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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写规范汉字。
身qū(
)
biàn(
)子
悲cǎn(
)
yān(
)没
xiōng(
)怀
záguō(
)
zhèn(
)兴
严sù(
)
无yuán(
)无故二、填空题2、给加点字选择正确读音,打“√”。
空隙(xīxì)
叶柄(bǐngbǐn)
慎重(shènshèng)
倾斜(qīngqīn)
扒土(bāpā)
洞穴(xuéxuè)
骤雨(zhòuzòu)
隐藏(yǐnyǐng)
霜降(xiáng
jiàng)时节秋意浓,松树却没有被低温降(xiáng
jiàng)服,依然挺立。
我们一边唱着欢快的歌曲(qū
qǔ),一边顺着弯曲(qū
qǔ)的小路向前走。3、多音字
重()()()()
曲()()()()4、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:高傲——(
)严肃——(
)看守——(
)
譬如——(
)从容——(
)伺候——(
)
反义词:奢侈——(
)敏捷——(
)偶然——(
)5、选择正确的词语填空。
幸运
幸福
1.小钱是(
)的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了(
)的生活。
不仅……还……
只要……就……
因为……所以……
2.走搭石的人们,(
)发现哪块石头不平稳,(
)会找来合适的石头搭上。
3.王红同学(
)自己学习好,(
)能主动帮助同学。
4.(
)弟弟学习认真,(
)老师表扬了他。6、补充成语,再完成后面的练习。
(
)(
)欲聋
鸦雀(
)(
)
提(
)吊(
)
窃窃(
)(
)
(
)(
)妙算
(
)头(
)臂
视(
)如(
)
精(
)报(
)
铁面(
)(
)
(
)(
)鼎沸
腾(
)驾(
)
志存(
)(
)
(1)描写声音大的:____________
____________
(2)描写声音小的:____________
____________
(3)划线成语让我想到的人物依次是:___________________________________
(4)仿照“窃窃(
)(
)”的形式写两个成语:___________
___________三、课内阅读7、阅读课内精彩文段,完成练习。火神不敢违抗(kāng
kàng)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他不能动弹(tándàn),不能睡觉(jué
jiào),日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
如此,普罗米修斯不向宙斯屈服。狠(hěn
hěng)心的宙斯又派了一只凶恶(è
wù)的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(qīxī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏(zhàng
zàng)又重(zhòng
chóng)新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。1.用“\”划掉括号内不正确的读音。
2.在选文中的横线上填入恰当的关联词。
3.写出下列词语的近义词。
违抗(
)
痛苦(
)
屈服(
)
凶恶(
)
4.选文属于故事的(
)A.起因B.经过C.结果5.文中加点的词语“死死地”“高高的”,写出了普罗米修斯置身的环境_____________,身体和内心承受了_____________。
6.第2自然段中的神奇之处在于:__________________
7.从这两个自然段中可以体会到普罗米修斯(
)的精神。(多选)A.天生神力B.不怕牺牲C.不畏强暴8.选文中一共出现了三个人物,他们各自有着怎样的个性?(填序号)
A.心狠手辣
B.坚强不屈
C.勇往直前
D.胆小怕事
火神(
),普罗米修斯(
),宙斯(
)。
9.你认为选文中哪一处描写充满了神奇的想象,写写自己的感受。
__________________________
10.读了选文后,我思绪万千。普罗米修斯,我想对您说:___________________四、散文阅读8、阅读理解。昙花昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过,多想亲眼看看啊!可巧,爸爸告诉我,爷爷(精心
精致)培育四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀,飞到爷爷家。还是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上花开了。下午六点,像一盏(精心
精致)的深红色的宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。真没想到,深红色的花苞(果然
居然)会开出雪白的花,昙花以惊人的速度开放着。我坐在花盆旁仔细地观察着,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,花朵直径足有二十厘米。原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向上弯曲着,托着洁白的花朵。每片洁白的花瓣薄得像纸,光亮透明。昙花的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像在对着人们微笑,散发着纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。我不明白的是它的花朵为什么开在叶子上呢。后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态茎,我才恍然大悟。可惜,这婀娜多姿的花朵,只开到晚上十点钟就开始萎缩,开花的时间是那么短暂,怪不得人们都说“昙花一现”啊!昙花虽好,但开放的时间太短。我们不能做昙花一现的人物,而要让我们的青春永放光彩。1.在文中括号内用“√”选出恰当的词语。
2.根据短文内容,判断下列说法的正误。
(1)昙花开放的时间非常短暂,开放五分钟后就开始萎缩。(
)
(2)昙花的花苞是深红色的,花瓣是雪白色的,花蕊是淡黄色和白色的。(
)
(3)昙花的茎退化了,所以昙花直接开在叶子上。(
)
3.你从文中哪些地方可以看出作者观察得特别仔细?在文中用“
”画出来。
4.读完短文,请写出你对“昙花一现"的理解:
。下列可以用这个词来形容的是(
)A.一夜爆红又很快过气的明星。B.学校里一年一度的运动会。C.经常在钢琴比赛中获奖的同学。5.你从昙花身上得到了什么启示?
__________。五、语言表达9、这是航天员王亚平在太空六个月之后返回地球安全顺利出舱
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