2021-2022学年山东省菏泽市高二上学期期中考试历史试题解析版

2021-2022学年山东省菏泽市高二（上）期中历史试卷（B卷）大逆罪是源于秦朝的一种罪行，主要指涉毁坏皇家宗庙、山陵及宫阙等礼制性的建筑物的犯法行为，是历代刑律处罚最重的一类犯罪。秦律规定此类犯罪事实一旦确认，则不分首从一律处死，而亲属也会因此受到株连。大逆罪的这一立法精神（）A.体现了专制皇权的至高无上B.表明了君主专制空前加强C.诠释了轻罪重罚的法家思想D.强化了君权神授的权力观两汉时期社会评品之风盛行，这种对人物的评品，在东汉时达到了无以复加的程度。据《后汉书•许绍传》载，许绍与其兄许靖咸誉高名，爱共核论乡里人物之曲直，每月更换品题，以致汝南有“月旦评”之风。这一现象的出现主要是基于（）A.分科考试选官制建立B.察举制度的实施C.九品官人之法的推行D.社会环境的宽松南北朝时期，北方广大地区主要以谷布进行交易。而南朝钱币的使用量较大，范围较广。据此说明（）A.北方农作物产量高于南方B.经济重心已完全转移到南方C.南方铸造技术领先于北方D.南方商品经济发展高于北方据《唐六典》记载，唐代开元年间推行“变造制度”，“凡金银、宝货、绫罗之属，皆折庸、调以造焉”，即把用庸调所收之布帛，折变为白银等轻货。从中可以得出的合理的推测是（）A.变造制推动了商品经济的发展B.以庸代役影响了农民生产热情C.银两是唐朝流通的主要货币D.租庸调制下国家不征收实物在以农为主的乡村社会中，小农世代生活于乡里，极少与官府直接接触。而以农业税为支撑的古代国家财政使得官僚体系难以直接渗透到乡村每一家农户。于是宗族就能发挥共同体作用，从而弥补官府在县以下基层社会控制方面留下的空白。该学者旨在强调（）A.政权实现绝对集权控制B.乡村社会存在地方自治C.尊卑有序的社会共同体D.基层治理官民合治模式有学者认为，1901年清政府的“新政创造了新的机会来动员学生、知识分子、绅士、商人和其他的城市精英，以及新军中的下级官吏。当辛亥革命到来的时候，他们能够集体行动……”。该学者旨在说明这次“新政”（）A.暴露了清政府反动卖国的本质B.为资产阶级民主革命准备了条件C.直接导致了清王朝统治的结束D.为民族工业发展扫清了一些障碍《中华民国临时约法》构建了一种“总统的表面特权”（尊严）与“总理的实际权力”（效率）并存的二元体系，致力于使总统政治资源处于不断流失的状态。该状况的出现，是因为实施了（）A.临时总统制B.三权分立制C.责任内阁制D.君主立宪制如表为北洋军阀统治时期5次文官考试情况，据此可知（）考试名称考试日期应考人数录取人数录取率留学生甄选考试1915年2月23915163.18%第一届文官高等考试1916年6月不详194不详第一届文官普通考试1917年4月248240516.32%第二届文官高等考试1919年10月56004808.57%第二届文官普通考试1920年10月380040010.53%A.文官选拔制逐渐被接受B.选拔官员方式渐趋完善C.人事任用程序逐步建立D.留学生的行政素质较强1950年5月1日，《中华人民共和国婚姻法》开始施行。这是新中国成立后颁布的第一部具有基本法律性质的法律，被毛泽东誉为“普遍性仅次于宪法的根本大法”。该法律的颁布（）A.显示了社会主义制度的优越性B.体现了人民民主和社会主义原则C.促进了自由平等新风尚的形成D.是人民代表大会制度确立的成果新中国成立后，在处理民族问题上，周恩来说：“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况……”在各少数民族聚居的地区实行（）A.政治协商制度B.民族区域自治制度C.基层民主制度D.人民代表大会制度从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。由此可知，《权利法案》（）A.严格限制了国王和议会的权力B.实现了司法权和行政权的分离C.维护了资产阶级和新贵族利益D.利于形成长期稳定的政治环境19世纪中后期以英美为代表的西方国家陆续建立起文官制度。文官面向公民，通过考试的办法择优录取，文官在政党间保持中立，完成自己的本职工作。西方文官制度（）A.提升了政府的管理水平B.消除了政党政治的弊端C.与中国科举制初衷一致D.为工业化提供政治前提罗斯福在其提交雅尔塔会议的文件中说：“否决权与大国维持和平的特殊责任是完全相符合的。”第二次世界大战结束时，斯大林也指出：“新的国际组织为捍卫和平而采取的行动是否有效，取决于反希特勒德国的各大强国，今后也会一致和协调动作。”这说明联合国的“大国一致”原则（）A.不利于联合国发挥作用B.对维护国际和平与安全至关重要C.是美苏两分天下的产物D.符合国际关系民主化的发展趋势从1965年至1981年，英国用在社会福利方面的政府支出，占全年总支出的比例从16%上升到25%；而在瑞典，该比例从19%上升到33%。这种变化有利于（）A.推行自由放任政策B.促进科技发展C.减轻国家财政负担D.缓和社会矛盾普京2011年8月表示：“14万亿甚至更高的巨额债务，说明美国在靠举债生活。这意味着他们入不敷出，并把自己问题的部分负担转嫁到全球经济头上，过着寄生虫的生活。”美国出现这一局面的历史原因是（）A.罗斯福放弃金本位制，美元贬值刺激出口B.建立布雷顿森林体系，确立美元主导地位C.成立关税贸易总协定，获得最大投票权力D.抛出马歇尔援助计划，意欲控制西欧经济阅读材料，回答问题。

