曲麻莱2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一1

曲麻莱2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。

单项选择题：

A、定势现象

B、迁移现象

C、记忆现象

D、制造性

2：某同学智商为100表示（）。

单项选择题：

A、较低智力

B、中等智力

C、较高智力

D、非凡智力

3：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。

单项选择题：

A、20世纪20年月以前

B、20世纪20年月到50年月末

C、20世纪60年月到70年月末

D、20世纪80年月以后

4：在个体进展过程中起主导作用的是（）

单项选择题：

A、遗传素养

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件

5：教育是人类社会特有的现象。（）

推断题

对

错

6：老师指导同学通过阅读教科书和参考书以获得学问、巩固学问，并培育阅读力量的教学方法是（）

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、读书指导法

7：泰勒提出了教育目标的表述方式的主见有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采纳的表述方式是（）。

单项选择题：

A、陈述式

B、例举式

C、概括式

D、二维图表式

8：班集体形成的主要标志之一是（）。

单项选择题：

A、成立了班委会

B、开展了班级工作

C、形成了正确的集体舆论

D、确定了班级工作方案

9：现代自然科学，不是单单讨论一个个事物、一个个现象，而是讨论事物、现象的变化进展过程，讨论事物相互之间的关系。这就使自然科学进展成为严密的、综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是（）。

单项选择题：

A、现代自然科学，讨论一个个事物，一个个现象

B、严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点

C、自然科学进展成为严密的综合起来的体系

D、现代自然科学的重要特点是讨论事物、现象的变化与关系

10：班级授课制的五个固定是指（）。

多项选择题

A、同学固定

B、老师固定

C、内容固定

D、时间固定

E、场所固定

11：对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）

单项选择题：

A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权

B、政治经济制度制约教育改革的方向

C、教育相对独立于政治经济制度

D、教育对政治经济制度具有凌定作用

12：老师职业道德范畴是特指老师在职业活动中根据肯定的职业道德原则和规范，进行自我熬炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。（）

推断题

对

错

13：Word菜单中常会消失一些暗灰色的选项，这表示（）

单项选择题：

A、系统运行故障

B、Word本身缺陷

C、文档带病毒

D、这些项在当前无效

14：调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

15：依据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。

多项选择题

A、新授课

B、试验课

C、巩固课

D、练习课

E、演示课

16：操作性条件作用的基本规律有（）。

多项选择题

A、强化

B、躲避条件作用与回避条件作用

C、消退

D、惩处

E、分化与泛化

17：孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从老师的角度来说可以理解为（）。

单项选择题：

A、走路身体肯定要端正

B、自己做好了，不要教育同学，同学自然会学好

C、对同学下命令肯定要正确

D、老师自己以身作则，一言一行都会对同学产生巨大的影响

18：对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

单项选择题：

A、元认知学问

B、元认知力量

C、元认知掌握

D、元认知方案

19：1905年，世界上编制的第一个智力测量的量表是（）

单项选择题：

A、瑞文标准推理测验

B、韦克斯勒智力气表

C、斯坦福一比奈智力气表

D、比奈一西蒙智力气表

20：学校教育的失误问题集中表现在（）

多项选择题

A、同学素养太差

B、个别老师素养差

C、心理健康教育薄弱

D、法制教育薄弱

E、教育指导思想的偏差

21：依据下列材料，请回答{TSE}题：王老师要求同学值日的时候把放在角落的痰盂洗洁净，并对同学叙述了保持教室卫生对大家的好处。但是同学无动于衷。于是，王老师自己把痰盂刷洗洁净。几天后，王老师惊异的发觉班里的痰盂洁净了。王老师趁热打铁，利用班会和同学争论了群体与个体的关系，同学们争论得热火朝天。从今后，王老师再也没有为班级卫生操劳。{TS}该案例中，王老师用了什么方法转变了同学的态度和行为?（）

