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文档简介

会变的颜色（中班科学）马店中心幼儿园：刘超男活动目标：1、让幼儿知道三原色（红、黄、蓝）。2、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。3、激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。活动准备:1、三原色（红、黄、蓝）。2、一次性透明杯子若干。矿泉水瓶三个。3、油画棒、记录纸（如图一）。4、幼儿操作材料。活动过程：1、魔术导入，认识三原色（1）教师：①小朋友们，你看老师手里面拿的是什么？（矿泉水）②那它是什么颜色呢？（透明的）③小朋友们仔细看水发生了什么变化？（教师摇晃矿泉水，使水变成黄色）（2）分别把红、蓝色的变出来。（3）告诉幼儿红黄蓝是三原色。2、大胆想象两种原色放在一起的变化。（1）出示三原色让幼儿讨论两种颜色放在一起会变成什么颜色？提问：红色＋黄色会变成什么颜色？红色＋蓝色会变成什么颜色？蓝色＋黄色会变成什么颜色？（2）引导幼儿大胆想象、讨论、并用油画棒在记录纸上画上颜色。3、探索两种颜色混合变化。（1）幼儿操作探索，并记录探索结果。（2）幼儿讨论交流探索结果。讨论：你们是怎么变的？用哪两个颜色混合变成的？你们得到了什么颜色？（3）教师与幼儿一起验证结果。（4）小结：红色＋黄色变成橙色、红色＋蓝色会变成紫色、蓝色＋黄色会变成绿色。4、完成幼儿操作材料《颜色变变变》。（1）理解画面内容。（2）幼儿帮助红蓝、红黄、蓝黄找到宝宝。附：图一

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