新会2022年中学教师招聘考试真题及答案解析7_第1页
新会2022年中学教师招聘考试真题及答案解析7_第2页
新会2022年中学教师招聘考试真题及答案解析7_第3页
新会2022年中学教师招聘考试真题及答案解析7_第4页
新会2022年中学教师招聘考试真题及答案解析7_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新会2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动,比较合适的做法有()

多项选择题

A、用眼神提示同学

B、用语调变化提示同学

C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留

D、敲击讲台提示同学

E、暂停讲课,提问违纪同学的同桌

2:老师在教育过程中主要涉及()。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业学问

D、专业技能

E、教学风格

3:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。

单项选择题:

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

4:课程评价的内涵是()。

多项选择题

A、课程评价对象是多元的

B、课程评价是一个动态的过程

C、课程评价必需对实现教育目的作出贡献

D、课程评价是当前我国新课程改革的核心

E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

5:问题解决是指排解障碍、由初始状态达到目标状态的过程。()

推断题

6:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为()。

单项选择题:

A、普及教育

B、普及基础教育

C、普及国民教育

D、普及义务教育

7:班级组织的进展经受的第一阶段是()

单项选择题:

A、团体要求与个人属性之间的冲突阶段

B、个人属性之问的冲突阶段

C、团体要求架构内的冲突

D、团体要求与团体文化之间的冲突

8:实现人的全面进展的唯一方法是()。

单项选择题:

A、提高社会生产力

B、教育与生产劳动相结合

C、现代大工业生产的高度进展

D、建设高度的精神文明

9:同学在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。

单项选择题:

A、受教育权

B、生命健康权

C、人格尊严权

D、人身自由权

10:课程类型指课程的()。

单项选择题:

A、组织方式

B、进程

C、原则

D、体系

11:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。

单项选择题:

A、强调直观教学

B、强调新学问与同学认知结构中适当学问联系

C、激励同学的学习动机

D、引导同学的发觉行为

12:班级里学习成果差的同学和“后进生”有问题行为,优秀同学()。

单项选择题:

A、也全都有问题行为

B、没有问题行为

C、只有问题行为萌芽

D、也有问题行为

13:依据新学问与原有认知结构的关系,可将学问学习分为()。

多项选择题

A、上位学习

B、下位学习

C、概念学习

D、并列结合学习

14:()是世界上最早的天文学著作。

单项选择题:

A、《太初历》

B、《太阴历》

C、《太阳历》

D、《甘石星经》

15:老师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。()

推断题

16:教学媒体的功能是()

多项选择题

A、教学媒体具有传播和猎取信息的功能

B、教学媒体有积累和存储信息的功能

C、教学媒体有提高同学学习力量的功能

D、教学媒体有多视角的消遣功能

17:自我提高的内驱力指的是个体那种因自己的胜任力量或工作力量赢得心理的需要,这种需要属于()。

单项选择题:

A、长者们的赞许或认可

B、同伴们的赞许或认可

C、相应地位的愿望

D、理解学问、解决问题

18:对于情感以及道德行为表现的评价经常采纳测验性的评价手段,如案卷分析、观看、问卷量表以及谈话等。()

推断题

19:吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防备方式称为()。

单项选择题:

A、否认

B、文饰

C、投射

D、幻想

20:1840年,英国对中国发动侵略战斗,战后签订了()。

单项选择题:

A、《北京条约》

B、《天津条约》

C、《南京条约》

D、《辛丑条约》

21:讨论表明,学习的娴熟程度达到()%,记忆效果最好。

单项选择题:

A、100

B、150

C、200

D、50

22:课程目标即教育者在完成某一门课程的教学时,盼望受教育者达到的要求或产生的变化结果。课程目标主要分为()

多项选择题

A、认知目标

B、情感目标

C、技能目标

D、教学目标

E、培育目标

23:最早系统论述了终身教育的教育家是()

单项选择题:

A、巴班斯基

B、赫尔巴特

C、赞科夫

D、保罗.朗格朗

24:世界上最早的由国家发行的药典是()。

单项选择题:

A、《本草纲目》

B、《丹经》

C、《千金方》

D、《唐本草》

25:格式塔心理学派对心理学的最大贡献,就是他们提出的()

单项选择题:

A、模拟学习试验

B、观看学习理论

C、把握学习理论

D、顿悟学习理论

26:我图开设的语文、数学、外语等课程属于()

单项选择题:

A、活动课程

B、潜在课程

C、综合课程

D、学科课程

27:在现代社会,老师与同学家长的社会地位应当是()

单项选择题:

A、公平的

B、不公平的

C、对立的

D、互补的

28:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育是在()

