景宁小学教师招聘2022年考试真题及答案解析2

景宁小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有变通性。（）

推断题

对

错

2：为了使同学作好上课前的各种预备，通常在上课开头时，老师需要进行的一项工作是（）

单项选择题：

A、检查复习

B、组织教学

C、布置作业

D、提问答疑

3：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

4：湖北省某学校为了加强对同学的管理，要求六班级各班“民主选差生”，当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的状况，要么被没收押金，要么被勒令退学。该学校的行为违反了（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国未成年人爱护法》

D、A、B和C

5：同学自己选择学习的目标、内容、方式及指导老师，自己打算活动结果呈现的形式，指导老师只对其进行必要的指导，不包揽同学的活动。这体现了综合实践活动的（）。

单项选择题：

A、实践性

B、开放性

C、自主性

D、生成性

6：美国学者舒尔茨依据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）

单项选择题：

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

7：依据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，老师关怀如何教好每堂课的内容．总是关怀如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的进展阶段是（）

单项选择题：

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注同学阶段

D、关注进展阶段

8：人的身心进展包括_________和_________两个方面。（）

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

9：关于制造性与智力的关系的正确陈述是（）

多项选择题

A、高智力者其制造性也高

B、高制造性者必有高于一般水平的智商

C、制造性与智力是一种相对独立，在肯定条件下又有相关的线性关系

D、低制造性者其智商可能高也可能低

E、高制造性者智商肯定低

10：老师角色动态进展的关键因素是（）。

单项选择题：

A、同学的表现、要求和反馈

B、家长看法

C、社会舆论

D、领导批判

11：学校生常见的心情适应问题是（）。

多项选择题

A、恐惊

B、抑郁

C、紧急

D、情感冲动

E、失眠

12：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。

单项选择题：

A、复习策略

B、群集策略

C、形象联想策略

D、元认知策略

13：品德中最主要的构成部分分别是（）

多项选择题

A、道德意识

B、道德动机

C、道德情感

D、道德熟悉

E、道德行为方式

14：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期（）更为突出。

单项选择题：

A、认知内驱力

B、附属内驱力

C、自我提高内驱力

D、学习内驱力

15：学校组织同学的社会实践，它的意义在于（）。

多项选择题

A、可以削减课堂教学的时间

B、有利于做到教育与生产劳动相结合

C、有利于形成同学的主体性

D、有利于同学进行合理的职业定向

E、可以让同学有赚钱的机会

16：班主任工作方案中比较完整的方案是（）。

单项选择题：

A、月方案

B、学期方案

C、详细的活动方案

D、周方案

17：新建一个Excel工作簿，默认包含（）。个工作表。

单项选择题：

A、1

B、2

C、3

D、255

18：智育是传授给同学系统的科学文化学问、技能，进展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。（）

