四年级下数学同步练习四则运算(带解析)检测试卷

人教版小学数学四年级下册四则运算练习卷（带分析）1．修路队要修一条94千米的公路，修了5天后还剩69千米，修路队均匀每日修多少千米？2．一辆汽车从乙地开往丙地，每小时行35千米，行了3小时，离丙地还有86千米，乙丙两地相距多少千米？3．育强小学有20个班，均匀每班40人，他们共向贫寒地域小学捐赠图书3200本，均匀每人捐图书多少本？4．一块正方形地周长是32米，它的面积是多少平方米？5．光明小学四、五年级师生接受上山植树任务，四年级去了38人，五年级去了26人，两级共植树640棵，均匀每人植树多少棵？6．某希望小学新购置了18套桌椅，共花销1710元。已知每把椅子24元，那么每张课桌多少元？7．光明小学买足球、排球各5个。已知一个足球55元，一个排球42元。买足球比买排球多用多少元？8．张师傅15天能够加工420个精细部件，照这样计算，30天能够加工多少个精细部件？9．贝贝练习游泳，泳道长25米，她每次坚持游6个;回。每次游多少米？10．一箱苹果15千克，某商场购置35箱，假如每千克4元，共需多少元？11．贝贝和丽丽练习写毛笔字，从开始练习到此刻，贝贝已经写了120个，比丽丽多写了96个。从今日开始，她俩改变了计划，贝贝每日坚持写13个，丽丽每日坚持写25个。多少天后，丽丽写的毛笔字总数将比贝贝多96个？12．王老师给学校买篮球，共花了540元，你知道王老师一共买了多少只篮球吗？（学生篮球：50元/只，一次买10只及以上，每只优惠5元。）13．明显跑了450米，爷爷跑的米数相当于明显跑的2倍，爸爸跑的比明显和爷爷跑的总数还多850米。爸爸跑了多少米？14．张明看一本208页的故事书，已经看了32页，假如他此后每日看22页，还要几日才能看完？15．爸爸以每个月600元的租金租用了一个果品库房，寄存进去3吨水果。依据老例，这些水果需销售2个月。因为降低了销售价钱，结果1个月就销售完了。因为节俭了租金，结算下;，反而多赚了30元。销售时每千克水果比计划降低了多少元？16．有60颗糖，分给5个小朋友，每个小朋友分9颗，还剩多少颗？17．某市在端午节准备举行划龙舟大赛，估计15个队共300人参加。已知每个队一条船，每条船上人数相等，且每条船上有1人敲鼓，1人掌舵，其他的人同时划桨。则每条船上划桨的有多少人？118．小华读一本书，读了7天后还剩这本书的一半，此后每日读12页，5天正好读完。小华平均每日读多少页？19．叔叔测得一捆100张100元的人民币重200克，算一算，由100元构成的500万元人民币重多少千克？你能挪动吗？20．贝贝和爸爸站在远处观看烟花，贝贝看到烟花3秒后才听到烟花声。估一估，贝贝距放烟花的地方有多少千米？（声音在空气中的流传速度是340米／秒）21．比7的7倍少19的数是多少？22．甲、乙、丙三人步行，甲每分钟走60米，乙每分钟走50米，丙每分钟走40米。甲从A地，乙和丙从B地同时出发相向而行，甲和乙相遇后，过了15分钟又与丙相遇。求A，B两地间的距离。23．某生产队原有水田213公顷，旱地92公顷，此刻计划把部分旱地改造为水田，使水田面积是旱地的4倍，需要改造旱地多少公顷？24．只列式不计算。一位同学语文、数学、英语的均匀成绩是85分，此中英语得了96分，语文、数学的均匀成绩是多少分？25．只列式不计算。一个工厂计划生产570个部件，已经做了10天，均匀每日生产21个，剩下的要在18天达成，均匀每日要生产多少个？26．一桶色拉油连桶重200千克，卖掉油的一半后，连桶重110千克。桶里原;有多少千克油？27．幼儿园买回30千克苹果，分给大班12千克，剩下的分给2个小班。均匀每个小班分得几千克？28．胜一场得4分，平一场得1分，熊猫队胜了6场，平了5场，熊猫队一共得了多少分？29．每个鸡腿14元，每个汉堡19元，爸爸为儿子买了3个鸡腿和1个汉堡，爸爸一共花了多少钱？30．有一根绳索，第一次用去它的一半多1米，第二次用去它剩下的一半，最后剩下5米。这根绳索原;长多少米？2参照答案1．94-69）÷5=25÷5=5（千米）答：修路队均匀每日修5千米【分析】用94-69获得修路队5天总合修的路，再除以5就获得了均匀每日修的路。2．35×3+86=105＋+86=201（千米）答：乙丙两地相距201千米。【分析】用汽车的速度35千米/时乘以它行驶的3小时，获得汽车行驶的总距离，再加上节余的行程，就获得了乙丙两地的距离了。3．3200÷（20×40）=3200÷80=4（本）答：均匀每人捐书4本【分析】用20×40获得育强小学总合的人数，再用3200除以20×40获得均匀捐的书。4．32÷4）×（32÷4）=8×8=64答：它的面积是64平方米【分析】32÷4获得正方形的边长，边长乘以边长获得面积。5．640÷（38+26）=640÷64=10（棵）答：均匀每人植10棵树。【分析】38+26获得总合植树的人数，用总合植的640棵树除以这个总人数，获得均匀每人植多少棵树。