方城小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

方城小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：自编测验的常见错误是（）。

多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标

B、老师对测验预备不够充分

C、测验太简洁，题量小

D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁

E、老师对测验的项目分类比例不全都

2：结构主义课程理论的代表是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、怀特海

C、杜威

D、克伯屈

3：《中华人民共和国未成年人爱护法》没有禁止学校生进入的消遣场所是（）。

单项选择题：

A、歌舞厅

B、迪斯尼乐园

C、营业性网吧

D、电子嬉戏厅

4：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（）。

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、纵向迁移

D、横向迁移

5：技能是通过练习而形成的合乎法则的。

单项选择题：

A、连贯动作

B、行为习惯

C、活动方式

D、行为特点

6：构成同学思想品德的因素包括（）。

多项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

7：下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?（）

单项选择题：

A、《海的女儿》

B、《小红帽》

C、《丑小鸭》

D、《皇帝的新装》

8：课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件（）

推断题

对

错

9：经典条件反射的创始人是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、华生

10：某学校在课余时间组织同学参与航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富同学的课余生活。其中足球小组的课外活动属于（）。

单项选择题：

A、学科活动

B、科技活动

C、社会活动

D、文体活动

11：观看者因看到榜样受到强化而犹如自己也受到强化一样，这称之为替代强化。（）

推断题

对

错

12：心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。

单项选择题：

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

13：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。

单项选择题：

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

14：在“以人为本”的教育理念指导下，详细到教育实践中就是以（）为本。

单项选择题：

A、老师

B、教材

C、同学

D、社会需求

15：在教学过程中，同学以学习直接阅历为主。（）

推断题

对

错

16：《中华人民共和国老师法》规定，老师是履行教育教学职责的专业人员，担当（），培育社会主义事业建设者和接班人，提高民族素养的使命。

单项选择题：

A、传授专业学问

B、传授试验技能

C、教书育人

D、为人师表

17：在课程改革过程中，老师成为同学学习的合，由教学中的主角转向（）。

单项选择题：

A、学问的传授者

B、公平中的首席

C、教学的组织者

D、行为的示范者

18：张老师常常投稿的杂志社由于搬迁到新的办公地点，其通讯地址、电话号码等信息发生转变，张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动，较好的做法是（）。

单项选择题：

A、重新建立一个新的电子通讯录

B、打开原来的电子通讯录，搜寻到该杂志社的记录，删除原记录

C、打开原来的电子通讯录，搜寻到该杂志社的记录，用新的记录替换原有的记录

D、打开原来的电子通讯录，添加一个新的关于该杂志社的记录

19：教育培育同学主体性的措施有（）。

多项选择题

A、建立民主和谐的师生关系，重视同学自学力量培育

B、重视同学主体参加课堂，获得体验

C、敬重同学的共性差异，进行针对性教育

D、教育目标要反映社会进展

E、在成熟的基础上引导进展

20：老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。（）

推断题

对

错

21：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。

单项选择题：

A、文化

B、教育

C、学校

D、学问

22：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。

单项选择题：

A、进展个体功能

B、改造社会功能

C、政治伦理功能

D、进展经济功能

23：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）。

单项选择题：

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

24：在word编辑状态下。移动鼠标光标至某段左侧，当鼠标光标变成箭头时连击3下，将会选中（）。

单项选择题：

A、一个句子

B、一行

C、一段

D、整篇文档

25：主见“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、徐特立

C、蔡元培

D、鲁迅

26：雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是（）。

单项选择题：

A、《凄惨世界》

B、《海上劳工》

C、《九三年》

D、《笑面人》

27：澳大利亚的老师在向同学讲“雪花”这一事物时，采纳观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导同学体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（）。