推断题

对

错

19：专家型老师的课时方案简洁、敏捷，以（）为中心，并有预见性。

单项选择题：

A、同学

B、老师

C、教材

D、老师思想

20：根据所要测量的特征，测验可分为（）。

多项选择题

A、制造力测验

B、认知测验

C、人格测验

D、神经心理测验

21：1903年，出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、桑代克

C、艾宾浩斯

D、华生

22：交互式教学模式是由老师与小组同学一起进行的，这小组同学人数最好在（）

单项选择题：

A、3人左右

B、6人左右

C、10人左右

D、13人左右

23：老师是教育者，老师职业是促进个体社会化的职业。（）

推断题

对

错

24：吹拉弹唱属于()。

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

25：教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（）

推断题

对

错

26：教育过程中，假如用简洁粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（）的原则。

多项选择题

A、依靠乐观因素克服消极因素

B、正面引导与纪律约束相结合

C、严格要求与敬重信任相结合

D、集体教育与个别教育相结合

E、抱负性和现实性相结合

27：隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。

单项选择题：

A、察举制

B、举孝廉

C、九品中正制

D、科举制

28：布置课外作业的目的是（）。

单项选择题：

A、使同学进一步巩固所学学问，并培育独立学习和工作的力量

B、使同学对所学教材当堂理解、当堂消化

C、复习已学过的教材，对已学过的学问进行巩固和加深

D、使同学把握新学问

29：任何一种品德都包含三个基本成分，道德认知、道德情感、道德行为。（）

推断题

对

错

30：感觉记忆的主要编码形式是（）

单项选择题：

A、图像记忆

B、听觉编码

C、语义编码

D、情境编码

31：提出老师成长公式“阅历+反思一成长”的是（）。

单项选择题：

A、加涅

B、布卢姆

C、波斯纳

D、罗森塔尔

32：学校生简单把“i”写成“1”，这说明学校生的（）还不成熟。

单项选择题：

A、感知力量

B、留意力量

C、记忆力量

D、思维力量

33：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。

单项选择题：

A、学校

B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

34：课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。

单项选择题：

A、培育动机

B、激发需要

C、促进和维持

D、培育纪律

35：评价教学结果的最客观和牢靠的标准是()。

单项选择题：

A、教学目标

B、教学结果

C、教学测量

D、教学评论

36：要想实施启发式教学，关键在于（）。

单项选择题：

A、素养教育

B、创设问题情境

C、以同学为主

D、熟识同学

37：表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

单项选择题：

A、躬自厚而薄责于人

B、三人行必有我师焉

C、学而时习之

D、见贤思齐

38：（）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。

单项选择题：

A、选修课程

B、讨论型课程

C、显性课程

D、活动课程

39：已有讨论指出，口头言语进展的关键期是（）

单项选择题：

A、2岁

B、4岁

C、6岁

D、8岁

40：设计教学法的提出者是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、华虚朋

C、柏克赫斯特

D、克伯屈

41：学校实现教育目的培育人的基本途径是（）。

单项选择题：

A、政治思想品德教育

B、教学

C、课外活动

D、学校管理

42：20世纪20年月，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（）。

单项选择题：

A、徐特立

B、鲁迅

C、陶行知

D、梁启超

43：下列盆地中，物产丰富，农耕发达，有“紫色盆地”之称的是（）。

单项选择题：

A、柴达木盆地

B、塔里木盆地

C、准噶尔盆地

D、四川盆地

44：在学校生品德进展过程中，起主导作用的因素是（）。

单项选择题：

A、学校

B、少年宫

C、同学

D、社会

45：在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分简单记住，中间部分简单遗忘，这是那种影响的结果。（）

单项选择题：

A、同化

B、痕迹消退

C、压抑

D、前摄抑制与倒摄抑制

46：对专家与新手的对比讨论发觉，专家具有哪些特征?（）

多项选择题

A、专家比新手更能有效地组织信息＝

B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快

C、专家擅长应用直接推理的方式解决问题

D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题

E、专家有更强的认知与自我监控力量

47：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。

单项选择题：

A、知、情

B、知、行

C、意、行

D、知、意

48：实施素养教育就应当完全放弃考试。（）

推断题

对

错

49：在我国，学校教学的基本组织形式是[]

