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文档简介

多媒体教学设计方案1设计者：郭执教者：时间：年月日一、教材内容选自学科章（单元）节（课），具体内容如下（复印剪贴）二、学生特征分析说明学生所在地区、学校、年级分析学生基础水平三、教学内容与学习水平的分析与确定1、知识点的划分与学习水平的确定课题名称知识点学习水平1232、学习水平的具体描述知识点学习水平描述语句行为动词123分析教学的重点与难点四、教学媒体的选择与运用知识点学习水平媒体类型媒体内容要点使用时间（分）资料来源媒体在教学中的作用媒体使用方式123注：1、媒体在教学中的作用分为：A、展示事实；B、创设情景；C、提供示范；D、呈现过程，解释原理；E、设疑思辨，解决问题；F、其它2、媒体使用方式包括：A、设疑—播放—讲评；B、讲解—播放—概括；C、讲解—播放—举例；D、边播放，边讲解；E、复习巩固；F、其它•板书设计•五、课堂教学过程结构的设计画出流程图教师进行逻辑判断学生的活动媒体应用教学内容与教师的活动教师进行逻辑判断学生的活动媒体应用教学内容与教师的活动对流程图作简要的说明六、形成性练习题的设计知识点学习水平题目内容123对本方案的评价意见

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