单项选择题：

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、虚拟直观

28：下列哪些老师的教学工作较为胜利?（）

多项选择题

A、有激励作用

B、生动活泼

C、富于想象

D、热心于自己学科

E、照本宣科

29：关注同学的学习成果是关注同学阶段。（）

推断题

对

错

30：下列选项属于心智技能的是（）。

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

31：老师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。

单项选择题：

A、强度律

B、活动律

C、组合律

D、差异律

32：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。（）

推断题

对

错

33：儿童中心论违反了（）。

单项选择题：

A、传授学问和进展力量相统一的规律

B、间接阅历与直接阅历相结合的规律

C、学问教学与思想教育相统一的规律

D、老师主导作用与同学主体作用相结合的规律

34：智力的群体差异包括（）。

多项选择题

A、性别差异

B、年龄差异

C、种族差异

D、智商分数差异

E、环境差异

35：推断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）

推断题

对

错

36：下列属于确定性训练的是（）

单项选择题：

A、消退敏感反应

B、消退肌肉紧急

C、呈现厌恶刺激

D、公开表达自己的真实情感

37：进展关键期或最佳期的概念是心理学家依据人的身心进展的（）提出来的。

单项选择题：

A、互补性

B、阶段性

C、Ⅲ页序性

D、不平衡性

38：注入式教学最本质的特征是（）。

单项选择题：

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看作是学问的容器

39：看到某件物品时常被其常用的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象称为（）。

单项选择题：

A、习惯

B、定势

C、功能固着

D、定向

40：下面有关文学常识的表述，正确的选项是（）。

单项选择题：

A、李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲愁，词风清丽柔媚；南渡后多写国恨家仇，词风凄恻哀婉，《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期

B、昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、王临川、已斋依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿

C、弗兰茨·卡夫卡的《变形记》、弗吉尼亚·伍尔夫的《墙上的斑点》和詹姆斯·乔伊斯的《等待戈多》都是现代派小说的代表

D、“五四”新文化运动和文学革命，是中国当代文学史的宏大的开端，其中最闻名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等

41：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（）

单项选择题：

A、理解问题

B、发觉问题

C、检验假设

D、提出假设

42：艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的进展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。（）

推断题

对

错

43：组织策略属于（）。

单项选择题：

A、精加工策略

B、认知策略

C、元认知策略

D、调整策略

44：课程的基本类型有（）。

多项选择题

A、学科课程

B、阅历课程

C、活动课程

D、潜在课程

E、核心课程

45：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是（）。

单项选择题：

A、曹操、曹丕、曹植

B、苏洵、苏轼、苏辙

C、班彪、班固、班超

D、杜甫、杜牧、杜荀鹤

46：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。

单项选择题：

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

47：现代学制最早产生于（）。

单项选择题：

A、欧洲

B、亚洲

C、布美洲

D、非洲

48：1919年建立的将学校分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。

单项选择题：

A、4年

B、6年

C、5年

D、9年

49：标志着教学过程理论的形成的是杜威的五步教学法。（）

推断题

对

错

50：喜爱同学是衡量师德行为善恶的最高道德标准。（）

推断题

对

错

51：同学具有进展的可能性和（）。

单项选择题：

A、潜在性

B、现实性

C、特别性

D、可塑性

52：技能形成的必要条件是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、学问

C、迁移

D、应用

53：测验的效果是指测验的牢靠性，即多次测验分数的稳定和全都程度。（）

推断题

对

错

54：形成性评价的基本思想是实行频繁的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。（）

推断题

对

错

55：讨论表明，过度学习达到以下娴熟程度时，记忆效果最好（）

单项选择题：

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

56：将一个详细单位或一个同学作为讨论对象，对它的若干现象、特征和过程作全面深化，甚至长时问的调查讨论，以把握它的本质或变化规律的讨论方法是[]