材料宋初虽然沿袭旧朝，设立了三省机构，但它们却并无实权，仅仅作为一种象征，而以他官判省事，即以同中书门下平章事行使宰相职权。宋室南渡后，来自北方政权的军事威胁大大加深，由于战事频繁，突发事件不断，需要一个强有力的统治核心，宰相机构设置重叠，效率低下的弊病亟待改变。南宋高宗建炎三年（1129年），担任宰相的吕颐浩将中书省和门下省合并为中书门下。在制度建设上，宋代统治者设置参知政事作为宰相助手，对宰相构成了一定牵制；建立枢密院、三司、审官院等机构，将军队调动、财政权和人事任免权从宰相手中夺走；此外，还有台谏官员对宰相一言一行进行监视，防止宰相之间出现政治小集团，威胁皇帝的统治。

——摘编自李正中、李景盛《宋代宰相制度的变化》根据材料并结合所学知识，概括宋代宰相制度演变特点，并分析其影响。阅读材料，回答问题。

材料1762年，清政府设立伊犁将军，其属员大都从内地满洲官员中调任，皆为武职。其主要职责是统领当地驻军及屯田、巡边等。清政府在乌鲁木齐地区实行与内地一致的州县制；对天山南部的维吾尔族聚居区，基本保留其原有的伯克统治制度，给大小伯克一定品级，让他们管理本民族事务；对亲满的部落各族，则实行礼萨克制度，册封各族中的首领为王公、贝勒等，还减免赋税、赏赐财物。清政府从内地抽调八旗、绿营官兵到新疆携券长驻，在各战略要地和交通要道修筑城堡，这些城堡不仅是军队驻所，后来还发展成为各地的政治、经济、文化中心；同时在天山南北各交通要道、沿边各山口河道重地设置卡伦（哨所），驻军守卫和巡查，以防止不法分子潜逃和“外藩”部民进入。清政府还在天山南北开展了以大规模屯田垦荒为中心的农业生产活动，使新疆大片万古荒原变成了良田，从根本上解决了新疆军府人员的粮食问题。

——摘编自齐清顺《清代对新疆的治理与开发》根据材料并结合所学知识，概括清代治理新疆的措施，并分析其作用。阅读材料，回答问题。

材料1964年，周恩来总理在访问亚非14国期间正式提出《中国对外经济技术援助的八项原则》，推动中国的对外援助进入全面发展阶段。在该原则指引下，中国在继续保持意识形态领域援助力度的同时，努力扩大对非洲等新兴民族独立国家的援助。举世瞩目的坦赞铁路是这一时期中国最重要的援建项目，是在毛泽东、周恩来、刘少奇等老一辈无产阶级革命家亲自决策和指导下倾全国之力的世纪工程，更是中国在国际发展领域践行援外八项原则最生动的典范。

