2023-2024学年云南省景洪市小学语文六年级期末深度自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在括号里。

biānpào

wàitào

zhàlan

fángyù

(

)

(

)

(

)

(

)

pèngdǎo

móguǐ

xīshēng

yíwèn

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、请为“入场券”中的“券”字选择正确的读音。（

）

A．juànB．xuànC．quànD．quān3、下列成语都是同类的一项是（

）A．春暖花开

骄阳似火

金风送爽

程门立雪

滴水穿石B．精卫填海

夸父追日

女娲补天

开天辟地

后羿射日C．雕梁画栋

美不胜收

金碧辉煌

兴风作浪

狼狈为奸D．喋喋不休

彬彬有礼

孜孜不倦

楚楚动人

头头是道4、下列词语字音、字完全正确的一项（

）A．绽（zhàn）放

栅（zhà）栏

搅绊

见微知著B．炊（cuī）烟

花蕾（lĕi）

脆弱

死得其所C．处（chŭ）境

两颊（jiá）

出版

聚精汇神D．分（fèn）外

汤匙（chí）

坚硬

浅笑盈盈5、下列说法不正确的一项是（

）A．“真理诞生于一百个问号之后”意思是敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。B．《北京的春节》运用详略得当的写法，描绘了一幅老北京过春节的风俗画卷。C．以梗概的形式介绍书的主要内容时，首先要读懂内容，把握脉络，其次要筛选概括，合并成段。D．《匆匆》课文中一连串的问句写出作者对人生的思索，表达了作者对时光流逝的惋惜和不虚度年华的强烈情感。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词

咆___

党____

堂____

淌___

倘____

呻___

伸____

舔____

添____

废____

泼____7、根据课文内容填空。

（1）《七律·长征》一诗中，总领全诗，表现红军勇往直前的气概和乐观豪迈的气魄的诗句是“___________，___________”；表现红军克服艰难险阻后的喜悦心情的诗句是“___________，__________”。

（2）诗文中有情意。《草原》中“____________，_____________”赞美了蒙汉两族人民之间的深情厚谊。

（3）古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》中“____________，___________”描写了西湖美丽的雨后景色；《过故人庄》中“_____________，__________”描写了美丽的山村风光；《春日》中“__________，__________”则具体描绘了春天的美景。

（4）什么是爱国？爱国是曹植“__________，__________”的为国献身；爱国是陆游“________”的忧国责任；爱国是李纲“_______，________，_______”的主权捍卫！（填名言）8、按要求完成句子练习。

1．把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

_____________________________________

2．把陈述句改成反问句。

在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

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3．把直接引语改成间接引语。

张林告诉小明：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

_____________________________________

4．把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，让我一定要认真复习。

____________________________________9、阅读理解。十六年前的回忆（节选）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1．“戴”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______；按部首查字法应先查部首______，再查______画，组词：_________。

2．选文第1自然段是对父亲的______描写，其中“_________”“_________”说明父亲已经受过刑，“________”说明父亲经历残酷的折磨后依然坚强，“_________”体现父亲对亲人的爱。

3．“一种伟大的力量”指的是___________。

4．“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时父亲心里也许在想：______________。10、课外阅读。恰到好处的掌声1991年，一位来自辽宁沈阳的父亲带着9岁的儿子，来到北京寻找他们的音乐梦。可是，父子俩一无关系，二无背景，仅凭着对音乐的执著与热爱，根本不足以引起音乐界的重视。为了能够待在京城，父亲费尽周折。勉强（qiángqiǎng）将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴，父亲花高价联系了一位有名的钢琴师上辅导课。第一天，钢琴师只教了儿子一段简单乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子，脑子比一般人笨，反应也慢，肯定上不了中央音乐学院的，趁早改行吧！”结果，性格倔强（jiàngqiáng）的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲心里一阵难过：“这些年，爸爸为什么辞职、卖房子、背井离乡，到处求人？我所做的一切不都是为了你能学好钢琴，将来上中央音乐学院吗？你现在却成了这个样子……”儿子的倔劲又上来了：“爸，我再也不学琴了，我想回沈阳。”经过又一场争执之后，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。在父亲俩动身的当天，他们意外地接到一个通知：儿子所在的小学办晚会，老师们指定要儿子弹奏一曲钢琴。儿子显然还在气头上：“不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我笨，反应慢，我再也不摸琴了！”几位老师都很奇怪：“弹得好好的，怎么说不弹就不弹了？”“不摸琴？你父亲送你来北京，不就是为了学琴的吗？”然后，无论老师们怎么做工作，儿子都表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好（hàohǎo）奇的观众，那就是儿子班上的同学。同学们知道了事情的原委，便你一言我一语地帮着劝开了：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！”“在我们心中，你的钢琴是弹得最棒的！”这感人的话语终于打动了儿子。那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情弹奏了几支中外名曲。当他演奏完最后一首曲子时，台下掌声雷动，经久不息。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬。在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变一生的决定：“我要学钢琴！我一定要学好！”凭着过人的自信加努力，两年后，儿子以第一名的成绩考入中央音乐学院附小；十年之后，他成了中央音乐学院最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。他，就是被誉为“百年不遇的钢琴天才”——郎朗。成名之后，很多人问起郎朗成功的秘诀，郎朗无一例外都会提及小学时那场特殊（chūshū）的晚会，提及激励自己上路的掌声。后来，一位记者在专访中动情地写道：“这些掌声，是对草根艺术的肯定。虽然它们不是出自名人大腕，但在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。”1．划去括号内错误的读音。

2．联系上下文解释词语的意思。

背井离乡：__________________________

经久不息：__________________________

3．将短文中画线的句子换一种说法，不改变原来的意思。

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4．概括短文第5、6自然段主要内容。

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5．根据短文内容进行选择。

“在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变一生的决定。”这个“决定”是第（

）个。A．以第一名的成绩考入中央音乐学院附小；B．做中央音乐学院最年轻的教授；C．要成为百年不遇的钢琴天才；D．要学钢琴，而且一定要学好。6．短文题目《恰到好处的掌声》的含义应是第（

）个。A．这掌声恰好合适；B．这掌声是郎朗成功的秘诀；C．这掌声肯定了郎朗的艺术才华并鼓励着他走向成功。D．这掌声肯定了钢琴艺术，拯救了郎朗。7．这篇短文使你受到哪些启发？请试着从不同角度（至少选择两个）谈一谈。

____________________11、按要求完成句子练习。

（1）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用关联词连成一句话）

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