌子下的好习惯。

4、加强家进步出幼儿园的平安工作，提示家长主动出示接送卡，杜绝生疏人入园。通过听故事、情境表演等形式训练幼儿不跟生疏人走，不给生疏人开门，提高幼儿的自我防范意识。

5、对家长开放半日活动，让家长

了解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园训练的目标，加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。

6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的欢快。

小结

本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿熟识四周的同伴，学着和同伴主动交往，感受与同伴在一起玩耍的欢快，关怀幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿知道自己有许多好伴侣，引导幼儿要和同伴友好相处，激励幼儿合作、参预和动手操作，进而培育幼儿的谦让、合作、友爱的态度。

本月还以石头为主要学习材料，引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自

然属性，培育幼儿对探究活动的兴趣。让幼儿发觉毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“珍宝”，引导幼儿发觉那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。

结合劳动节，开展自我服务活动“剥蚕豆”，让幼儿亲自剥蚕豆，体验劳动的欢快，培育幼儿宠爱劳动，懂得珍惜劳动成果。

本月天气比较酷热，我们结合季节特点做好夏季的保育工作，提示幼儿适当把握活动量，多喝开水、勤擦汗，培育孩子良好的个人卫生习惯。

加强平安方面的训练，提示幼儿不在活动室内奔跑追逐，懂得在运动时要如何爱惜好自己，学会一些简洁的自我爱惜方法。

为迎接“六.一”儿童节，我们在老师内外布置节日环境，增加节日气氛。

组织幼儿排练节目，迎接“六一”儿童节的到来。

第2篇：小班5月份工作方案

篇1：幼儿园小班工作方案(5月份)孟冯马幼儿园工作方案

班级:小班20xx年5月

本月方案

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篇2：小班下学期五月份工作方案

五月份工作方案

近期班上的有些幼儿比较浮躁，从众心理较强，好效仿不好的行为习惯，幼儿打小报告的现象较多。个别幼儿消逝攻击性行为，导致学习生活常规不稳定，这样使得班上的幼儿易消逝平安隐患。“六一”将近，六一舞蹈节目的排练速度有待加强。

一、本月工作重点：1.加强“六一”儿童节节目的排练。

2．做好春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3.协作园长排练原创节目。

4.创设季节相关主题墙饰。

二、教学活动1.主题活动：《走走看看》

主题目标：

1.熟识几种常见的交通标志，能够遵守交通规章。

2.鼓舞幼儿说说自己宠爱去的地方。

主题活动：《过六一》

主题目标：

1.鼓舞幼儿参预节日的各种活动，体验节目的欢快气氛，懂得六一儿童节是自己的节日。

2.鼓舞幼儿参预布置室内外环境，迎接六一的到来。

三、家长工作：1.本月园内幼儿体检，请幼儿家长填写监护人信息和幼儿信息，请家长主动主动协作老师工作。2.鼓舞家长多带幼儿去外面走走，和其他幼儿相互沟通。

3.和幼儿家长沟通幼儿在园表现及希望家长协作老师工作，共同培育幼儿良好习惯的养成。

四、环境创设：

1.布置室内外墙饰

2.准时更新幼儿美术作品。

篇3：幼儿园小班五月份教学方案

篇4：学前培优幼儿园5月份小班教学方案

学前培优幼儿园小班20xx年5月份教学方案语言：

1、古诗《游子吟》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

2、儿歌：《太阳公公》太阳公公亲亲我，我的脸儿好温柔。太阳公公摸摸我，我的手儿好温柔。太阳公公多爱我，我给公公唱支歌。

3、儿歌：《月亮和星星》月亮，月亮，——是妈妈；星星，星星，是娃娃。月亮的嘴巴笑一笑，星星的眼睛眨一眨。月亮好，好妈妈，星星好，好娃娃。

4、手指操：《天上有个雷公公》轰隆隆，轰隆隆，天上打鼓响咚咚。熊妈妈叫小熊，天要下雨快进油洞。谁打鼓，把信送？天上有个雷公公。

5、故事：《小猪照镜子》小猪的脸总是很脏，他过生日那天，好伴侣小兔送给他一面镜子，要他每天出门前照一照：“这样你就知道脸上哪儿脏，把脏东西擦掉。”其次天一早，小猪把脸洗得干干净净的，去照镜子。但当他刚要照镜子时，飞来一只苍蝇，扔炸弹一样，把一点苍蝇屎掉到镜子上。这样，镜子里的小猪就成了一只脏小猪。小猪不知道镜子上有苍蝇屎，抓紧拿毛巾来擦脸。擦一次，照一次镜子；擦一次，照一次镜子...怎么老是擦不掉？“小猪！”小兔来叫小猪去玩。小猪说：“等一等，我不把脸擦干净是不能出门的。”“对。”小兔就在门外等，可是等了好久还不见小猪出米。“小猪呀，你搞错了。”小兔把镜子上的苍蝇屎给小猪看，“脏的是镜子，你的脸已经擦得很干净很干净了。”从这以后，每当小猪照镜子，看到脸上脏了，他就想：“这是镜子脏了，我的脸其实是很干净的。”所以，尽管小猪每天照镜子，他还是一只脏小猪。识字:行、百、千、片、苗、齐、青、晴、清、请、睛、用、牙、中、足、车、丁成语接龙：鸟语花香相亲相爱爱屋及乌乌合之众众志成城成千上万万马奔腾腾云驾雾雾里看花花枝招展斩钉截鉄科学

