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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
yuànyì
màizi
fēikuài
wéinán
(
)(
)(
)(
)
shēnbiān
sìzhōu
lìkè
tūrán
(
)(
)(
)(
)
chījīng
rènzhēn
jiǎobù
qīnqiè
(
)(
)(
)(
)
nánwéiqíng
(
)二、填空题2、给下列字加偏旁变成新字,再组词。
寸(
)(
)
(
)(
)
中(
)(
)
(
)(
)
反(
)(
)
(
)(
)
古(
)(
)
(
)(
)
未(
)(
)
(
)(
)
争(
)(
)
(
)(
)三、偏旁选择3、“滩”的偏旁是(
)A.氵B.又C.难4、按照课文内容填空。
1.________露秋寒霜降,冬雪______________。
2.接天莲叶____________,映日____________。
3.名言“__________________________。”告诉我们做人要诚实守信。
4.春天,正是放风筝的好时节,诗人高鼎的诗句:“________________,____________”就写了放风筝的情景。
5.学了《传统节日》这一课,我知道了我国的传统节日有:___________、____________、__________……
6.我们本学期学习了“揠苗助长”和“亡羊补牢”两则寓言。读了“亡羊补牢”,我懂得了_________________________。5、先把词语补充完整,再选词填空。
(
)(
)柳绿
(
)(
)争艳
四(
)为(
)
点点(
)(
)
(
)山大(
)
(
)消(
)散
(1)上面的词语中,描写春天的词语有____________
(2)蒲公英的种子,经过风的引导(dǎo),吹散到各地,从此______。
(3)经过老师的开导,小红憋(biē)了一肚子的气顿(dùn)时______。四、词语联想6、照样子,把下列词语或短语补充完整。
(1)慢腾腾慢______
慢___________
(2)逗松鼠
____野菜
________明月
______星星
(3)浓绿的树荫
___________的回忆
________的生活7、我会按要求写字或词语。
(1)写两个描写冬天的四字词语:
________
_______
(2)写反义词:温暖——()
难过——(
)五、语言表达8、口语交际。
期末考试前一个月,小琳突然生病住了一周院。回校后,她发现数学课上有很多内容都听不懂,下课后着急地哭了起来。你想怎么安慰她呢?
_______________________________六、现代文阅读9、邪恶的巫师从前,在一座大森林里,住着很多很多的小动物,有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。有一天,森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤立,最后把他们都变成自己的奴仆。小精灵们听闻后,都想办法阻止这件事,他们一个一个地去挑战,但都败在了巫师的手下。看到这一切,树神爷爷对小精灵们说:“凭你们个人的力量是不行的,你们不应该孤立,要团结在一起,只有这样才能打败邪恶的巫师。”这下,小精灵们知道了团结的力量,一起并肩作战,打败了巫师。从此,大家又继续快乐而幸福地生活着。1.这篇童话共有___个自然段。
2.故事发生在
。一个法力高强而且邪恶的
想把
变得邪恶、孤立。
3.想要打败巫师,树神爷爷是怎样对小精灵们说的?用“”画出来。
4.最后
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