2023-2024学年河南省新乡市小学语文六年级期末自我评估题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，将拼读出的词语工整写下来。

zhùhè

jiānáo

kŏngjù

dānge

(

)

(

)

(

)

()

yòuzhì

xīshēng

(

)

(

)二、选择题2、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（

）A．参差（cī）

解散（sàn）

正月（zhēng）B．悼念（diào）

模糊（mó）

绿蔓（wàn）C．勉强（qiǎng）

忧虑（lǜ）

入场券（juàn）D．甩开（shuǎi）

萍藻（zhǎo）戛然而止（gǎ）3、下列句子中加点词语使用正确的一句是：（

）A．与别人交往时，你要懂得身临其境地为对方着想，不能只顾着自己。B．学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是“鉴往知来”。C．那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至狼狈而逃。D．王老师口才好，上课夸夸其谈，引人人胜。4、下列词语中，错别字最多的一项是（

）A．照耀

汇集

凶涌澎湃

大步流星B．笨拙

浑浊

斩钉截铁

气状山河C．毫迈

糟糕

翠色欲流

念念有词D．惊荒

干躁

硕大无朋

自做自受5、下列表述有误的一项是（

）A．《宿建德江》与《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感却不同。B．鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。C．《桥》一文短句很多，自然段也很多，这样的写法给人一种急促、紧张的感觉。D．人们常说的“颜筋柳骨”指的是颜真卿和柳公权，他们都是唐代著名的书法家，颜真卿的楷书代表作是《玄秘塔碑》。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“幽”字组成词语，填在横线上。

（1）他是一个很________的人，常常逗得大家哈哈大笑。

（2）这是一个________的夜晚，树影婆娑，我和妈妈欣赏着皎洁的月光。

（3）这个咖啡厅的环境很________，我经常在这里看书。7、名句默写。

（1）______________________，怜子如何不丈夫。

（2）其实地上本没有路，______________________，______________________。

（3）古语有云：“______________________，______________________。”不可改也。

（4）我们从古以来，_______________，________________，_____________，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。8、将下列陈述句改成疑问句。

（1）地球是人类的母亲，生命的摇篮。

_____________________________________________________________________________________

（2）越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。

_____________________________________________________________________________________9、阅读空间。总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。1．这段话出自______国作家______写的《______》。这部作品反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于______的精神。

2．理解句子，填空。

（1）联系课文，选段中“叫人受尽折磨的处境”指______，“值得宽慰的东西”指______。

（2）鲁滨逊从困境中取得的经验教训是______。

3．画“﹏﹏﹏”句子的意思是（

）A．在困境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。B．在困境中，坏事更能磨炼人的意志，能使人更坚强。C．把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实。从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。10、现代文阅读成全善良双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一位姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊，费了很大劲，才把父亲扶上车。车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一位姑娘突然站起来，微笑着对那位老人，说：“大爷，您坐吧！”老人说：“谢谢了，姑娘，我站着没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了，”让座的姑娘露出了笑容。公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：“爸，伤口疼了吧？”“一点点吧！”“您也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，您还要坐！”“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有所顾虑了……”我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人强忍着本可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！1．姑娘在给老人让座的过程中，她的神情发生了一连串的变化：______——_______——________，从这一连串的神情变化中，你体会到姑娘___________。

2．“我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。”在文中，“隐情”指的是________________。

3．与文中画横线句子相照应的句子是（

）A．我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。B．老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！C．我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。4．“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话中的第一个“善良”在文中指的是______，第二个“善良”在文中指的是________。这句话在全文中的作用是________。

5．用简洁的语言概括短文的主要内容。

__________________

6．请结合文章内容，谈谈你对“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话的理解。

_______________11、口语交际。

（1）你已经是六年级的学生了，一定学过书法吧，那么请结合你的自身体验判断下面两位同学学书法的感受，你觉得谁说得好，在后面打“√”。

①宁宁：汉字书写要工整规范，没必要追求什么艺术。（

）

②安安：“冰冻三尺，非一日之寒。”，要想练好书法，绝不是一朝一夕的事，要坚持下苦功练习才行。（

）

（2）假如你