教学案例 小学三年级第三单元教案

Unit3LookatmePartA第二课时湘东镇阳干小学贾红梅教学内容与分析1、Let’slearn本部分主要呈现关于常见的有关身体部位的单词：eyeearnosemouthface2、Let’sdo本部分要求学生根据所学单词做出相应的动作。教学目标1、知识目标（1）复习句型：Hello,thisis….（2）学习单词：eyeearnosemouthface2、能力目标（1）能在实际生活中运用英语打招呼。（2）能用英语介绍自己的五官。3、情感态度目标在学习与活动中，培养学生的认真、积极、大胆的态度和协作的精神。教学重难点1、关于身体部位单词的学习：eyeearnosemouthface2、eyeface两个单词的元音因素以及mouth的尾音的发音。课前准备有关教学课件彩色铅笔小兔的画像五、教学步骤Step1:Warm-up/Revision（热身、复习）1、Greetings.2、Let’ssingasong《hello》课件播放《hello》的歌曲，老师和学生一起唱,并配上相应的动作。3、Let’stalk（1）课件呈现“喜洋洋向懒洋洋介绍新朋友”的画面并介绍：“Hello,everybody,I’mXiyangyang,thisisLanyangyang,Let’ssay“Hello”toLanyangyang.（2）邀请学生运用所学的句子进行表演。（3）导入语：Let’sgotoschool.Step2:Presentation（呈现新课）1、Let’slearn（1）T:今天，老师给大家带来了一位大家都非常喜欢的朋友，不过，我们得先猜一猜他是谁？（2）播放课件，出示单词并学习A：教学facea、（出示课件）T：Lookatme,Thisismyface.(由此导入单词face，教读，板书.)b、借助实物学习face，注意a的发音。通过升降调、分小组读单词。c、借助动作学习句子Thisismyface，Ihaveaface.d、借助动作来理解“touch”，学习并练习指令语：Touchyouface.B：教学eyea、（出示课件）T：Lookatme,Thisismyeye.（板书eye）b、借助实物学习eye,通过开火车读单词，并练习句子Lookatme,Thisismyeye.c、借助课件学习oneeye,twoeyes,Ihavetwoeyes.（领悟eye的复数形式）d、借助表情和动作练习句子Touchyoueyes.e、借助动作和表情理解“openclose”,学习并练习指令语Openyoureyes,Closeyoureyes.C：教学nosea、（出示课件）T：Lookatme,Thisismynose.（板书nose）b、借助实物学习nose,注意o\s的发音，通过大小声读单词，并练习句子Lookatme,Thisismynose.c、借助表情和动作练习句子Touchyounose.D：教学moutha、（出示课件）T：Lookatme,Thisismymouth.（板书mouth）b、借助实物学习mouth,注意th的发音，通过“showmeyourgun”打枪游戏来读单词，并练习句子Lookatme,Thisismymouth.c、借助表情和动作练习句子Touchyoumouth.Openyourmouth,Closeyourmouth.E：教学eara、（出示课件）T：Lookatme,Thisismyear.（板书ear）b、借助实物学习ear,通过开火车读单词，并练习句子Lookatme,Thisismyear.c、借助课件学习oneear,twoears,Ihavetwoears.（领悟ear的复数形式）d、借助表情和动作练习句子Touchyouears.（3）小结A：通过课件、板书来巩固单词。B：通过儿歌来识记单词2、Let’slisten看课本，听录音，跟读。3、Let’spracticeA：看图说单词B：时钟指一指C：我来猜一猜D；连一连，读一读E：我来演一演Step3:Let’sdo（做一做）1、Let’ssay2、sayanddoA：师发令，生做动作。B：生生之间发令，做动作。Step4:Let’spaint（给小兔化妆）1、听指令，给小兔图色。Colourthenosegreen.Colourtheeyesbrown.Colourthefaceyellow.Colourthemouthred.Colourtheearspurple.2、展示、评比。Step5:Doyouknow?（你知道吗？）告诉学生五官对于我们非常重要，我们要爱护它们。Step6:Homewoke（家作）1.Listen,readandsaythewordsandsentences.(必做)2.Makeafunnyface,talkaboutitinyourgroup.(选做)板书设计face