多项选择题

A、树立榜样

B、价值辨析

C、强化与惩处

D、群体商定

22：因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌，造成同学伤亡事故的，主要责任人应追究（）

单项选择题：

A、行政法律责任

B、民事法律责任

C、刑事法律责任

D、违宪法律责任

23：德育过程的基本要素包括（）

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、德育活动

D、德育内容

E、德育方法

24：清晰地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。

单项选择题：

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

25：我国义务教育的教学方案应具有的三个基本特征是（）。

单项选择题：

A、强制性、基础性、科学性

B、强制性、普遍性、科学性

C、科学性、普遍性、基础性

D、强制性、普遍性、基础性

26：老师运用英雄人物的形象对同学进行思想品德教育，这种方法属于（）。

单项选择题：

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

27：为达到某种猜测效果所实行的多种教学行动的综合方案称为（）

单项选择题：

A、教学模式

B、教学策略

C、教学方法

D、教学手段

28：假如在软件安装过程中消失了问题，除了询问客服中心外，最快的方法是（）。

单项选择题：

A、搜寻软件论坛

B、搜寻软件说明书

C、搜寻科技期刊

D、搜寻报刊

29：心理进展是个体从诞生到成年期间所发生的心理变化。（）

推断题

对

错

30：提出阅历类化说的心理学家是（）。

单项选择题：

A、贾德

B、埃里克森

C、加涅

D、桑代克

31：下列属于道德情感的是（）。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感

D、责任感

E、事业感

32：能够激起有机体的定向行为并能满意某种需要的外部条件或刺激物是（）

单项选择题：

A、动机

B、需要

C、诱因

D、环境

33：少年期的年龄一般在（）。

单项选择题：

A、6、7岁～11、12岁

B、11、12岁～14、l5岁

C、8、9岁～16、17岁

D、6、7岁～14、15岁

34：在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导同学属于班主任领导方式的哪一种?（）

单项选择题：

A、权威型

B、民主型

C、放任型

D、迁就型

35：加涅提倡“为学习而教学”。【】

推断题

对

错

36：教育具有阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（）

推断题

对

错

37：群体教学是初级的集体教学形式。（）

推断题

对

错

38：中国采纳班级组织形式最早的雏形始于l862年清政府开办的京师高校堂。（）

推断题

对

错

39：父母受教育程度越高，对子女的要求越严格，则越有利于孩子制造性的培育。（）

推断题

对

错

40：中学老师教学讨论的课题一般应来自学术前沿中的问题。

推断题

对

错

41：依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当敬重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

单项选择题：

A、个人志愿

B、人格尊严

C、人身自由

D、合法权益

42：阅历主义课程理论流派的主要代表人物是（）。

单项选择题：

A、斯宾塞

B、杜威

C、赫钦斯

D、泰勒

43：美国心理学家波斯纳提出一个公式：老师成长=阅历+反思。这表明老师应当（）

单项选择题：

A、做主动的教育教学反思者

B、做勤奋的学习者

C、做有效的讨论者

D、树立老师专业意识

44：从众行为的缘由之一是（）。

单项选择题：

A、行为参照

B、省力

C、听从

D、强迫

45：下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、《狂人日记》

B、《阿Q正传》

C、《祝愿》

D、《女神》

46：提出把握学习理论的是（）

单项选择题：

A、华生

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、班杜拉

47：每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）。

单项选择题：

A、例证

B、外延

C、名称

D、属性

48：老师力量主要包括（）

多项选择题

A、教育教学力量

B、组织管理力量

C、学问归纳力量

D、系统学习力量

E、推断力量

49：认知模式的特征有（）。

多项选择题

A、人的本质是理性的

B、坚持性善论

C、注意个体认知进展与社会客体的相互作用

D、注意讨论个体道德认知力量的进展过程

E、提倡民主德育观

50：德育的主要途径有（）。

多项选择题

A、政治课与其他学科教学

B、课外活动与校外活动

C、劳动

D、共青团活动

E、班主任工作

51：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。

单项选择题：

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、消退抑制

D、超限抑制

52：为适应科学学问的加速增长和人的持续进展要求而渐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。

单项选择题：

A、终身教育

B、一般教育

C、职业教育

D、义务教育

53：幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式关心自己．这种思维类型是()。

单项选择题：

A、形象思维

B、分析思维

C、直观动作思维

D、直观思维

54：发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大大事，阻碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（）。

单项选择题：

A、引咎辞职

B、追究法律责任

C、开除公职

D、批判教育

55：下列属于家庭教育的特点的是（）

多项选择题

A、先主性

B、多维性

C、亲密性

D、统一性

E、深刻性

56：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危急期”，因此，对这一阶段的少年肯定要严加看管。（）

