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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
大步流星地走过ɡānzào()的沙漠,双眼húnzhuó()的我看到了绿毯一样的草原,别提心里有多兴奋了!笨拙的双脚终于与线条柔美的小丘无比亲近,虽然嗓子还有些shāyǎ(),衣裳被荆棘磨破,鞋子里满是沙粒,但身体里的píjuàn()已不知所踪。之前沙漠里的咆哮的风给我带来的惊慌、颓然、jǔsànɡ()、抱怨的情绪,已被我抛到了后脑勺,身心都感到从未有过的舒坦。二、选择题2、下列加点字的音形义完全正确的一组是(
)A.侵(qīn)袭
头涔涔(cén)
精兵减政
走马观花(跑)B.火炽(zhì)
追悼(dào)会
身临其境
今我来思(思念)C.懵(méng)懂
华罗庚(gēng)
司空见贯
游园不值(遇到)D.急遽(jù)
润如酥(sū)
追悔莫及
因风飞过蔷薇(凭借)3、下列句子中,画线成语运用正确的一项是(
)A.这部电影上映时,中途退场的观众可以说是凤毛麟角,人们都被它深深吸引住了。B.自成功举办“麻城杜鹃旅游文化节之后”,“杜鹃花城”的名声响彻云霄。C.国庆之夜,繁华的步行街上人声鼎沸,行人络绎不绝。D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的最高水平攀登。4、下列词语的书写、加点字的读音都没有错误的一组是()A.浑浊
悬涯
缝隙(xì)B.检阅
别出心裁
提供(gōng)C.抵卸
凌乱
晶莹(yíng)D.拥戴
自作自受
瘦削(xiāo)5、鹤舞表演大会上发生一个什么意外?(
)A.下起了倾盆大雨B.狐狸斯密尔偷袭了雁群C.鹤的表演失败了三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。
莱(
)
菜(
)
茵(
)
菌(
)
键(
)
健(
)
缕(
)
偻(
)
陶(
)
淘(
)
锦(
)
绵(
)
曝(
)
爆(
)
纯(
)
钝(
)7、日积月累。
(1)狼牙山五壮士子弹都打光了,最后他们义无反顾跳下了悬崖,他们就如曹植笔下的壮士一般“____________,____________。”
(2)陆游的“_____________”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自勉的名言。8、句子乐园。不改变原意给句子换个说法。
姐姐缠了脚,还能下田干活吗?
____________________________________
不对呀,大晴天怎么会下雨呢?
____________________________________9、阅读课内语段,回答下列各题。“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是什么办法呢!”两个人沉默了一阵。“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”“哦?什么时候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”搔骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1.选文中“两个人沉默了一阵。”请联系全文想一想:此时,为什么两个人沉默?
_____________________________
2.仔细阅读画线语段,然后填空。
本语段从①__________、②_________、③_________三方面对渔夫进行描写,其中“熬”的意思④__________________,从中我们体会出渔夫是一个⑤____________的人。10、阅读短文。这个男孩①坐了四个小时的长途,车子终于在高速休息区停了下来。②我正准备吃饭,突然一个男孩不知从哪里跑了过来,猫着腰,一下子躲到我的桌子下,又时不时探出头来,朝我后面不停地张望。我正纳闷,就听到身后传来一阵急促的脚步声,有个粗重的声音夹杂着喘气声,朝这边喊道:“别躲了,都瞧见你啦。”③小孩忙低下头,刻意掩饰行踪。④“浑小子,看我不打死你。”男人越走越近,骂道,“赶紧给老子出来!”孩子一听,脸上没有显出害怕的神色,似乎思考些什么。男人可容不得他犹豫,三步并作两步走上前来,低身弯腰,想用蛮力把躲在下面的孩子拉出来。⑤“有话好好说,可别伤到孩子!”我见状,出言劝阻男人。⑥男人有点睡眼蒙眬的样子,没有理会我。⑦“你给老子出来,我不打你。”男人对孩子说道。⑧“说话算话,爸,动手打人是小狗。”孩子调皮地笑笑,从桌子下钻出来。⑨原来是一家人,我终于明白他们的关系。⑩“把钥匙还给我。”男人伸出大手。⑪孩子小心地把钥匙递过来,带着些许不情愿。⑫“还给你就还给你。不过,我现在又尿急了,得多上次厕所。你再等会儿啊。”⑬说完,小孩不等父亲答应,飞也似的朝厕所方向跑去。⑭“小孩子都这样,调皮,你可别气坏了。”我开玩笑地搭话。⑮“唉,你不知道。”男人使劲叹了口气,答道,“这小子,鬼点子可多了,一路上折腾得我够呛。坐在我后边,不是唱歌,就是要讲故事给我听,一会儿把手机音量调到最大,一会儿又扮导航给我指路,吵得不行。刚才进站加完油他说肚子疼,要去上厕所,我便停在旁边等,等着等着我都迷迷糊糊睡着了,他都没回来。等我醒过来,发现半个小时过去了,吓了我一跳,再一瞧,车上的钥匙不知道被谁拔掉了……给我急的,再一瞧那小子在下边直乐,我就知道肯定是他搞的鬼……”从男人口中,我得知,他是个长途车司机,长年累月在路上跑,这次要送货进城,刚好儿子放假,就想着捎上孩子去亲戚家暂住两天。⑯一根烟快抽完了,孩子还没有回来。男人急了,嘴上又开始骂骂咧咧,甩掉烟头,向着厕所疾步走去。谁知男人前脚刚走,小孩不知从何处冒了出来,胸前还抱着两罐红色的能提神的功能饮料。⑰“叔叔,等下我爸回来,你跟他说我先回车那边了。”小孩礼貌地请我帮忙。我点下头,看了下不远处的大货车,嘱咐道:“乖点,别惹你爸生气啦。”⑱“其实我是故意的!”孩子朝我挤了下眼,说,“他昨晚开了一夜车,我怕他疲劳开车不安全,才一路上故意气他,让他保持清醒。”我似乎有点明白了。⑳我笑了,望着这个比实际年龄要成熟许多的孩子,转身一步一步走进阳光里。1.这个男孩为父亲做了哪些事?有目的地阅读相关内容,用简洁的语言按顺序补充完整。
2.我知道在读小说时要关注________、________,感受人物形象。结合小说中画横线的句子和加点的部分,体会这样写对刻画人物形象的好处。
____________________________
3.第⑮自然段中爸爸眼中的儿子在“搞鬼”。如果后来爸爸知道真相,他心里又会怎么想这些搞鬼的事呢?请你根据这一自然段及全文内容展开联想,写下来。
__________________________
4.小说的结尾如果改成“我笑了,望着这个比实际年龄要成熟许多的孩子,转身一步一步走进车里”好吗?请谈谈你的想法。
________________________11、开学以来,你一定读了一些小说吧。小说中人物众多,哪个人物给你留下了深刻印象呢?写一写理由。
______________________________________________12、习作。
从以下两个话题中选择一个,写一篇习作。题目自拟,不少于500字,文中不得出现真实的校名与人名。
话题一:俗话说;“天生我材必有用。
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