多项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

50：成就动机理论的主要代表人物是（）

单项选择题：

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、韦纳

D、阿特金森

51：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。

多项选择题

A、认知目标

B、情感目标

C、动作技能目标

D、思想目标

52：《中华人民共和国老师法》规定，老师考核的机构主体是（）。

单项选择题：

A、当地教育行政部门

B、当地政府

C、老师所工作和服务的学校

D、当地教育督导组织

53：课堂气氛有哪几种类型?（）

多项选择题

A、乐观的

B、消极的

C、放任的

D、对抗的

54：直观教学的详细手段包括（）。

单项选择题：

A、实物直观、模象直观、言语直观

B、实物直观、挂图直观、言语直观

C、实物直观、模象直观、挂图直观

D、模象直观、挂图直观、言语直观

55：孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是（）。

单项选择题：

A、诗、书、礼、乐、易、春秋

B、诗、书、礼、仁、义、智

C、德、智、礼、义、诗、春秋

D、德、书、礼、乐、义、仁

56：分析问题是解决问题的开端。（）

推断题

对

错

57：特定性原则是指学习策略肯定要适于详细的学习目标和同学的类型。（）

推断题

对

错

58：一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。

单项选择题：

A、流通性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

59：推断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）

推断题

对

错

60：（）称老师是“人类灵魂的工程师”。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、苏霍姆林斯基

C、加里宁

D、马卡连柯

查看答案

1：答案错误

解析：

2：答案B

解析：

3：答案B

解析本体考察测验的四度。信度是测验的基本指标，效度是测验的最高指标。信度高效度不肯定高，效度高信度肯定高。

4：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十八条规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法赐予行政处分。《中华人民共和国义务教育法》其次十五条规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向同学推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。《中华人民共和国未成年人爱护法》第十八条规定，学校应当敬重未成年同学受教育的权利，关怀、爱惜同学，对品德有缺点、学习有困难的同学，应当急躁教育、关心，不得卑视，不得违

5：答案C

解析综合实践活动敬重同学的爱好、爱好，注意发挥同学的自主性。同学自己选择学习的目标、内容、方式及指导老师，自己打算活动结果呈现的形式，指导老师只对其进行必要的指导，不包揽同学的活动。

6：答案B

解析：

7：答案B

解析：

8：答案A,B

解析：

9：答案B,D

解析：

10：答案A

解析同学是教育的主体，老师角色转变也要以同学为中心。

11：答案A,B,D

解析略。

12：答案C

解析形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。

13：答案B,E

解析：

14：答案B

解析附属内驱力是指为了获得长者们(如老师、家长)或集体的赞许和认可，表现出要把工作做好的一种需要，这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期，还没有意识到学习的意义，这种动机特殊明显，表现为追求良好的学习成果，目的就是要得到赞扬和认可，同学学习主要追求的就是家长、老师的表扬和嘉奖。

15：答案B,C,D

解析略。

16：答案B

解析班主任工作方案一般分为学期方案、月或周方案以及详细的活动方案。其中，学期方案比较完整，一般包括三大部分：基本状况；班级工作的内容、要求和措施；本学期中的主要活动与支配。

17：答案C

解析新建一个Excel工作簿，默认包含3个工作表，默认的x-．作表名分别为Sheetl、Sheet2和Sheet3。

18：答案正确

解析：

19：答案A

解析专家型老师关注的是同学，所以他们的教学是以同学为中心的。

20：答案B,C,D

解析：

21：答案B

解析：

22：答案B

解析：

23：答案正确

解析略。

24：答案C

解析操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

25：答案错误

解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则，但是教学原则不同于教学规律，教学规律是客观规律，人们只能发觉、把握教学规律，却不能制定教学规律，而教学原则是人们在熟悉教学规律的基础上制定的基本准则，它反映教学规律。

26：答案B,C

解析简洁粗暴违反了正面引导的原则、敬重信任的原则。

27：答案D

解析隋唐实现的科举制始终沿用到清末，它使隋唐以后的政治、思想、教育更加制度化。

28：答案A

解析布置课外作业是为了使同学进一步巩固所学学问，并培育独立学习和工作的力量。

29：答案正确

解析：

30：答案A

解析：

31：答案C

解析略。

32：答案A

解析感知力量就是对感觉刺激、知觉对感官刺激给予意义进行认知的水平，取决于感官对刺激的敏感程度，而且阅历和知觉打算对刺激的推断，具有笼统性和模糊性。

33：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》第十一条其次款规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

34：答案C

解析：

35：答案A

解析教学目标是评价教学结果的最客观和牢靠的标准。

36：答案B

解析启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性。而要想实施启发式教学，关键在于创设问题情境。

37：答案A

解析“躬自厚而薄责于人”是指多责怪自己，少责怪别人，注意严于律己，为人表率。故选A。

38：答案C

解析题干描述的是显性课程的概念。

39：答案A

解析：

40：答案D

解析设计教学法是由克伯