单项选择题:

A、1904年

B、1922年

C、1949年

D、1986年

29:在一次选拔赛中,有评委给全部参赛者都投了通过票。由此可以必定推出的是()。

单项选择题:

A、全部参赛者都至少得了一张通过票

B、全部的参赛者都通过了

C、有评委没有投参赛者通过票

D、对全部的参赛者投通过票不止一个评委

30:锐意创新的基本道德要求是()

多项选择题

A、转变教育观念,培育创新精神

B、关怀老师集体,听从领导支配

C、努力丰富自己的制造力

D、乐观讨论和探究前沿科学

E、博采兼纳相关学问

31:教学方法一旦形成之后,不会随着社会的变革而发生变化。()

推断题

32:假如个体对胜利或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。

单项选择题:

A、外部、不行控和不稳定归因

B、外部、可控和稳定归因

C、外部、不行控和稳定归因

D、外部、可控和不稳定归因

33:“私德教育”的核心是()

单项选择题:

A、家庭美德教育

B、尊老爱幼教育

C、做人处事教育

D、交往礼仪教育

34:在教育过程中,同学是学习过程的主体,这否定了老师对同学的指导地位。()

推断题

35:教育行政法律关系的基本特征是()

单项选择题:

A、公平性

B、双边性

C、有偿性

D、隶属性

36:依据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的大事,可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。()

推断题

37:在Excel2022中,下列()是输入正确的公式形式。

单项选择题:

A、B2*D3+1

B、C7+Cl

C、SUM(D1:B2)

D、=B^2

38:教育改革的核心是()。

单项选择题:

A、内容改革

B、方法改革

C、课程改革¤♀

D、途径改革

39:卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的有用主义教育思想。()

推断题

40:提出“离差智商”概念的心理学家是【】

单项选择题:

A、比奈

B、推孟

C、韦克斯勒

D、高尔顿

41:贯彻直观性原则的要求是()。

多项选择题

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、重视运用语言直观

D、调动同学学习的主动性

E、重视组织各种复习

42:在教育的基本要素中,作为依据的是()

单项选择题:

A、教育者

B、受教育者

C、教育影响

D、教育内容

43:产生感觉的第一步是()。

单项选择题:

A、转换

B、收集信息

C、神经传导

D、中枢加工

44:制定《同学损害事故处理方法》的目的是()。

单项选择题:

A、爱护同学的合法权益

B、爱护学校的合法权益

C、爱护老师的合法权益

D、爱护同学、学校的合法权益

45:集体舆论是指()。

单项选择题:

A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和看法

B、班主任所提倡的言论和看法

C、集体中全部人都全都同意的言论和看法

D、集体中优秀分子的言论和看法

46:老师启发同学进行自觉概括的最常用方法是鼓舞同学背结论。()

推断题

47:现代师生关系的特点不包括()。

单项选择题:

A、教学上的授受关系

B、人格上的公平关系

C、课堂上的商家与客户关系

D、社会道德上的相互促进关系

48:一般来说,老师的职业特点包括()

多项选择题

A、传道者角色

B、服务角色

C、父母角色

D、管理者角色

E、讨论者角色

49:教学方法体系中运用最广的方法是()

单项选择题:

A、谈话法

B、争论法

C、讲授法

D、读书指导法

50:课程评价模式有()

多项选择题

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、CIPP评价模式

D、CSE评价模式

51:根据自我意识进展理论,生理自我成熟的年龄是()。

单项选择题:

A、1岁

B、3岁

C、12岁

D、18岁

52:效度是指测量的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。()

推断题

53:常用的测验方法有()

多项选择题

A、论文式测验

B、客观测验

C、智力测验

D、标准测验

E、心理测验

54:依据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和讨论型三类。()

推断题

55:反映老师创新力量进展的评价体系应包括()。

多项选择题

A、职业道德

B、了解同学,敬重同学

C、教学设计与实施

D、沟通与反思

56:以下不属于受教育者义务的是()。

单项选择题:

A、遵守法律、法规

B、遵守同学行为规范,敬重师长,养成良好的思想品德和行为习惯

C、努力学习,完成规定的学习任务

D、保持身心健康

57:松散群体是指同学们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()

单项选择题:

A、目的和内容

B、共同语言

C、深厚友情

D、约束力气

58:__________是制定教学原则的最原始依据。()

单项选择题:

A、教学实践阅历

B、教学规律

C、教学现象

D、教育问题

59:使同学能从养分学的角度懂得洋葱是蔬菜,又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是()

单项选择题:

A、渐渐分化原则

B、整合协调原则

C、启发性原则

D、循序渐进原则

60:人们常说“老师不要遗忘自己也曾是个孩子”,这要求老师()。【2022年上半年中学真题】

单项选择题:

A、淡化老师角色

B、消退角色印象

C、擅长换位思索

D、拓宽学问视野

查看答案

1:答案A,B,C

解析:

2:答案A,C,D,E

解析:

3:答案D

解析态度是通过学习而形成的,不是天生的。无论是对人还是对事,各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和转变的。

4:答案A,B,C,E

解析ABCE【解析】课程评价的内涵包括:第一,课程评价的对象应是多元的;其次,课程评价是一个动态的过程;第三,课程评价必需对实现教育目的作出贡献;第四,课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向。

5:答案正确

解析:

6:答案D

解析一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为普及义务教育。

7:答案B

解析:

8:答案B

解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一方法。

9:答案A

解析受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中学校生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的同学受教育权包括:(1)同学受教育机会公平的权利。(2)同学参与考试的权利。(3)同学上课学习的权利。(4)同学受教育的选择权。(5)同学在升学、复学方面的同等权利。

10:答案A

解析:

11:答案B

解析:

12:答案D

解析问题行为是同学长期缺乏社会导向力量而适应了不良情境,或者屈从于外部诱因,或是由于内部冲动的结果。它不是学习成果差的同学的“专利”,成果好坏和问题行为无太大的关联。

13:答案A,B,D

解析依据新学问与原有认知结构的关系,可将学问学习分为上位学习、下位学习、并列结合学习。

14:答案D

解析《甘石星经》是世界上最早的天文学著作,人们还测定了一年的季节。

15:答案正确

解析:

16:答案A,B

解析:

17:答案C

解析:

18:答案错误

解析对于情感以及道德行为表现的评价经常采纳的评价手段是非测验性的。

19:答案B

解析文饰是一种通过对不能得到的物体或参加的大事的否定来达到内心的平衡的一种心理防备方式。吃不到葡萄说葡萄酸就是典型的文饰心理。

20:答案C

解析1840年6月一1842年8月,英国发动的鸦片战斗,以清政府屈服求和而结束。1842年8月,英国侵略者强迫清政府在南京签订了中国近代史上第一个不公平条约——《南京条约》。

21:答案B

解析过度学习不意味复习次数越多越好。l50%时,效果最好。

22:答案A,B,C

解析:

23:答案D

解析略。

24:答案D

解析《唐本草》亦称《唐新修本草》,有时简称《新修本草》,是唐高宗显庆四年(公元659年)编修胜利的,由唐朝政府颁行,这是国家颁定药典的创始。

25:答案D

解析格式塔心理学家苛勒依据黑猩猩的试验,提出了完形-顿悟说。该学说认为学习不是一个试误的过程,而是一个顿悟的过程,确定了主体的能动性。(本解析由张恩凯供应)

26:答案D

解析语文、数学、外语等分别属于不同的学科。

27:答案A

解析在现代社会中,老师与家长的社会地位是公平的。

28:答案A

解析在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育是在1904年。

29:答案A

解析由题干“有评委给全部参赛者都投了通过票”,等值于“全部的参赛者都得到了该评委的通过票”,即全部参赛者都至少得了这个评委的这一张通过票,所以A项正确;但并不能由此推出全部参赛者是否通过,故B项错误;由“有的评委给全部参赛者投了通过票”是特称确定命题,不能由此推出“有评委没有投参赛者的通过票”的真假,故C项错误;也不能确定给全部参赛者投通过票的评委的人数,因此D项错误。

30:答案A,C,D,E

解析:

31:答案错误

解析:

32:答案C

解析略

33:答案A

解析“私德教育”的核心是家庭美德教育。

34:答案错误

解析在教育过程中,同学是学习过程的主体,但是这并不否定老师对同学的指导地位。

35:答案D

解析隶属型教育法律关系通常是指教育行政法律关系,因此,教育行政法律关系的基本特征是隶属性。

36:答案正确

解析学习动机可以分为内在学习动机和外在学习动机,指向学习活动本身是内在学习动机,指向学习活动之外的大事是外在学习动机。

37:答案D

解析:

38:答案C

解析教育改革的核心是课程改革。

39:答案错误

解析卢梭的教育主见是自然主义的。

40:答案C

解析识记性试题。提出“离差智商”概念的心理学家是韦克斯勒。离差智商是以同年龄组被试的总体平均数为标精确     定的。(本解析由张恩凯供应)

41:答案A,B,C

解析略。

42:答案B

解析:

43:答案B

解析产生感觉的第一步是收集信息,感觉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论