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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
ɡōnɡfu
pínɡzhěnɡ
qīnɡjié
píláo
shànɡshēnɡ
xiàjiànɡ
hànmáo
yǔlù
rénjiān
qínɡjǐnɡ
wēihài
yánlì
二、填空题2、下面各组带点的字注音没有错误的一项是(
)A.豌(wǎn)豆
内脏(zàng)
蝙(biān)蝠
家雀(qiǎo)儿B.投降(xiáng)
荧(yín)光屏
曲(qū)折
骨髓(suǐ)C.综(zōng)合
风骚(sāo)
花蕊(ruǐ)
骤(zòu)然D.扎(zhā)针
灌溉(gài)
明媚(mèi)
刻薄(bó)3、写出下列多音字的读音,并组词。
曲_____()_____()
还_____()_____()
相_____()_____()
系_____()_____()4、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
仿佛________
观赏________
明艳_______
依据_______
反义词:
拥挤________
昏暗_______
蜿蜒________
聚集_______5、在下面的句子中填入恰当的关联词。
1.蟋蟀的出名(
)由于它的唱歌,(
)由于它的住宅。
2.他(
)不能动弹,(
)不能睡觉。
3.(
)它远不如我想象中的那么漂亮,(
)我极高兴地接受了它。
4.(
)在路上碰到鹅,(
)得绕个大圈子才敢走过去。6、补充成语。
成(
)上万
一丝不(
)
空空如(
)
无(
)为力
震(
)欲聋
惊慌失(
)三、课内阅读7、课内阅读。新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.面对魏校长的提问,同学们是怎样回答的?
_____________________
2.你从选文画线的句子中,可以看出少年周恩来的什么特点?
____________________
3.你从魏校长的喝彩声中感受到了什么?
_____________________四、散文阅读8、阅读下文,完成练习。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。忽然迎面一辆的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思……医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。
2.联系上下文解释加点词的意思。
逞强:__________________________
风风火火:________________________
3.用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。
4.在第二自然段中用“----”画出比喻句,这句是用______比喻_____。
5.写出第2、3段段意。
第2段:_________________________
第3段:__________________________
6.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?
_____________________________________________________五、语言表达9、口语大舞台。
我们的生活中,有着丰富多彩的颜色,对于这些颜色的描写,也有着多种多样的方式。例如,“那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!”依照这个句子的描写方式,来描述一下你眼中的
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