在改革开放后的30多年间，中国的对外援助在重新确立南南合作基本性质，并且继承发展《中国对外经济技术援助的八项原则》精神内核的基础上，紧紧把握“改革”的时代主题，一方面破除计划体制的长期严重束缚，在社会主义市场经济条件下不断推进自身体制机制的市场化改革；另一方面，把服务外交与服务国家经济建设和改革开放大局紧密结合，促进对外援助与双向贸易、双向投资和“走出去”战略的深度融合发展，为中国特色的对外援助模式增加了全新的时代内涵。

——摘编自俞子荣《不平凡的探索与成就——中国对外援助70年》根据材料并结合所学知识，对60年代以来政府对外援助的变化做简要阐释。阅读材料，回答问题。

材料19世纪，德意志法律主要包括全德使用的“共同法”和各邦国的地方法。法学家蒂堡认为“德意志人已经从长时间的沉睡中苏醒过来，社会各阶层都以一种空前的团结同仇敌忾”，而当下全部的法律杂乱无章，不仅无法解决实际问题，更会造成德意志人民之间的隔阂。若没有自己的法典，则会因继承罗马法而丧失本国法律的稳定性，依赖于罗马与巴黎的法律文化甚至政治文化，这是一种充满屈辱和压迫的做法。在几代法律人的不懈努力下，1900年《德意志民法典》正式颁行。

——摘编自熊汉宸《论萨维尼与蒂堡关于法典立法的几点不同》根据材料并结合所学知识，对蒂堡的观点进行简要阐释。答案和解析1.【答案】A

【解析】根据材料中“涉毁坏皇家宗庙、山陵及宫阙等礼制性的建筑物的犯法行为”“犯罪事实一旦确认，则不分首从一律处死，而亲属也会因此受到株连”并结合所学知识可知，大逆罪的立法主要是为维护皇权的至高无上，故A项正确；结合所学知识可知，君主专制空前加强是在清朝军机处设置之后，这与材料中的时间不符，故B项错误；根据材料信息可知，毁坏皇家宗庙、宫阙本身就是一种重罪，故C项错误；题干所给材料信息没有涉及君权神授这一概念，故D项错误。故选：A。

本题主要考查皇帝制度和三公九卿制，解答本题需正确解读材料中“涉毁坏皇家宗庙、山陵及宫阙等礼制性的建筑物的犯法行为”“犯罪事实一旦确认，则不分首从一律处死，而亲属也会因此受到株连”的主旨，并正确掌握秦朝的政治制度。

本题主要考查皇帝制度和三公九卿制，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。

2.【答案】B

【解析】由材料“两汉时期社会评品之风盛行”，结合西汉时期的察举制注重人才的品行，并由下而上举荐，故当时社会上的品评之风盛行，故B项正确；A项是在隋朝，排除；C项是魏晋南北朝时期，排除；这与当时跟社会环境宽松并无关系，故D项错误。故选：B。

本题主要考查察举制，要求学生结合察举制的特征和影响来分析。

解答本题要搞清楚察举制的特点和影响，学生要有扎实的基础知识功底和综合分析材料的能力。

3.【答案】D

【解析】南北朝时期北方由于战乱、政权更迭频繁，生产遭到破坏，商品经济遭到打击，所以商品交换以物易物。而南朝相对稳定，钱币流通广泛，说明商品经济发展水平高于北方，D项正确；材料不能看出农作物产量，排除A项；此时经济重心还在北方，排除B项；材料不能体现南北方的铸造技术，排除C项。故选：D。

本题主要考查中国货币的演进历程，考生可根据材料“南北朝时期，北方广大地区主要以谷布进行交易。而南朝钱币的使用量较大，范围较广”分析。

本题主要考查中国货币的演进历程，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。

4.【答案】A

【解析】根据材料“即把用庸调所收之布帛，折变为白银等轻货”和所学知识可知，唐朝赋税征银的做法有利于农产品商品化，进而推动商品经济的发展，A项正确；以庸代役保障了农民的生产时间，排除B项；白银在明中叶后成为主要货币，排除项C；D项说法不符合史实，排除。故选：A。