多项选择题

A、调查法

B、试验法

C、访谈法

D、个案法

57：在非指导性教学法中，老师所起的作用是（）。

单项选择题：

A、促进作用

B、领导作用

C、管理作用

D、主导作用

58：同学法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更简单，这属于（）

单项选择题：

A、顺向正迁移

B、顺向负迁移

C、逆向正迁移

D、逆向负迁移

59：学校课程设计的最终目的是（）。

单项选择题：

A、将优秀的文化成果传授给同学

B、实现爱国教育

C、实现教育目的和学校培育目标

D、使儿童学会学习，学会适应社会

60：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

查看答案

1：答案A,B,C

解析：

2：答案A

解析布鲁纳是结构主义课程论的创始人，其基本思想是：强调在科技革命和学问激增的条件下，必需按结构主义原理进行课程改革，让同学把握科学学问的基本结构，即基本原理或基本概念体系。

3：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十六条的规定，中学校校内周边不得设置营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所。A、C、D三项均属于不相宜未成年人活动的场所。敌本题正确答案为B。

4：答案B

解析负迁移是指一种阅历的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。正迁移指一种阅历的获得对一种学习起促进作用。纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的阅历与下位的较低层次的阅历之间的相互影响。横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响，即难度和简单程度大致属同一水平的学习之间的迁移。

5：答案C

解析本题考察第七章技能的概念。所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

6：答案A,B,C,D

解析知、情、意、行是构成同学思想品德的四个基本要素。

7：答案B

解析《小红帽》是《格林童话》中的名篇作品。故选B。

8：答案错误

解析：

9：答案B

解析经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。

10：答案D

解析学校的课外文体活动，包括文学、艺术、消遣、体育训练与体育竞赛等内容。足球小组的课外活动属于体育活动。故选D。

11：答案正确

解析略。

12：答案A

解析略。

13：答案B

解析“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。

14：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】在以人为本的教育理念指导下，教育应以人的进展为动身点和基石，由于人是教育生成、教育行为存在的前提，是推动进展的“思想内涵和规律内核”，详细到教学实践中，老师要“以同学为本”。因此本题选C。

15：答案错误

解析在教学过程中，同学以学习间接阅历为主，间接阅历的学习以直接阅历为基础。

16：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国老师法》第三条规定，老师是履行教育教学职责的专业人员，担当教书育人，培育社会主义事业建设者和接班人、提高民族素养的使命。老师应当忠诚于人民的教育事业。

17：答案B

解析：

18：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】要对原来存放信息的电子表格做改动，最好的做法是用新的记录替换原有的记录。

19：答案A,B,C

解析本题考查培育同学主体性的措施。

20：答案错误

解析在老师职业道德培育中，投身教育实践是完成老师职业道德修养的根本途径，也是检验老师职业道德水平的唯一标准。

21：答案A

解析康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

22：答案C

解析中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。

23：答案B

解析：

24：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】在Word的编辑状态下，移动鼠标光标至某行的左侧，当鼠标光标变成箭头时，单击则选中该行；连击两下。则选中该段；连击3下，则选中整篇文档。

25：答案B

解析：

26：答案C

解析：

27：答案B

解析直观教具可分为两类：一是实物直观，包括各种实物、标本、试验等；二是模象直观，包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等。

28：答案A,B,C,D

解析：

29：答案错误

解析：

30：答案B,C,D

解析：

31：答案D

解析老师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是差异律。

32：答案错误

解析提出假设的常用方式是算法式与启发式。

33：答案D

解析儿童中心论只强调了同学的主体作用，忽视了老师的主导作用。

34：答案A,B,C

解析智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。

35：答案正确

解析：

36：答案D

解析确定性训练主要表现在三个方面：1、恳求：恳求他人为自己做某事，以满意自己合理的需要。2、拒绝：拒绝他人无理要求而又不损害对方。3、真实地表达自己的看法和情感。(本解析由张恩凯供应)

37：答案D

解析关键期实际反映的是人的身心进展的不平衡性。

38：答案D

解析：

39：答案C

解析功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。

40：答案B

解析A项《醉花阴》创作于南渡前。C项《等待戈多》是荒诞派戏剧，是萨缪尔·贝克特。D项“当代文学”应为“现代文学”。

41：答案A

解析认知心理学家将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程，问题空间是个体对一个问题所达到的全部熟悉状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作