双柏县妥甸中学七年级语文综合练习试卷

学，就像一只钻头，去发掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。下边是为您介绍双柏县妥甸中学七年级10月语文综合练习试卷。一、语文知识累积与运用（1—6题，每题2分，第7题8分，共20分）1、以下加点字的注音有误的一项为哪一项（）（2分）憔倅（qiáo）并蒂（tì）隐蔽（yìn）柳絮（xù）一霎（shà）沉静（jì）洗浴（mù）思绪（xù）侍弄（shì）分歧（qí）匿笑（nì）彷徨（huái）浪漫（màn）粼粼（lín）祈祷（dǎo）姊妹（zǐ）2、下边四组词语中没有错别字的一组是（）（2分）A.喉咙嘹亮衬托花枝召展B.镶嵌地毯发髻盛气凌人C.捷毛淅沥光临洁净俐落D.化妆草垛铃当呼朋引伴3、以下句子中加点的成语运用正确的一项为哪一项（）（2分）同学们常常向老师讨教，这类不耻下问的精神值得倡导。王小明同学快言快语，对有弊端的同学老是一针见血地指出来。C.运动会上，他借的一身衣服很不称身，几乎是多此一举。D.他这样做自认为很安妥，实际上是因祸得福，略不注意就会出现错误。1/94、以下句子中没有语病的一句是（）（2分）A.今日全班同学欢聚一堂，庆贺我13岁寿辰。经过近几日的集中学习，使我提升了自己的知识。C.朋友说：那原来的生活历程就是这样。它为了生命持续，一定好好活着。D.王老师那平和可亲的笑容和谆谆教育，常常涌此刻我眼前。5、以下对课文内容理解有误的一项为哪一项（2分）（）《春》一文的作者用诗的笔调，描述了大地回春、万物复苏、活力勃勃的情景，抒发了热爱春季、赞叹春季、珍惜春季的美好感情。《济南的冬季》抓住济南冬季“温晴”的特色，描述了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬季深深的喜爱和赞叹之情。C.《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长久流浪异乡的游子的悲哀之情。D.《雨的四时》选自《散文》，是刘湛秋的作品，写的是特定地区、特定季节的雨，表达了作者热爱雨、热爱自然的美好感情。6、挨次填入横线处最合适的一组是（）（2分）此次经历，使我理解了一个道理：，，，。因此，我要不停地劝告自己：面对生活中的机会，千万不要错过。①抓住了，你就走出了平凡②各样机会从文明眼前滑过③反之，你就会跌入后悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不停流淌的河川2/9A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②7按课文内容填空。（8分）（每题2分）（1）日月之行，若出此中；，。（2），闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，（3）马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出特准时间天涯游子之悲的诗句是：______________________，________________________（4）王湾《次北固上下》中的，，以小景与大景相互映托，写出了江面的宽阔。二、综合性学习与诗歌赏析。（8分）8、校园里，有许多同学的习惯不好：一次性包装袋顺手乱扔，不喜爱的饭菜也挑出来丢在地上，把废纸撕成小片后从窗口抛下，为走近道而从草坪上穿过为此，学校组织系列教育活动，来改正同学们的这些不良习惯。（1）请你设计一句广告词来宣传此次活动（2分）______________________________________________________________（2）假如你碰到一个同学有上述某种行为，你打算和他说什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________9、阅读下边这首古诗，而后按要求答题。（4分）3/9东栏梨花（宋·苏轼）梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。难过东栏一枝雪，人生看得几清明？（1）这首诗的一、二句写出了梨花哪些特色？（2分）（2）第三、四句表露出了作者如何的思想感情？（2分）三、阅读与理解（42分）（一）古文阅读《陈太丘与友期行》达成10---15小题（12分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后以致。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不管。10、解说文中加点的字。（4分）（1）陈太丘与友期行（）（2）太丘舍去（）（3）尊君在不？（）（4）元方入门不管（）11、请用现代汉语翻译下边句子（4分）（1）待君久不至，已去。4/9（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。12、元方义正言辞地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答）？（2分）13、故事中陈太丘的友人已经感觉愧疚，元方仍是“入门不管”，这样做过分吗？请谈谈你的见解。（原因要充分）（2分）（二）、阅读《爬上窗台的绿色》，达成14---17小题（14分）①窗台在二楼，那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来。不知不觉间，一线的绿色和点缀此间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台前探头探脑，用力摇摆着暮秋的阳光，照射出一户庭院的温馨与安静。②望着这线踊跃蓬勃的生命，真让人心情痛快并急于俯向贴面的绿色。或许，这正是绿色爬上窗台的独一愿望吧。③切实地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏季它们就兄弟样并肩挽手攀附于小院南侧，在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着，暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚毅向上的意志，它们的信念，永久是忠诚于脚下这片暂时堆砌的菜园和我那朝夕珍爱的老婆。除了隆冬，已经没有什么能让这群绿色在小院中消逝，特别在秋季，远离了燥夏的绿色反而越加展现出遮盖不住的郁葱，在院落、窗台无声地颤动着朗朗秋波。