本题主要考查了隋唐时期的商业发展，考生可结合材料“即把用庸调所收之布帛，折变为白银等轻货”进行分析。

本题主要考查了隋唐时期的商业发展，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。

5.【答案】B

【解析】材料认为基层社会中，政府难以渗透，主要依靠宗族治理，以弥补官府在县以下基层社会控制方面留下的空白，说明乡村社会存在地方自治，B项正确；政府难以渗透至基层，排除A项；尊卑有序在材料中无法体现，排除C项；官民合治与题干不符，排除D项。故选：B。

本题考查中国古代基层组织形态与基层社会治理，解题的关键信息是“在以农为主的乡村社会中，小农世代生活于乡里，极少与官府直接接触。而以农业税为支撑的古代国家财政使得官僚体系难以直接渗透到乡村每一家农户。于是宗族就能发挥共同体作用，从而弥补官府在县以下基层社会控制方面留下的空白”。

本题为中档题，考查中国古代基层组织形态与基层社会治理，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

6.【答案】B

【解析】“新政创造了新的机会来动员学生、知识分子、绅士、商人和其他的城市精英，以及新军中的下级官吏。当辛亥革命到来的时候，他们能够集体行动……”说明新政为资产阶级民主革命准备了条件，故B正确；A是《辛丑条约》的签订，排除；C是辛亥革命，排除；D是民国初期颁布的一系列政策，排除。故选：B。

本题考查清末新政，解题的关键信息是“新政创造了新的机会来动员学生、知识分子、绅士、商人和其他的城市精英，以及新军中的下级官吏。当辛亥革命到来的时候，他们能够集体行动……”。

本题为中档题，考查清末新政，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

7.【答案】C

【解析】结合所学知识可知，《中华民国临时约法》明确实行责任内阁制，以限制总统权力；据此依据材料“‘总统的表面特权’（尊严）与‘总理的实际权力’（效率）并存的二元体系”等信息可知C正确；AB均不合史实，而且材料不能体现，排除；D明显错误，排除。故选：C。

本题考查《中华民国临时约法》，依据材料“‘总统的表面特权’（尊严）与‘总理的实际权力’（效率）并存的二元体系”等信息并结合所学知识进行归纳分析。

本题考查辛亥革命的相关知识，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。

8.【答案】A

【解析】根据表格中的信息可以看出，从1915年到1920年，参与北洋政府文官考试的人数总体上是呈上升趋势的，由此说明文官选拔体制得到了越来越广泛的认可，故选A；表格内容没有涉及官员的选拔方式，排除B；材料反映的是官员考试选拔，不是人事任用程序，排除C；表格信息不能说明留学生的行政素质，排除D。故选：A。

本题考查近代中国的选官制度，考生可结合材料“北洋军阀统治时期5次文官考试情况”进行分析。

本题考查近代中国的选官制度，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。

9.【答案】C

【解析】结合所学知识可知，《中华人民共和国婚姻法》涉及婚姻相关方面，最大成就是强调婚姻自由，很大程度上促进了自由平等新风尚的形成，故C正确；此时社会主义制度还未确立，故排除A；B是“五四宪法”的特点，故排除B；1954年，人民代表大会制度确立，故排除D。故选：C。

本题考查新中国民主法制建设情况，关键信息是“1950年5月1日，《中华人民共和国婚姻法》开始施行”。

本题考查新中国民主法制建设成就，旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力，结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。

10.【答案】B

【解析】根据材料可知，新中国形成了中国特色的民族政策，即民族区域自治制度，实现了少数民族当家作主的愿望，B项正确；中共领导的多党合作和政治协商制度是政党制度，A项错误；基层民族选举制度不是针对少数民族的，C项错误；人民代表大会制度体现的是人民当家作主，而不是少数民族地区实行的政治制度，D项错误。故选：B。

