记叙文的答题技巧

记叙

文

记叙文的答题技巧的答题技题型：

找出行线索。答题技：首先，要解叙事线索几种类型

：（）任务线；任务见闻感受或迹（）物品线；某一有特意义的品）情线索作者作品中要任务的感变化（）间线索中心事件（）时间线索。其次，把握寻找线的几种法：（1）章的标题；（2）段反复出现事物；（3）中议论抒情语句；（4）者的思想感；（5）一人物的见感受。题型：划分落层次。答题技：（1）时间划分（表示时的短语（2）地点划分（表示地的短语（3）事情发展过划分（各个事件；（4）分总（掐头尾题型：概括章的内容要答题技：常用的法有（1）目扩展法，题目扩充实。（2）素归纳法，出时间点人物和事等要素合理组织；么人＋什么情况做什么事＋么结果（3）意合并法，每段的意串联、合。（）摘录句法，引或整理总起、过渡、总结句、题句、键句、主题句、点段落中心、警策、议论抒情。（5）主舍次法，住重点落、主要事的内容行概括。题型：梳理概括某个故情节答题技：要注意目中有限制提示作的信息。要正确划情节的开端发展、潮、结或时间的起、经过结果的基础，用简的语言来表，一般要有主任务和事件型：/

记叙文的答题技巧答题技：理解标的内涵可以以下几方面入手：（1从标题主体的关系手。，有的题直接揭示题所谓标即主；有的标引导读者对题进行思。（2）抓点题句。点题句印证标题含，往往收到事半功之效。（3）析标题的修手法。是从理解文标题的辞手法入手联系文的人物形及隐含的情来理解题的含义或用（4）析标题字词就是从解文章标题关键词本义、字面入手，系文章内，得出标题深层含或作用。题型：答题技：题目的用主要有（1）吸引者、新，激发读者阅读兴；2）握象征意义）穿全文线索（）概括文章主要内（）眼，揭文章中心题型：答题技：某一情在文中有什作用？答题技：情节构是为了表现物，结情节的一般用思考题方向：（）对现主题的作。其作用一来说是题或突出主。2）塑造人形象方面的用。或发展了人物格，或表现了人物格。）整个故情节的构成上的作。一般来说埋下伏，为下文中节的情发展作铺垫或推动故事情的发展。答题格为××情（事物在中有…作（结构出了…表现……（内容题型：赏析章的情节安。答题技：（1）确文章的情结构：端、发展、潮、结。（）掌握情安排的本手法与作。顺序按时间（空）顺序写，情节发展脉清晰，层次明。倒：把某些发在后的节或结局先提出，后再按序叙述的一方法。置悬念，引入胜。叙：在叙述要事件过程中插入与之有的另一事，然后在照原来事件写。对要情节中心事做必要的补说明，情节更加完，结构加严密，内功能更充实丰。（3情节安评价①就全来说有一波折式作用是人入胜，扣心弦。②就开结尾来说有尾呼应。作用是使构紧密完整。③就头来说倒叙式把结局放在头来写起设悬念的用。就结尾说又有戛然止，留空白式，出意料式悲剧式、喜式等。题型：根据境，合理想，补写物的心理、态、语等答题技（）意抓提示性、关键的词语，据推断人的心；（）/

记叙文的答题技巧根据人的性格特点行揣摩（3）合当时语境，进行摩（）位思考，有于把人物的理、神写得更为逼。题型10

：概括评价人物的想性格答题技：（1）人物描写的种方法肖像、行动语言、里、神态）手。（2）侧面描写入。侧面写，简单地，就是过其他人物言行间写主人公（3）分析人物与物之间关系入手。些作品了中心人物外，还其他人物分析时我们要抓住心人物，又分析人与人物之间关系。（4）典型事例入。典型例往往从不侧面反出人物的性特点。（5）作者的评价手。作对人物的评直接反出人物的性特点。题型：形象的作用答题技：（）主要形的作用寄托作者的感态度体现作品的旨（）次要形的作用对主要任务衬托作；揭示或体文章主；线索人物作用是穿全文线索。题型12

：指出语在文中指的内容答题技：从代词面的文字中答案。多数情况，“这“那”等待指代的内容是它前的某个句子某个短。题型13

：词语否可以替换调换或去？答题技：步骤为（1）行判断，一情况都都不能替换调换、掉的2分析词含义，以及用词时句子的思（3）析省略或调是句子变成什么意；）下结论因此，原词配不当不能省略（换，或不矛。题型14

：赏析句的表达效。答题技：（）从句式手。常的几种句式表达效为：①疑问，吸引者，制造悬念；设问句，提注意，发思考；③问句，强语气；感句，抒强烈。答题模：这是个…句作用）……达了…。（2）修辞角度入。掌握见的几种修手法的达效果：①喻、拟，使事物动、形象、体；②张，渲染气，增强想，给人启；③对，句式整表意凝练；反复、比，加强语，强调容，加重感。答题模：运用……修辞手，写出了…的特点表达了作者…的思感情。（）从用词角度入。答题模式……”词（等词，出了…的特点或内容表达了作者…的思感情。/

记叙文的答题技巧（4）表达方式入。常见表达方式的达效果①议论，点事件的义或文章主旨，起到领全篇画龙点睛的果；②情，可以使章更具渲染力③描写，可人、景物栩栩如生使文章加生动形象④记叙可是读对人物活动事件的展全貌有个晰的了。答题模：运用了…的表达式，点明了写出抒或交代）…。题型15

