2023-2024学年山东省泰安市小学语文三年级期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。  

pò dònɡ   zhǔn bèi   bào yǔ   hǎoè

qiánɡ bì   chī bǎo   zhuànɡ dào   zhīzhū

二、填空题2、先想想有关查字典的知识，然后填空。

用音序查字法查“凝”字，查的大写字母是___________；用部首查字法查“刮”字，先查________部，再查___________________画。3、比一比，组词语。

灼(

)

密(

)

辨(

)

括(

)

较(

)

约(

)

蜜(

)

辩(

)

刮(

)校(

)三、信息匹配4、选择合适的词语填空。

（1）老师布置的事情，小红总是十分_________地去做。（专心

关心）

（2）我们_________蒲公英的花瓣可以张开，也可以合上。（发明

发现）四、选择题5、下面词语中，有错别字的一组是（）A．岩石

耳闻目睹B．目登口呆

捕鱼C．蜡烛

飘扬D．轮流

蒲公英五、课内阅读6、花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，

。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇

；七点，睡莲

；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在

开花；昙花却在九点左右

……1．把选文内容补充完整。

2．选文中哪句话提示了段落的主要意思。

_______________________________________________________________

3．根据选文内容，把下列表格补充完整。花名开花时间花名开花时间_____________凌晨四点_____________下午五点蔷薇_____________月光花_____________睡莲____________________________________________________中午十二点左右昙花_____________万寿菊_____________…………

4．作者在文中用不同的说法表现鲜花开放的样子，请你照样子写一写。

（1）百合花________________________________________________

（2）牡丹花________________________________________________六、现代文阅读7、课外阅读。狐狸和葡萄饥饿的狐狸越过果园的墙头，看到了成串成串熟透了的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了。多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遗憾就是葡萄都挂得高高的。狐狸无论怎样都挨不近、抓不住，眼睛看得见，牙齿可咬不着！狐狸白费了一个钟头，只好走了。为了使自己不至于太难过，它自言自语地说：“算了！

葡萄看上去挺好，

都没有成熟！没有一颗不是酸的！我又何必叫我的牙齿酸得咯咯地发响呢？”1．“透”在字典中有四种解释，“熟透了的葡萄”中的“透”应选哪种解释？（

）A．渗透，穿透。B．透彻。C．显露。D．达到饱满的、充分的程度。2．短文中“自言自语”的意思是___________________。

3．请用横线在第一自然段中画出描写葡萄样子的语句。

4．选择合适的关联词语，填在短文中的横线上。

因为……所以……

虽然……但是……

不但……而且……

5．葡萄已经成熟了，狐狸为什么说葡萄是酸的？

________________________________

6．这则寓言故事的寓意是（

）A．葡萄的确是酸的，不好吃。B．不要为自己做不到的事情找借口。C．告诉我们狐狸太自私了。7．“狐狸无论怎样都挨不近、抓不住”，那它是怎样想方设法吃葡萄的？请你发挥想象，写一写。

______________________________________七、语言表达8、口语交际。

同学们，你们一定上过口语交际《身边的“小事”》一课吧？当时你们围绕“令人感到温暖的行为”或“不文明的行为”进行了交流，相信一定很精彩。请把你与小伙伴交流的过程简略写写。

提示：

要清楚地表达自己的看法。

我：________________

小伙伴：________________

我：_______________________

小伙伴：_________________

我：________________________

小伙伴：______________________八、想象作文9、习作。

从下面的题目中任选一个，写一篇想象故事。比比看谁的故事最奇妙、最吸引人。字数不少于250个。习作中不