本题考查民族区域自治制度，解题的关键信息是“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况”。

本题为中档题，考查民族区域自治制度，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

11.【答案】D

【解析】A．《权利法案》重点在于限制王权，不是限制议会的权力，A项错误；B.1701年通过的《王位继承法》，确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，奠定了君主立宪制的法律基础，B项错误；C．材料主要说明《权利法案》的意义在于通过明确权限，避免冲突，从而实现政治稳定，而非维护资产阶级和新贵族的利益，C项错误；D．从材料看《权利法案》明确划分了议会和国王的权限，避免严重的权力冲突，因此有利于政治环境的长期稳定，故选D项。故选：D。

本题考查英国《权利法案》，解题的关键是抓住材料的主旨。

本题以《权利法案》的影响为切入点，考查英国君主立宪制的确立和发展，主要考查学生把握材料主旨的能力。

12.【答案】A

【解析】结合所学知识可知，文官制度是工业革命生产社会化和专业化的要求，该制度的出现提升了政府的管理水平，A项正确；B项“消除了”说法过于绝对；C项科举制的初衷是加强皇权，这与西方文官制度适应工业化发展要求完全不同，排除；D项文官制度是工业化的结果而并非原因，排除。故选：A。

本题考查西方文官制度的建立及特点，考生可结合材料“文官面向公民，通过考试的办法择优录取，文官在政党间保持中立，完成自己的本职工作”进行分析。

本题考查西方文官制度的建立及特点，考查考生灵活运用所学知识进行解题的能力，考生需要具备扎实的历史基础才能深刻理解材料所体现的主旨。

13.【答案】B

【解析】材料中美苏两国领导人都强调联合国在战后能否在维护国际和平与安全方面发挥作用，关键在于反法西斯的几个大国能否一致和协调动作，能否在维护和平方面担负起特殊责任。结合所学可知，二战后至今没有再发生新的世界大战，就在于大国在重大国际问题上的理性和协调，没有因矛盾和纠纷而挑起战争，这说明了联合国的“大国一致”原则对维护国际和平与安全至关重要，B项正确；联合国的“大国一致”原则有利于联合国作用的发挥，排除A项；雅尔塔体系的建立是美苏两分天下的产物，而不是联合国的“大国一致”原则，排除C项；联合国的“大国一致”原则实质上是世界大国主导世界事务，这不利于国际关系的民主化发展，排除D项。故选：B。

本题主要考查了联合国的成立，考生可结合材料“否决权与大国维持和平的特殊责任是完全相符合的”进行分析。

本题主要考查了联合国的成立，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。

14.【答案】D

【解析】根据题干信息可知，二战后英国及瑞典在社会福利方面扩大财政支出，有利于提高弱势群体生活水平，缓和资本主义国家阶级矛盾，故D项正确；“福利国家”制度是战后国家干预政策的表现，排除A项；题干未体现对科技的资金支持，排除B项；对社会福利方面扩大财政支出加重了国家财政负担，排除C项。故选：D。

本题考查西方“福利国家”制度，结合题干“1965年至1981年，英国用在社会福利方面的政府支出，占全年总支出的比例从16%上升到25%；而在瑞典，该比例从19%上升到33%”进行分析。

本题考查西方“福利国家”制度，结合战后西方国家的新变化及影响进行分析解答。

15.【答案】B

【解析】从材料中“14万亿甚至更高的巨额债务，说明美国在靠举债生活。这意味着他们入不敷出，并把自己问题的部分负担转嫁到全球经济头上，过着寄生虫的生活。”可以看出美国靠借债度日，这主要是由于美元在布雷顿森林体系中处于主导地位，可以通过发行美元从全球获得物质财富，B符合题干要求；ACD选项都不是材料现象的主要原因，排除。故选：B。