：理解句的深刻含。答题技：（1）握基本原则词不离→句不离段段不离，根据上下，结合句原意，词性、词的情色彩句式、修辞法等方，揣摩词句含义。（2）全文的主旨情感基入手，细细味词句包含、表达思想感。题型16

：某句在文中有什作用？答题技：可以从下三个方面析：（1）容上的作用包括寄作者的思想情（点中心）和深、升华题；（）结构上作用，括统摄全篇领起下、奠定基调制造悬、前后照应、承启下、照应头、总全文等；（3艺术效方面的作用包括渲染烘气氛、含蓄藉、留想象的余地。题型17

：点评品的语言风。答题技：（1）指出作品的言特色常用的词语：简洁确、生动传、优美人、生动形、耐人寻味内涵丰、富有文采风趣幽、感染力强典雅、泼、凝、朴素等（2再结合具体落或句进行分析。答题模：本文的语具有…的特点，如……（或句）……（简要析）题型18

：指出物描写的方，并分其作用。答题技：人物描包括外貌描、神态写、语言描、动作写和心理描，作用塑造了…形象，表了……格，体现了…精神质等。题型19

：赏析节描写的表效果。答题技：细节描是抓住生活细微而具体的典型节加以动而细致的绘，它体渗透对人物、景或场面描写之中。功的细描写，能起烘托环气氛、画人物性格揭示主思想的作用题型20

：赏析面描写的表效果。答题技：侧面描是通过描写他人物反应、评价来刻画要人物。运侧面描，有助于好地刻画人形象。题型21

：分析境描写（主是自然境）的作用/

记叙文的答题技巧答题模：（1）记环境描写几种作：为人物活创设典坏境；推动节的发演变；暗故事发生的代特征提供人物的动场所渲染某种气；烘托物心理衬托人物性；暗示会环境，揭人物性形成的社会础；深文章主。（2）住相关景致总体特，把它与人刻画、氛渲染联系来（）明确景物写所处的位，根据置判断其作。一般言，位于文的景物写，常于渲染气氛创设典环境，为下情节的展作铺垫。文尾的物描写更多的是为渲染气，展示特定形之下物的特定心（4联系文章主旨理解。时候，用环境描写难直接达出文章的旨，只通过描带有暗示性景物，示文章主题题型22

：选文段）使用了种人称有什么好处答题技：掌握以三种人称及作用（）一人称（我文记叙的和事都是“”的所见所闻、所想可使读产生真实而切的感（）第二人（你，便于感交流，进行情，还起拟人化的用（3）三人称他、她、它显得客冷静，不受空限制便于塑造人形象和现文章主题题型23

：选文段）使用了种记叙序？有何作？答题技：明确不的记叙顺序表达效。记叙的顺主要有顺叙、倒叙插叙。（1）叙，就是按事情发的先后顺序叙述。是最基本的述方式顺序可以文章条理清，眉目楚。把握顺，可以过时间的推，可以过事情发展，也可按照认的发展。（2）叙，就是把件的结，或某个突的精彩段提到前面，然后按事件发的顺序来叙。倒叙以设置悬念激起读的阅读兴趣增强文的吸引。（3插叙就是在记叙文中心件的过程中插入有关的一件事的叙述，叙述完回到原来的方接着叙下去。插的作用：交代事件原因，出人物性格品质，下文某情节作铺垫使故事节紧凑。题型23

：选文段）运用了么表现法？有何作？答题技：（1）解各种表现法的内，掌握其作。①悬：先不把谜揭开，出下文。用：激发读的阅读趣。②照应即后文前文写过的容作补或加深前文对将要现的人或事件作出示。作：首尾呼应结构更密，中更突出。③笔：在章的前面预对下文要出现的人或事件出暗示作用：使故情节的展合情合理使读者到巧妙有趣④衬托用相似相反的事物陪衬。用：烘托出题事物特点或所要达的思感情。象征：借助一具体物的形象，表现某抽象的概念思想或情。作：使被象征内容得含蓄而形象表现。对比：把两相反的物或一事物相对立两个方作比较。作：突出物的特点，形象鲜。⑦借景情：通过描具体生的自然景物生活场，表达作者种真挚/

记叙文的答题技巧思想感。作用：做情景交，使文章充诗情画。（2）上下文的联，从联中分析文章用的技。对比、照、悬念伏笔、铺、欲扬先抑技巧，是讲究文章后内容关联，判断，必须读全篇才能体会到者构思妙。（3）文章的主题写作目方面分析写技巧。写文章时，些作者别具匠心选用一些写手法，婉曲折地把己的意表达出来，就要求们要细揣摩，从文的主题写作目的方去判断者所用的写技巧。题型24

：某段文中有什么用？答题技：（1）段常见的作：统摄篇，总领下；开篇题，点明中；引出文，行文巧；欲扬先抑形成对；推动故事节发展突出人物的神品质渲染气，为全文奠感情基；设置悬念吸引读；为下文做垫，埋伏笔。（2）尾段常见的用：篇点题；总结文，照前文，使文结构完；深化主，升华感情提出问，引起思考。（3）间段常见的用：承启下，引起文；衬铺垫，照应文；拓思路，具展示；丰富涵，深主题等。题型25

：文的主是什？或本（段句蕴含了者怎样的思感情？答题技：（1）瞰全文。通全文，确文中所写人物、件、景物，过对人、事件和物的分析，探求文的中心思想（2）中心句。中句往往明了全文或落叙述主要内容，住了内要点。（3）析文章标题标题常能作某些交或暗示或提示文章裁，或示文章的要内容，或示作者写作思路与图，对题有很大的助。（4）析文章的抒、议论分。记叙文别是散，作者往往章显志通过议论抒情句来表自己的点与