④这时爬上窗台的绿色如同举向天空的思想和灵感，带着大地和秋季特有的体温，干脆利落地扑向你，让人感觉这绿色从一开始就是为了在这里等着你，让你怦然心动，让你热血奔涌。5/9⑤仰望天空，仰望这线执著的绿色，总令我神清气爽，思路万端，无以言说的交流感拓展着我也分解着我。它与我们同样，也神往自由，追赶光明，诚心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀。有谁能说自然是冷淡的、无情的？江水奔腾不息，倾吐的是自己汹涌的波浪；树木傲雪参天，挺秀的是自己无边的葱翠；山岭雄伟起伏，显示的是自己坚毅的体魄；草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸襟。而我只相信在宇宙规律的作用下，人间万物都有生命有感情有思想，你没法评说谁更伟大谁更微小谁更补益于对方。就像今夜，秋空如洗，夜凉如水，银河横波，一盘银月垂至天幕中央，说不出是欲升欲沉仍是欲远欲近，最主要的是我没法忽视窗台前的这线绿色，它笼在迷人的夜色里，梯次排开的豆荚和瓜纽好像披上了一身轻纱，轮廓分明地在秋风下回想，以前汗出如浆的夏季的火热，算计着丰富的收成，说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情，刚才坠入甜蜜的小生命于是急不行待地探出绿色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福与快乐说给你听。⑥假如在晌午呢，秋季的阳光其实不火辣，不过响脆脆地跌在这线绿色上，那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透，却能在瞬间间还你会飞的欢笑与妩媚。就在不远处，建筑工地上不知休息的轰鸣，也因了这绿色的安静安慰而富裕节奏感。绿色，就这样以生的急迫、力量、和安静，同时给了我们视觉和听觉上的激动欢乐。⑦终于爬上窗台了，为实现这个简短单纯的愿望，黄瓜和莓豆共同托举着绿色，战胜了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其余蔬菜的妒忌讽刺，选择唯一直上的道路到达我的窗前，让绿阴、活力、果实、清爽悄悄挤进房间的每一个角落，它相信有爱的地方就应当有绿色，有家的地方就该充满活力。这时候，绿色的内心便会感觉不枉此行，并以芳香的花蕾和沉实的种子从头构想着盎然的激情。6/914、依据文意的理解，第②段和第⑦段划线的两句中“唯一愿望”和“简短单纯的愿望”分别指什么？（4分）15、文章赞叹的绿色来自黄瓜和莓豆，在最后一段有写到“韭菜、芹菜、油菜”，这样写有什么作用？（2分）16、绿色给人以欢乐，绿色给人以想象，绿色给人以启示。请联系本文回答问题。（4分）（1）从全文看，“爬上窗台的绿色”中”的“绿色”拥有哪些方面的精神品质？（2）“绿色”一词在生活中还被给予很多新的内涵，如“绿色通道”中的“绿色”主要指安全、通畅而不受任何阻挡。请你再举一例谈谈它的另一种内涵。17、这篇散文的语言生动，描绘细腻，多处运用拟人、比喻来丰富“绿色”的内涵，来揭露“绿色”的精神。请选择你最喜爱的语句（上边题目波及的语句除外），作一点详细剖析。（4分）（三）阅读《妈妈的树》达成18---22小题（16分）①春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好节气。②每到这个时候，我总会想起老家的那些树。老家的院子很大，正好合适栽树。每到春季，妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆钱树、桑树、桐树，还有很多我叫不有名字的树。我不知道妈妈究竟栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵树都精心种植，像珍爱孩子似的珍爱每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。7/9③走开老家多年，很多树都在记忆中逐渐淡去，惟有白杨树、香椿树和柿子树常常出此刻我梦中，由于它们都是有故事的树。④在我的记忆里，白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候，我们把叶子做成佳肴，用草茎把叶子串成项链。夏季孤独的午后，白杨树银白色的树皮轻轻泛出淡青色的光圈。一阵风过，树叶唱起了柔和的摇篮曲，让我安稳入睡。秋季沉静的清早，白杨树叶随风起舞，飘飘悠悠落了一地，脚踩上去发出“沙沙”的声音，我一圈一圈绕着树走，乐此不疲。⑤弟弟最喜爱香椿树。香椿树长得很高，每年春季抽芽的时候，采摘它就很费事，要爬得很高才够得着。而香椿树的树干又很圆滑，爬树是一件很费劲的事情。弟弟喜爱爬树，每到做饭的时候，不等妈妈采摘，他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。这时，妈妈总要急急地从灶台边跑过来，站在树下高声嘱咐：“当心啊！可要踩实啦！”夜晚的饭桌上，在妈妈“不可以上树啦”的絮絮不休中，我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋，那味道，太美啦！⑥柿子树是我和弟弟都喜爱的一棵树。秋季到临的时候，满树金黄色的柿子挂在树上，金灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美，一村的儿童都绕着我家院子咽口水。那场景，在我幼小的心灵里，几乎就美得无与伦比。但是，有一年秋末，后邻的孩子为了摘我家的柿子，从院墙上摔了下去，送进了医院。那一天夜晚，妈妈。次日清晨，柿子树倒在了院墙边，金黄的柿子滚落一地。⑦此刻，妈妈老了，可妈妈依旧栽树，家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边，院子后的斜坡上，村庄边的小山上，都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林，每年秋季，那边就成了全村孩子的乐园。⑧每次给妈妈打电话，妈妈老是爱和我们说她的树。我一边接着电话，一边望着窗外都市狭窄的天空，眼前仿佛出现了一片葱翠。在很多年前的春雨里，妈8/9妈已经把她的树栽进了我们的内心。不论我们走了多久，走得多远，那些树，它们总在那边。18、第③段中“惟有白杨树、香椿树和柿子树常常出此刻我梦中，由于它们都是有故事的树”一句中的“故事”有哪些？（4分）19、品尝第⑥段“那场景，在我