2023-2024学年河南省许昌市小学语文三年级期末高分通关考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写字词。

十一假期，我们全家一起去lǚxíng。我们乘高铁líkāi郑州，děng到达目的地时，却遇到了bàofēngyǔ，天气fàngqíng时，我们来到ānjìng的yuányě，看到了满地luòyè，fēngyè好像被染过似的那样红艳，天空一片mínglǎng。二、填空题2、查字典，填写下表（加粗字体）。

要查的字音序部首除部首外几画选择字义（在序号下打“√”）狐假虎威①虚伪的，不真实的；②假如；

③假定，④借用。索取①大绳子或大链子；②搜寻；

③要；

④寂寞。复杂①多种多样的；②正式的以外

的；③混合在一起。

3、用“然”字组词填空。

1．她一向热衷于公益，但奇怪的是昨天的义卖她(

)没有参加。

2．李老师教了那么多年的数学，(

)坚持认真备课。

3．天气预报说今天下午有雨，到了下午(

)下起了大雨。三、信息匹配4、把词语补充完整，并完成练习

()疾()快

鸦()无(

)

()()累累

争()夺()

成()结()

超()脱()

（1）表示珍惜时间的词语是______，我能用这个词语写一句话：______

（2）与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是________。

（3）教室里______，连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。

（4）一到放学的时候，同学们________地走出校门。四、选择题5、下列句子中没有错别字的一项是

()A．一顶飘亮的帽子在天空中随风漂荡。B．警察叔叔正在检查犯罪嫌疑人的身份证。C．我争趣把这个取味十足的故事绘声绘色地讲述出来。五、课内阅读6、阅读课内片段，完成练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……1．写荷叶颜色的词语是_________，写荷叶形状的词语是_____，写荷叶多而密的词语是_______。

2．对画“____”的句子的理解，正确的一项是（

）A．“我”真的变成了荷花，沐浴在阳光里B．“我”没有变成荷花，这只是“我”的想象3．仿照文中的句子，写一写。

例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

蝴蝶飞过来，_________________。

4．作者为什么说可以将这一池荷花看作一大幅活的画？

_________________六、现代文阅读7、阅读。

鹰王和它的鹰后从遥远的地方来到远离人类的森林。它们打算在（密

秘）林深处定居下来；于是挑选了一棵高大的枝繁叶茂的橡树，就在最高的一根树枝上开始筑巢，打算夏天在这儿孵养小鹰。鼹鼠听到这些消息，大着胆子来警告鹰王。“这棵橡树，”它说，“可不是安全的住所，它的根几乎烂光了，随时随地都有倒掉的危险，最好不要在这儿居住。”老鹰需要借助鼹鼠的见识？那躲在洞里的鼹鼠！难道它否认老鹰的眼睛是锐利的吗？这鼹鼠是什么东西，它竟胆敢干涉鸟大王的事情？鹰王不跟鼹鼠多啰嗦，它瞧不起这样的劝告。它立刻动手筑巢，当天全家就搬进去了。一切都很顺利，生出来的小鹰都是可爱的小家伙。（可是

于是），一天早晨太阳正升起来的时候，鹰王打猎完了，带着一家子（丰盛

丰富）的早餐，从天空的高处飞回家来时，它看见它的那棵橡树已倒掉了，它的鹰后，它的子女，都已经摔死了。“我多么不幸啊，”它哭道，“因为我把最好的忠告当做耳边风①命运就对我的骄傲给以这样严（厉历）的惩罚。我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟会是这样千真万确的，这岂不是怪事吗？”“因为你瞧不起我，”②鼹鼠骄傲地回答道，“你不肯想一想，我就在地底下打洞。因此一定和树根非常接近，树根的好坏谁也没有我知道得更清楚的了。”1．用“/”画去文中括号里不合适的字或词。

2．理解词语的意思。

句①中“骄傲”的意思是：___________句②中“骄傲”的意思是：___________

3．照样子写词语。

例：随时随地（ABAC）

___________

___________

4．根据课文内容填空

鹰王夫妇来到__________，挑选了____________筑巢。鼹鼠__________，鹰王_______。结果那棵橡树倒了，鹰后和子女都摔死了。从这个故事中，你觉得这是一只____________的老鹰。

5．给文章取个题目：________________

6．读了这则寓言故事，你获得的启示是（

）A．越是高大的树，越是容易倒塌，要远离它。B．不要多管闲事，因为别人不一定会听取。C．对于别人提出的忠告要虚心听取，不要轻视，否则会酿成大祸。七、语言表达8、口语交际。

五（1）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。你能劝劝他改掉毛病吗？把你想说的理由写下来。

_______________________________八、想象作文9、习作

看到下面的这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？请你挑选一个或者几个词语，发挥想象，把故事写下来。

清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音乐会小河边夏季小鱼

温馨提示：①书写工