推断题

对

错

57：认知内驱力属于（）。

单项选择题：

A、内部动机

B、外部动机

C、直接动机

D、间接动机

58：一般来说，模象直观的效果比实物直观好。（）

推断题

对

错

59：引导同学辨别英勇和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。

单项选择题：

A、获得

B、消退

C、分化

D、泛化

60：同学的神态表情包括（）

多项选择题

A、目光

B、面部表情

C、形态动作

D、心理变化

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案B

解析智商l00表示中等智力。

3：答案A

解析：

4：答案C

解析在儿童进展过程中起主导作用的是学校教育。

5：答案正确

解析√

6：答案D

解析：

7：答案D

解析：

8：答案C

解析正确的集体舆论是班集体形成的主要标志之一。

9：答案B

解析文段最终一句“这是现代自然科学的重要特点”是对前文的总结，分析此句中的“这”所指代的内容即可抓住文段主旨。依据就近原则，此句中“这”指代的是前一个句子，即“这就使自然科学进展成为严密的、综合起来的体系”。结合文段最终的总结句，本文的主旨就是“严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点”。

10：答案A,B,C,D,E

解析班级授课制五固定指同学、老师、内容、时间和场所固定。

11：答案D

解析政治经济制度打算着教育的性质，教育相对独立于政治经济制度。

12：答案正确

解析：

13：答案D

解析word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不行用。

14：答案B

解析：

15：答案B,D,E

解析课的种类可按教学方法划分，也可按教学任务来划分，新授与巩固均是教学任务。

16：答案A,B,C,D

解析操作性条件作用的基本规律有强化、躲避条件作用与回避条件作用、消退、惩处等四个。

17：答案D

解析老师的示范性对同学的影响有重要的作用，老师应时刻做到为人师表。

18：答案A

解析：

19：答案D

解析：

20：答案B,C,D,E

解析略

21：答案A,B

解析：

22：答案C

解析：

23：答案A,B,D,E

解析：

24：答案C

解析：

25：答案D

解析我国义务教育的教学方案具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不行。

26：答案B

解析：

27：答案B

解析为达到某种猜测效果所实行的多种教学行动的综合方案称为教学策略。

28：答案A

解析解决软件安装问题，主要在于快，精确     度不必太高，所以搜寻网页、相关论坛是较好的方法。

29：答案错误

解析是从诞生到死亡整个一生所发生的心理变化，而不是只局限于成年之前。

30：答案A

解析：

31：答案A,B,C,D,E

解析略。

32：答案C

解析：

33：答案B

解析：

34：答案B

解析：

35：答案正确

解析加涅的信息加工理论认为教学的艺术，就在于学习阶段与教学阶段是否完全吻合。所以说“加涅提倡为学习而教学”的说法是正确的。(本解析由张恩凯供应)

36：答案错误

解析政治经济制度打算教育目的，教育是以巩固和进展统治阶级自身利益为根本宗旨的。

37：答案正确

解析群体教学还没有固定的教学时间和教学地点和学习者，但是具有很多人在一起学习的特点，所以是是初级的集体教学形式。(本解析由张恩凯供应)

38：答案错误

解析：

39：答案错误

解析父母受教育程度较高，但对子女的要求不过分严格，家庭气氛比较民主，则有利于孩子制造性的培育。

40：答案错误

解析：

41：答案B

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当敬重未成年人的人格尊严，不得对其实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为。

42：答案B

解析杜威，美国哲学和教育哲学的代表，有用主义哲学和阅历主义课程理论流派的主要代表人物。

43：答案A

解析：

44：答案A

解析从众现象的发生，一般认为有两个缘由：一是人们往往信任大多数人的看法是正确的，即以他人行为为行为参照；二是为了避开他人的非议或排斥。

45：答案D

解析略

46：答案C

解析把握学习是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以达到把握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。

47：答案B

解析每个概念都包含内涵和外延两个方面。内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。

48：答案A,B,D

解析：

49：答案A,C,D

解析认知模式特征有：①人的本质是理性的，因此必需利用才智达到对理解的把握，并在此基础上建构合乎理性的道德原则和道德规范；②必需注意个体认知进展与社会客体的相互作用，因此人的道德理性并非天赋或外界规章的直接灌输，而是主客体在实践的过程中互动的结果；③注意讨论个体道德认知力量的进展过程，强调按道德认知力量进展的要求进行学校道德教育，选择内容和方法。

50：答案A,B,C,D,E

解析学校对同学进行思想品德教育的途径或形式叫做德育的途径，这些都是德育的主要途径。

51：答案B

解析新信息对已有旧信息的抑制作用为倒摄抑制；旧信息对已有新信息的抑制作用为前摄抑制。

52：答案A

解析终身教育是人们在一生中所受到的各种培育的总和，其特征是终身性