本题主要考查世界货币体系的发展，要求学生结合世界货币体系发展的特征和影像来分析。

解答问题要搞清楚二战后世界经济发展的特征和影响因素，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。

16.【答案】（1）说明：根据材料“唐代实行的是宰相集中议事制”和所学知识可知，集体议事能够提高决策的正确性；根据材料“三省的副职左右仆射成为三省的实际负责人”和所学知识可知，三省的划分使宰相之间权力相互制衡和宰相官阶的降低使得宰相权力削弱。（2）特点：根据材料“担任宰相的吕颐浩将中书省和门下省合并为中书门下”可归纳出三省逐渐合为一省；根据材料“宋代宰相的权力虽然受到不少制约，但依旧出现很多有所作为的名相”可归纳出相权受到制约，分化；根据材料“在制度建设上，宋代统治者设置参知政事作为宰相助手”和所学知识可知，统治者作出与包括辜相在内的士大夫阶层共治天下的政治决策。影响：结合上述分析和所学知识可知，可从一定程度上制约皇权、巩固统治、促进经济和文化的发展等角度进行分析即可。故答案为：（1）说明：集体议事能够提高决策的正确性；三省的划分使宰相之间权力相互制衡；宰相官阶的降低使得宰相权力削弱。（2）特点：三省逐渐合为一省；相权受到制约，分化；统治者作出与包括辜相在内的士大夫阶层共治天下的政治决策。影响：在一定程度上制约皇权，巩固了朝廷政治秩序为国内经济和文化的发展繁荣创造了一个较稳定的环境。

【解析】本题主要考查的是宋朝加强君主专制的措施，解答本题需要掌握宋代宰相制度演变特及其影响。

本题主要考查的是宋朝加强君主专制的措施，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

17.【答案】措施：根据材料“清政府设立伊犁将军，其属员大都从内地满洲官员中调任，皆为武职，其主要职责是统领当地驻军及屯田、巡边等”可归纳出实行军府统治制度；根据材料“对天山南部的维吾尔族聚居区，基本保留其原有的伯克统治制度，给大小伯克一定品级，让他们管理本民族事务”可归纳出采取“因俗而治”的政策；根据材料“清政府从内地抽调八旗、绿营官兵到新疆携券长驻，在各战略要地和交通要道修筑城堡”可归纳出构筑军事防卫体系；根据材料“清政府还在天山南北开展了以大规模屯田垦荒为中心的农业生产活动”可归纳出实行大规模屯田。作用：结合上述分析的措施和所学知识可知，可从维护国家统一、维持新疆的稳定、推动民族地区的经济发展、奠定近现代新疆行政区划、改变新疆的经济发展格局等角度进行分析即可。故答案为：措施：实行军府统治制度；采取“因俗而治”的政策；构筑军事防卫体系；实行大规模屯田。作用：保证了新疆的政局稳定和国家统一；促进了各民族的团结和民族地区的经济发展；奠定了近现代新疆行政区划和政治、经济、文化发展的基本格局，维护了西北边疆地区的安全；改变了新疆的经济发展格局，为西北边疆地区的稳定、发展提供了可靠的物质保证。

【解析】本题考查明清统一多民族国家版图奠定的重要意义，措施：解答的关键是找出材料中的相关信息并进行归纳概况即可。作用：结合上述分析的措施和所学知识进行分析即可。

本题考查了明清统一多民族国家版图奠定的重要意义，考查了学生准确解读材料信息，运用知识解决问题的能力。

18.【答案】变化：根据“中国在继续保持意识形态领域援助力度的同时，努力扩大对非洲等新兴民族独立国家的援助”、“把服务外交与服务国家经济建设和改革开放大局紧密结合，促进对外援助与双向贸易、双向投资和‘走出去’战略的深度融合发展”可知，对外援助逐渐从重视政治意义到重视经济规律。阐释：结合所学知识，60年代，美、苏两个超级大国威慑中国，世界民族解放运动的高涨，世界殖民体系瓦解，同时新中国外交政策逐渐成熟，国内经济建设取得巨大成就，为此，新中国实施对外援助，全力拓展外交空间。改革开放后，国际局势逐渐缓和，多极化趋势出现；国内“左”倾错误逐渐纠正，工作重心转移到经济建设上来；对外援助淡化意识形态色彩，重视经济规律，重视互利合作。这一变化有利于中国的改革开放和社会主义现代化建设；扩大中国的国际影响，展现大国担当；推动国际交流与合作，加速推进全球治理体系。故答案为：变化：对外援助逐渐从重视政治意义到重视经济规律。阐释：60年代，美、苏两个超级大国威慑中国，世界民族解放运动的高涨，世界