1、为什么人的大拇指不行以有一或三节？一般人有五只手指，而手指的长度各有不同。但是，有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也有三节，而唯独大拇指只有两节呢?原来，它的节数正好协作其它四指。要是三节的话，大拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件；要是只得一节，它便不能自如地与其它四指协作抓紧东西！

2、为什么自己搔自己时不感到很痒？当别人搔自己时，我们会倍感痕痒，而且不断大笑；可是，当自己搔自己的时候，我们不单不会大笑，而且更不感痕痒。基于我们的思想上已有了预备，大脑会发出一种「不会有危险」的讯息，神经亦随之放松，所以便不会大笑起来和感到很痒了！拼音：

1、复习全部的声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w数学：

1、学习

2、3、4的分解。

2、连续数数10个10个数

3、连续巩固从1数到100美术：填充画《多样的水果》目标：让幼儿知道各种水果的颜色并涂色。折纸《小狗头》音乐：歌曲：

1、《妈妈》

2、《蓝蓝天青青草》目标：让幼儿学会打2/4拍子的节奏。

2、让幼儿学会律动表演，自编舞蹈动作。英语儿歌:《shakeyourbody》shakeyourshoulders,shuashuashuashakeyourhands,clapclapclapshakeyourhip,piapiapiashakeyourfeet,dongdongdong英文句子：nicetomeettomeetyou,too.健康：《养成午睡的好习惯》目标:让幼儿知道午睡有助于大脑的休息可以让体力得到恢复还会长个子。社会：

1、《劳动节》目标：

1、让小伴侣了解劳动节的来历。

2、了解各行各业的劳动者所从事的工作及付出的辛苦。

2、《母亲节》目标：让幼儿了解妈妈把我们喂养大，特殊的辛苦，训练幼儿要学会感恩自己的父母。篇5：小班六月份工作方案

一、本月工作重点：1．庆祝“六一”节，组织幼儿参预园进行的朗诵儿歌角逐。

2．做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水；预防肠道传染疾病等。

3.做好学期结束工作（评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《小伴侣过节了》

主题目标：

知道“六一”是小伴侣的节日，情愿参预幼儿园的各项活动，感受过节的欢快，学习用语言表达自己在节日中的快乐心情。

主题活动：《冷和热》

主题目标：1．亲身体验夏日的酷热，进一步感知夏天的特征。

2．对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究兴趣。

3．知道几种夏日爱惜自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：《我要升中班啦》

主题目标：

了解中班的小伴侣的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作：1．带孩子感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。

2．建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。

3.培育孩子爱洗澡的好习惯。

4．家长提示孩子吃冰糕等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。5．指导家长合理支配好幼儿的暑期生活。

四、环境创设：1．师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增加节日的气氛。

2．布置主题墙饰：凉快招术。

3．做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放）。

第3篇：小四班平安工作方案

小四班平安工作方案

在《幼儿园训练指导纲要（试行）》里指出“幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，为幼儿创设平安、卫生、舒适、快乐的环境，以保证孩子健康、欢快地成长，做好平安工作是特别重要的。幼儿园的一日生活常规是不行忽视的，我会充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行准时训练，关怀幼儿建立良好平安意识。现依据幼儿的年龄特点，制定平安方案如下：

1、班内工作人员共同协作，高度重视平安工作，准时检查，准时补救，准时汇报，做好平安防范：

（1）对幼儿携带物品和玩具作检查，排除危险隐患。

（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣服准时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。

（3）留意四周环境的平安隐患，准时上报治理。

（4）把好幼儿所带食物的质量关，尽量拒绝幼儿带食品来园，以防食物中毒。

（5）留意电教器材的平安使用，准时收放好。

（6）入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品入睡室。

（7）做好活动室，走廊和厕所等防滑措施。

（8）加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。

（9）加强危险物和药物的平安处理。

（10）加强过渡管理，充分幼儿活动内容，削减和避开幼儿攻击性的行为的发生。

（11）提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。

2、向幼儿进行在社区活动时所留意的平安训练。

3、对个别自我爱惜意识较弱或特别好动，自控力气较差的幼儿进行重点照看和训练引导。

4、连续开展消防学问训练，进行演习等，使幼儿初步有应变力气，报警力气，逃命等自我爱惜意识。

5、在每一项活动中都要说清楚活动行为要求，树立明确的规章意识。

6、利用家长园地向家长传授一些平安训练常识，加强与家长的沟通，争取家长的协作，同步向孩子进行各种平安训练。

第4篇：小三班平安工作方案

恩施市中心幼儿园小三班平安工作方案纲要中说："幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"平安工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入园的，平安意识比较淡薄。为了培育孩子的平安意识，避开发