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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、让生字走入语境。
(1)小嘎子zhànɡ()着自己身体灵活,qīfu()胖墩儿傻大黑粗,总想bāndǎo()胖墩儿。没想到,jiǎowàn()还没有使上劲,就被胖墩儿摔了个仰面朝天。
(2)他虽然zhītǐ()还没被岁月铸成一定的ɡéjú(),可是已经是像个成人了。他的肩多么宽,多么wēiyán()!他wúyí()可以成为最出色的车夫。二、选择题2、下列词语中,加点字读音全部正确的一项是(
)A.抵御(yù)
誊写(téng)
玲珑剔透(tì)
金碧辉煌(huáng)B.耽误(dān)
鉴赏(jiàn)心旷神怡(yí)不拘一格(jū)C.梭子(suō)
筛选(suāi)自相矛盾(máo)
津津有味(jīn)D.馈赠(kuì)
酿酒(liàng)
千叮万嘱(zhǔ)难以置信(nán)3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.虽然肯用功,但是没有学不会的道理。B.机遇来临时,你如果举棋不定,就会失去好机会。C.王阿姨做事一向谨慎,不经过郑重考虑,是不会轻率处理事情的。4、下面没有错别字的是哪一组?(
)A.交付
示意
轻易
决口不提B.典礼
大臣
俯下
负荆请罪C.联结
浩瀚
宾客
理直气状D.赤道
俯冲
乘机
难以至信5、下列句子中标点符号使用错误的一项是(
)A.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。C.园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台。武陵春色。D.那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?6、下列句子中加点部分不能用括号中的成语替换的一项是(
)A.老师总是教育我们要吃水不忘挖井人,做个知道感恩的人。(饮水思源)B.老支书打开天窗说亮话,把村民们的不满都说了出来。(直言不讳)C.前进路上总会有挫折,像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。(心惊胆战)D.面对机智的阿凡提,怎么也讨不到便宜的巴依老爷鼻子都气歪啦。(气急败坏)7、下列句子不属于细节描写的是(
)A.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。B.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地看着我。C.他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。D.朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……8、读方框里的句子,按要求回答问题,在括号里填正确答案的序号。A.一种情况是缓慢地抖动,表示对某一点的聆听,或是像雷达一样倾听多种声音的来源地方。
B.有时候哺乳动物的柔软耳朵会微微地抖动,这可能有两种情况。
C.例如大象在发怒或攻击时,会张大耳朵,耳边微动,以此来恐吓对方。
D.另一种情况是急速抖动,则表示发生了什么特别的事情。
1.把上面的句子排成一段意思连贯的话,正确的顺序是(
)A.ADBCB.BADCC.BACD2.上面的句子中,运用举例子说明方法告诉我们哺乳动物()A.耳朵的样子B.怎样用耳朵倾听声音C.耳朵急速抖动的原因三、填空题9、根据语境填写诗句。
1.“______________,江枫渔火对愁眠。”表达了诗人深切的愁思,作者写的是______________(季节)的夜晚,共写了六种景象,分别是________________________。
2.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,请写出你积累的古人描写“雨”的诗句“______________”“______________”。
3.《山居秋暝》中以动衬静、声色相间的句子是“______________,______________”。
4.《题临安邸》中描写杭州美景,令游人沉醉的诗句是:“______________,______________”。10、请将下列成语补充完整,并完成相关练习。
①足智多(
)
②民不(
)生
③心(
)神(
)
④生灵涂(
)
⑤(
)计多端
⑥畏(
)畏(
)
(1)成语②和成语④都是指______________________________________
(2)上面的成语中,意思相近、感情色彩却完全不同的一组是__________(填序号)。从这两个成语中任选其一,写句话,注意体现出它的感情色彩。______________________________________
(3)成语⑥的意思还可以用通俗易懂的口语表达:___________________四、文言文阅读11、阅读文言故事,完成下面的练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.猜测下面加点词的意思,填一填。
A.楚人有鬻盾与矛者
鬻:____________
B.吾矛之利,于物无不陷也
利:____________陷:____________
C.其人弗能应也
弗:____________
D.不可同世而立
立:____________
2.朗读下面这句话。停顿正确的是(
)A.夫/不可陷/之盾与无/不陷之矛B.夫/不可/陷之盾与无不陷/之矛C.夫不可陷/之盾/与无不陷/之矛D.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛3.用现代汉语翻译“其人弗能应也”,正确的一项是(
)A.那个人很有本领回答。B.那个人很快就回答出来了。C.那个人回答不上来了。D.那个人不想回答。4.这个故事主要想告诉我们(
)A.矛和盾要分开卖才行。B.做事说话应三思而行。C.当局者迷,旁观者清。D.要善于发现语言中的矛盾。E.水面上渐浙沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。五、现代文阅读12、阅读下面短文,完成阅读练习。知了我思念北京,我也思念北京的知了。经常在我的忆念中,是那嘹亮的蝉鸣。蝉声是特别能打动诗人心扉的。“西陆蝉声唱,南冠客思深,那堪玄鬓影,来对白头吟。”这是一种意境——“倚杖柴门外,临风听幕蝉。”“知了知春了。”很有情趣。这又是一种意境。躺在小小四合院的北屋里,午梦初回,睡眼惺松,透过大方格木窗上新糊的冷布,望着高大的古槐,这时那嘹亮的蝉声正在欢唱,像海潮般的冲击你的耳鼓,似乎天地间都被这种声浪填满了。这也是一种意境。而这种意境,住在新式楼房里,你还能领略得到吗?北京最好的听蝉的地方,在中山公园来今雨轩。盛夏午后,在边上找个座位,湖上一壶茶,往大藤椅上一坐,眯起眼来,你就听吧。这时赤日炎炎,槐影斑斑,不闻私语,但听蝉鸣,沙沙——一股劲向你袭来,音波的海洋,像要把你浮动起来一样。夏日阴晴不定,一个霹雷之后,大雨瓢泼而下,这时蝉声顿歇,那成千上万的知了似乎一下子都没有了。可不过一会儿的功夫,雨过天晴,斜阳照处,槐叶上挂满了闪光的水珠,一弯彩虹,这时,突然所有的知了又齐声歌唱了……1.填空:
短文主要写的是(
)。表达了作者(
),这种表达方法是(
)。
2.填空:
这段话写了“蝉声”的(
)种意境。除了引用古诗,作者还写了自己的(
)。
3.默读第三自然段,完成下面的练习。
(1)这段话突出了蝉鸣的什么特点?
_______________________________________
(2)这段话从哪两个方面写蝉鸣?
_______________________________________六、仿写句子13、
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