2023-2024学年山西省阳泉市小学语文六年级期末点睛提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

táixiǎn

pénɡjià

pùbù

wǎlán

zuǐchún

yànyǔ

zēnɡjiā

ɡānzhè

jiànɡyóu

xiùtǒnɡ

二、选择题2、下列加点字注音完全正确的一组是（

）A．粘（zhān）稠

参（cēn）差

供给（gěi）B．首都（dū）

纤（xiān）维

埋没（mò）C．钞（chāo）票

逄（páng）蒙

喷（pēn）香D．空（kōng）闲

的（dí）确

亲戚（qì）3、下列词语中与“志存高远”不属于同类的词语是哪一个？（

）A．精忠报国B．秉公执法C．老态龙钟D．铁面无私4、下列词语中，正确的一项是（

）A．全神贯注

心惊肉跳

天赖之音

昂首挺胸B．鞠躬尽瘁

心满意足

咄咄逼人

栩栩如生C．叱咤风云

念念有词

余音绕粱

忐忑不安D．暴露无遗

巧夺天功

惟妙惟肖

热气腾腾5、抗日小英雄雨来靠自己的勇敢机智，完成了许多即使是大人都不能完成的任务。下列事件只有一件与雨来无关，它是（

）A．给八路军送鸡毛信。B．一边在山坡上放牛，一边给八路军站岗放哨。C．掩护交通员李大叔躲过敌人的搜查。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，组词。

屈(

)

悦(

)

姿(

)

竭(

)

拙(

)

阅(

)

资(

)

揭(

)7、根据语境在横线上填上合适的古诗或俗语。

（1）中国是一个诗的国度，我们在中秋节会吟诵王建的《十五夜望月》中的望月怀人的名句：“____________，__________。”诗人于谦通过“粉骨碎身浑不怕,_____________”来表达自己不同流合污的志向。诗人郑燮用“________，任尔东西南北风”来寄寓自己不畏艰险．刚正不阿的品质。

（2）俗话说:“_______，子欲养而亲不待。”趁父母年轻，让我们从小事做起，好好孝敬父母吧。

（3）正所谓“_____________，____________”,跟他相处久了就知道他是一个很有毅力的人。

（4）淘淘贪玩不好好读书，妈妈对他说：“____________,_________,”你一定要多读书，多锻炼，才能更快成长。8、按要求写句子。

1．别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）

_____________________

2．我们要取得好成绩，能不下功夫吗？（改为双重否定句）

______________________

3．赵虎说：“我要给灾区人民捐款100元。”（改为第三人称转述句）

______________________9、阅读课文第二自然段，回答问题。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。1．用“

”画出本段的中心句。

2．用方框标出这段话描写了哪些事物的生长。

3．昨天是芭蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

这句话中______、______、______三个词语都表示时间，我们可以体会到夏天植物_______________的特点。10、阅读。看戏①晚上，暑气并没有收敛，没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的，露天的剧场也是静静的。②剧场里并不是没有人，相反地，每一个角落里都是人，连走路的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。③大幕开了．音乐奏起来了．演员们陆陆续续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸说。④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然赛起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地_____下来，______地上，_____到空中，_____进每一个人的心里，引起一片深远的回音。⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。⑥我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。1．把下列词语恰当地填到文中的横线上。

滴

溅

滚

落

2．第①段是_____________描写。作用是___________________________。

3．作者听到梅兰芳先生的表演，产生丰富的联想，将听觉转化为_____，把歌声想象成__________，表现了艺术家唱腔__________、_____________特点。

4．这几段文字一再写人海的变化，对此理解有误的是

（

）A．这些文字生动地写出观众观看表演的激情，烘托艺术家的精彩表演。B．生动表现了观众配合表演的默契，和舞台融为一体。C．这里运用侧面描写，突出艺术家的表演赢得了观众的深深喜爱。5．如果你听到梅兰芳的歌声，你会想到些什么？

________________________________________11、班里准备开展以“致敬口罩后的面孔”为主题的班会活动。假如班主任请你发言，表达对抗疫医护人员