2023-2024学年全国小学语文五年级期末自测模拟提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写汉字。

zhīxiǎo

gòngrèn

sāngyè

(

)(

)(

)二、选择题2、以下词语中每组加点字的读音完全相同的一项为哪一项（

）A．晃动

晃眼

摇晃

明晃晃B．提供

供应

供养

供不应求C．湖泊

停泊

漂泊

水泊梁山D．吓唬

恐吓

威吓

杀鸡吓猴3、下列句子没有语病的一项是（）A．我们都担心明天会不会下雨。B．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。C．《鸟的天堂》的作者是巴金写的。4、下列加点字的读音和词语的书写全部正确的一项是（

）A．冠军（guàn）

衣冠（guān）

轻易

津津有味B．浩瀚（hàn）

歧视（qí）漫步自做多情C．偏僻（pì）

凛冽（lín）警觉众星供月D．繁殖（zhí）

磁铁（cí）身断千变万化5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是（

）

你是军人

沃克医生一针见血地说

“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、下列俗语与相应的成语错误的一项是()。A．一个巴掌怕不响(孤掌难鸣)B．此地无银三百两(问心无愧)C．自己搬石头砸自己的脚(咎由自取)D．饮水不忘挖井人(饮水思源)7、下列句子在描写事物的方法上，与其他三项不同的一项是（

）A．冬天，户外那沾满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上。B．我见过歌声动听的黄鹂，养过轻巧敏捷的八哥，却没看见过百灵这样的鸟。C．生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。D．月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸引着我。8、“随后，他就若无其事地走开了。”这句话，插入语段中哪个位置最恰当（

）

①下课了，李亮在操场上玩，他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。②他想，这是谁丢的？真不讲卫生。③忽然，他看见前面有几个小同学在打扫操场，争做好事。④他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。A．①处B．②处C．③处D．④处三、填空题9、知识回顾。

（1）儿童的天真童趣让人喜爱，“_____________________”是杨万里眼中孩子们清晨弄冰的天真可爱；儿童的聪明机智更叫人惊叹，《杨氏之子》中“儿”对客人玩笑的机智回答是“___________________”。

（2）通过这一学期的学习，我们认识了______________的刘伯承，领略了_______________的荷兰；从《手指》一文中，知道了大拇指的作用是___________________。

（3）《自相矛盾》一文告诉我们_________________________。10、把下列词语补充完整，再完成练习。

①自有(

)用

②(

)耳挠腮

③结(

)成队

④天造地(

)

⑤请(

)自误

⑥不知其(

)

⑦力倦神(

)

⑧风花(

)月

1．词语⑤中有两个读音相同的字，它们的意思分别是：________、_________。

2．词语②中的“耳”“腮”两个字是表示身体部位名称的，请你再写出三个这样的词语。

____________

____________

______________

3．用词语④写一句话：__________________。四、文言文阅读11、文言文阅读读书百遍，其义自见（节选）大抵①观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得尔……凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记②。只要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：“读书百遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。【注释】①大抵：大概。②牵强暗记：勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。1．本学期我们学习了关于古人谈读书的文章，知道了《论语》，里说的“_________，__________，是知也”；也知道了朱熹说的“读书有三到，_____________、_________、口到”。

2．根据句子的意思在文中用“﹏﹏﹏”画出原句。

大概读书必须先要熟读，让里面的话都好像是我说的一样。

3．短文第1自然段告诉我们，读书要先_______，在此基础上进行________，这样才能有所得。

4．读书的时候，要注意什么？请在文中用“

”画出来。五、现代文阅读12、阅读下面的短文，完成习题。炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，让人顿生几丝惬（qiè）意。秋天来了！我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的斗篷，又是一种别样的美。天是那么（

），那么（

）；方流水是那么（

），那么（

）还有路边的排排杨树，也洋洋酒酒地露落下一片片叶子，落叶宛如一尽尽飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之太流水之间……加上“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是多么美丽的一幅画表啊！天色渐渐晚了，再看看那边的山坡，一棵棵的红枫树，红得多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面频，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团火焰在燃烧，烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与孤疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹（cuì）的我。1．在文中括号里依次填入词语，最恰当的一项是（

）A．高

蓝

急

清B．高

蓝

清

柔C．晴

净

清

柔D．高

晴

缓清2．第二自然段中画波浪线的句子，描写的事物是______________，句中写它______________，表现了它的______________美。

3．读第三自然段中画“

”的句子，从“______________”“______________”两个词语可以看出，这句话运用了______________的修辞方法。从句中可以感受到秋雨的______________特点。

4．请你尝试为这篇短文写一个恰当的题目。

________________________六、仿写句子13、根据句意判断句子所运用的说明方法，并运用这种说明方法仿写一句话。

A．列数字

B．打比方

C．作比较

（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。(

)

我仿写的句子是：______________

（2）有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。(

)

我仿写的句子是：_________________