6．1710÷18-24=95-24=71（元）答：每张课桌71元。【分析】1710除以18获得一套桌椅的花费，用一套桌椅的花费减去一把椅子的花费，获得一张课桌的费用。7．（55-42）×5=13×5=65（元）答：买足球比买排球多用65元。【分析】55-42获得一个足球比一个排球多的钱数，再乘以5获得总合买足球比买排球多用的钱数。8．420×（30÷15）=420×2=840（个）答：30天能够加工840个精细部件。【分析】30除以15表示30天中有几个15天，再乘以420得30天能够加工的个数。9．25×2×6=50×6=300（米）答：每次游300米。【分析】25乘以2获得一个;回游的距离，在乘以6获得6个;回游的距离。10．4×15×25=60×25=1500（元）答：共需1500元。【分析】4乘以15获得一箱苹果的价钱，再乘以25获得25箱苹果的价钱。11．96×2÷（25-13）=192÷12=16（天）答：16天后，丽丽写的毛笔字总数将比贝贝多96个。【分析】在后边的天数中，丽丽要比贝贝多写（96×2）个，每日多写25-13=12（个）12．540÷（50-5）=540÷45=12（只）答：一共买了12只。【分析】因为540大于500，因此一定买的篮球超出了10只，因此每只的价钱变成50-5元，用总的价钱除以每只的价钱，获得买了多少只。13．450+450×2+850=450＋900+85=2200（米）答：爸爸跑了2200米。【分析】450乘以2获得爷爷跑的距离，用爷爷的加上明显的再加上多的850米获得爸爸跑的距离。14．208-32）÷22=176÷22=8（天）答：还要8天看完。【分析】208-32获得张明此后要看的总页数，除以他每日看的页数，获得看完的天数。15．降低后的总价：600-30=570（元）570÷3000=0.19（元）答：销售时每千克水果比计划降低了0.19元。【分析】用600-30获得降低后的总价，再除以水果的质量3000千克，获得每千克水果比计划降低的钱数。16．60-5×9=60-45=15（颗）答：还剩15颗。【分析】用5×9获得一共分了多少颗糖，再用60减去分的糖数获得节余的糖数。17．300÷15-2=20-2=18（人）答：每条船上划桨的有18人。【分析】300除以15获得每条船上的人数，减去2（一个敲鼓，一个掌舵），其他的为划桨的人数18．12×5×2÷（7+5）=120÷12=10（页）答：小华均匀每日读10页。【分析】用12乘以5获得后五天念书的总页数，又因为后五天读的页数是整本书的一半，因此再乘以2获得整本书的页数。且小华一共读了（7+5）天，用书的总页数除以读的总天数，获得小华均匀每日读的页数。19．200×500=100000（克）答：由100元构成的500万元人民币重100000克，小朋友是搬不动的【分析】100元构成的500万元人民币一共有5000000/100=50000（张），是100张100元人民币的500倍，因此重量是200克的500倍。20．340×3=1020（米）≈1千米答：贝贝距放烟花的地方大体1千米。【分析】用声音在空气中的流传速度乘以听到声音的时间获得距放烟花的地方的距离。21．7×7-19=49-19=30【分析】先计算7的7倍是多少，比它少19就是再减去19即可。22．乙相遇时，甲、丙之间的距离：（60+40）×15=1500（米）乙、丙相距1500米所需时间：1500÷（50-40）=150（分）A，B间距离：（60+50）×150=16500（米）答：A，B两地间的距离为16500米。【分析】甲乙相遇时，甲丙之间的距离是（60+40）×15=1500（米），乙、丙相距1500米所需时间：1500÷（50-40）=150（分），用150乘以乙丙的速度和，获得A，B间的距离。23．92-（213+92）÷（4+1）=92-305÷5=92-61=31（公顷）答：需要改造旱地

31公顷。【分析】水田和旱地的总公顷数不变，水田为旱地的

4倍时，水田和旱地一共是

5份，水田占

4份，旱地占

1份。用总公顷数除以

5，获得每份的公顷数，再用

92减去一份的公顷数，也就是所需的旱地数，获得需要改造的旱地的公顷数。24．（85×3-96）÷2【分析】用均匀分乘以科目数3，获得三科的总成绩。再减去英语的分数，获得语文数学的总分，除以2得语文数学的均匀分。25．570-21×10）÷18【分析】先计算10天一共做了多少，再用节余的部件数除以18获得剩下的18天每日做多少。26．200-110）×2=90×2=180（千克）答：桶里原;有180千克油。【分析】先用（200-110）获得卖掉的一半油的重量，再乘以2获得桶里原;油的重量。27．30-12）÷2=18÷2=9（千克）答：均匀每个小班分得9千克。【分析】先计算分完大班后剩下的苹果重量。再除以2获得均匀每个小班分得多少千克。28．4×6+5=24＋5=